Тема 2. Потребности и эффективность использования ресурсов,
Проблема экономического выбора
Задание №1. изучить основные экономические понятия дисциплины- потребности, проблему экономического выбора
Обсуждение с преподавателем следующих вопросов:
Потребности и их классификация.
Факторы производства.
Характеристика производственных ресурсов. Ограниченность ресурсов.
Экономические блага и их классификация. Кругооборот благ и ресурсов.
Проблема выбора в экономике. Производственные возможности экономики и их границы.
Задание №2 К лекциям и семинарским занятиям изучите литературу по теме и подготовьте следующие вопросы:
1. Дайте характеристику понятия «экономические ресурсы».
2. Приведите классификацию экономических ресурсов.
3. Что такое способ производства и какова его структура?
4. В чем единство и различие производства, распределения, обмена и потребления?
Цель самостоятельной работы: Дать классификацию ресурсов и факторов производства, характеристику фаз, видов и типов общественного воспроизводства.
Методические рекомендации по выполнению задания:
Упражнения
1. Известно, что экономическая теория изучает экономическое поведение людей, связанное с проблемой экономического выбора, который люди совершают, используя ограниченные ресурсы для удовлетворения своих потребностей. Основываясь на этом положении, дайте характеристику трех ситуаций экономического выбора, совершаемого любым индивидуумом: а) доход-потребление; б) труд-отдых; в) потребление-сбережение.
|
|
|
2. При характеристике экономических ресурсов обратите внимание на следующие проблемы:
а) как соотносятся понятия «экономические ресурсы» и «факторы производства»?
б) как доказать относительный характер ограниченности ресурсов?
в) какую Вы знаете классификацию экономических ресурсов?
г) в чем заключается проблема воспроизводства экономических ресурсов?
3. Дайте характеристику классификации факторов производства, используя рисунок 2.1.
|
| ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА |
| ||||||||||||||||||||||
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||
| Работники |
| Средства производства | ||||||||||||||||||||||
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||
|
| Средства труда |
| Предметы труда | |||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||
| Естественные условия труда |
| Техника |
| Природное вещество |
| Сырье | ||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
| Орудия труда |
| Общие материальные условия труда | ||||||||||||||||||||||
Рисунок 2.1. Факторы производства
Потребности и их классификация.
|
|
|
Потребности – движущая сила развития экономики.
Потребности – это объективная нужда людей в чем-либо, объективно необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития организма, развития личности, требующая удовлетворения. Потребности человека многообразны. Наибольшее распространение получила теория американского ученого А.Маслоу. Все потребности делятся на 5 групп:
6) физиологические (в еде, питье, сексе и т.д.);
7) в безопасности (защите от боли, гнева, страха и т.д);
8) в социальных связях (любви, нежности, причастности к какой-либо группе и т.д.);
9) в самоуважении (в достижении цели, признания, одобрения);
10) в самоактуализации (реализации способностей, понимании, осмыслении и т.д.)
Потребности удовлетворяются с помощью материальных благ и услуг.
Для производства материальных благ и услуг необходимы ресурсы.
Факторы производства.
Ресурсы выступают факторами производства, факторами создания продукта. Для производства каждого продукта существует свой набор факторов.
Существует следующая классификация факторов:
4. людские ресурсы с их способностями к труду, которые в процессе производства реализуют свои способности;
5. природные ресурсы и вырабатываемые из них материалы, на изменение, преобразование которых направлена человеческая деятельность, предстают как предметы труда;
|
|
|
6. накопленные ресурсы человеческой деятельности, посредством которых человек воздействует на предметы труда в трудовом процессе (орудия труда, оборудование) выступают как средства труда.
Средства труда и предметы труда, взятые в единстве, составляют средства производства
4. Способ производства материальных благ есть диалектическое единство двух сторон – производительных сил и производственных отношений. Дайте его характеристику, используя рисунок 2.2.
| ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО | |||||||||
|
| |||||||||
| ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫЕ СИЛЫ | ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ | ||||||||
|
| · социально-экономические · организационно- экономические · технико-экономические | ||||||||
| Рабочая сила | Средства производства | ||||||||
| Предметы труда | Средства труда | ||||||||
Рисунок 2.2. Способ производства и его структура
5. Расширенный тип воспроизводства бывает трех видов: а) интенсивный; б) экстенсивный; в) смешанный. Дайте их характеристику, используя рисунок 2.3.
|
|
|
| Интенсивный | Смешанный | Экстенсивный |
| Увеличение производственного потенциала в результате совершенствования техники и техно-логии. | Увеличение производственных мощностей в результате увеличения количества используемых факторов производства и совершенствования техники и технологии. | Увеличение производственных мощностей в результате увеличения количества используемых факторов производства. |
Схема № 2.3. Виды расширенного типа воспроизводства
6. Раскройте содержание стадий общественного воспроизводства, используя рисунок 2.4.
| Производство как таковое | ||||||
|
| ||||||
| Потребление |
| Распределение | ||||
|
|
|
| ||||
|
| Обмен |
| ||||
Рисунок 2.4. Движение продукта труда по фазам общественного воспр
.
Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 231; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!