Технология и организация туроператорских и турагентских услуг
уровень высшего образования
Бакалавриат
Москва – 2016 г.
Общие положения
Оценочные средства для проведения промежуточной аттестации по практике включают:
– перечень формируемых компетенций в результате прохождения практики, характеризующих результаты освоения образовательной программы;
- описание показателей и критериев оценивания компетенций, описание шкал оценивания;
- процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие формирование компетенций.
Промежуточная аттестация по производственной практике осуществляется в форме дифференцированного зачета (зачета с оценкой).
Для получения зачета студент представляет в электронном виде все необходимые документы по практике, отчет, который выполняется по результатам прохождения практики с учетом результатов проведенных работ и отзыв - характеристику руководителя практики.
Страницы документов, на которых должны быть проставлены подписи и печать, представляются в отсканированном виде.
Все документы по практике размещаются в личном кабинете студента через Электронный университет или СДО.
1. Перечень формируемых компетенций в результате прохождения практики, характеризующих результаты освоения образовательной программы
Основными этапами формирования компетенций при прохождении производственной практики являются последовательное прохождение содержательно связанных между собой разделов практики. Изучение каждого раздела предполагает овладение студентами необходимыми элементами компетенций на уровне знаний, навыков и умений. Итоговый результат, полученный с учетом оценивания формирования компетенций, показывает успешность освоения студентами образовательной программы.
|
|
|
При выставлении оценки учитывается качество представленных практикантом материалов и отзыв руководителя о работе студента в период практики.
Таблица 1 - Планируемые результаты прохождения практики, соотнесенные с планируемыми результатами освоениями программы бакалавриата
| Коды и содержание компетенций | В результате прохождения практики студент должен: | ||
| Знать | Уметь | Владеть | |
| ПК-4 - способностью организовывать работу исполнителей, принимать решение в организации туристской деятельности, в том числе с учетом социальной политики государства | - основы организации и планирования деятельности предприятий индустрии туризма; - виды управленческих решений и методы их разработки; - особенности социальной политики государства | - организовать работу исполнителей и принимать решения по организации туристской деятельности с учетом их эффективности; - использовать в практической деятельности современные принципы распределения функций и организации работы исполнителей в организациях и на предприятиях туристской индустрии | - навыками разработки и реализации управленческих решений, производственных программ и стратегий в туризме |
| ПК-5 - способностью рассчитать и проанализировать затраты деятельности предприятия туристской индустрии, туристского продукта в соответствии с требованиями потребителя и (или) туриста, обосновать управленческое решение | - основы экономического анализа; - основы планирования и бюджетирования деятельности туристской фирмы; - основы ценообразования туристского продукта | - планировать и калькулировать себестоимость услуг, предприятия индустрии туризма; - анализировать основные показатели финансово-хозяйственной деятельности предприятия индустрии туризма; - обосновать управленческое решение, на основе анализа финансово-экономических показателей. | - навыками расчета и анализа затрат деятельности предприятия индустрии туризма; - методом калькуляции цены туристского продукта с ориентацией на потребителя |
| ПК-6 - способностью находить, анализировать и обрабатывать научно-техническую информацию в области туристкой деятельности | - способы анализа и обработки научно-технической информации для проведения исследований; - источники научно-технической информации в области туристкой деятельности; - виды и задачи профессиональной деятельности | - осуществлять поиск данных в открытых источниках информации; - проводить анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач | - навыками сбора, анализа и обработки данных, необходимых для решения профессиональных задач в области туристкой деятельности; |
| ПК-7 - способностью использовать методы мониторинга рынка туристских услуг | - основные методы мониторинга рынка туристских услуг для решения профессиональных задач; | - анализировать и интерпретировать информацию, полученную в результате мониторинга рынка туристских услуг; - осуществлять планирование и прогнозирование деятельности предприятий индустрии туризма на основе мониторинга рынка туристских услуг | - навыками планирования и прогнозирования деятельности предприятий индустрии туризма на основе мониторинга рынка туристских услуг |
| ПК-8 - готовностью к применению прикладных методов исследовательской деятельности в туризме | - прикладные методы исследования в туризме; - сущность и содержание научно- исследовательской работы с использованием современных технических средств и информационных технологии | - применять прикладные методы исследования в туризме | - навыками владения прикладными методами исследовательской деятельности в туризме в соответствии с законами логики и правилами аргументирования |
| ПК-9 - готовностью к применению инновационных технологий в туристской деятельности и новых форм обслуживания потребителей и (или) туристов | - инновационные технологии в туристской деятельности; - новые формы обслуживания потребителей и (или) туристов | - применять инновационные технологии в туристской деятельности для продвижения туристского продукта; - применять новые формы обслуживания потребителей и (или) туристов; - самостоятельно осуществлять деятельность в области туристской деятельности с использованием современных методов исследования и инновационных технологий | - навыками использования инновационных технологий в туристской деятельности; - навыками использования новых форм обслуживания потребителей и (или) туристов; |
| ПК-10 - готовностью к разработке туристского продукта на основе современных технологий | - методы и принципы разработки туристского продукта; - базовые системные программные продукты и современные технологии туристской индустрии | - использовать программное обеспечение и современные технологии для разработки туристского продукта | - навыками разработки туристского продукта с использованием современных технологий |
| ПК-11 - способностью к продвижению и реализации туристского продукта с использованием информационных и коммуникативных технологий | - информационные и коммуникативные технологии, используемые в профессиональной деятельности; - современные методы и технологии продвижения и реализации турпродукта | - использовать информационные и коммуникативные технологии для продвижения и реализации туристского продукта | - приемами продвижения и реализации туристского продукта с использованием информационных и коммуникационных технологий |
| ПК-12 - способностью использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации в туристской индустрии | - нормативные документы, регулирующие и регламентирующие туристскую деятельность; - нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации турпродукта | - составлять документацию для всех контрагентов туристской деятельности; - осуществлять контроль качества продукции и услуг в туристской индустрии | - навыками разработки турпродукта в соответствии с требованиями к качеству, стандартизации и сертификации в туристской индустрии |
2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций, описание шкал оценивания.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Промежуточная аттестация по Практике проводится с целью выявления соответствия уровня теоретических знаний, практических умений и навыков по практике требованиям ОПОП ВО по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление.
Оценка по результатам дифференцированного зачета по практике выставляется в ведомость, электронную зачетную книжку студента, а в последующем в приложение к диплому. Шкалы и показатели оценивания представлены в таблице 2.
3. Процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие формирование компетенций
Оценивание результатов практики происходит в два этапа:
- оценивание в рамках текущего контроля;
- оценивание в рамках промежуточной аттестации.
| Виды работ | Баллы (максимальное значение) |
| Текущий контроль | |
| Оценивание выполнения разделов индивидуального задания в рамках самостоятельной работы | 45 |
| Раздел 1 | 15 |
| Раздел 2 | 15 |
| Раздел 3 | 15 |
| Промежуточная аттестация | |
| Оценивание наличия всех необходимых документов по практике | 15 |
| Оценивание содержания и оформления отчета | 40 |
| Итого | 100 |
Оценивание уровня сформированности компетенций на основе защиты отчета по практике осуществляется на основании загрузки в Электронный университет (СДО) всех указанных в п.3 настоящей Программы документов.
Оценки выставляются по 100-балльной шкале, с последующим переводом в 4-х-балльную следующим образом:
– 85-100 баллов - 5 (отлично /зачтено);
– 66-84 баллов - 4 (хорошо /зачтено);
– 50-65 баллов - 3 (удовлетворительно /зачтено);
– менее 50 баллов - 2 (неудовлетворительно /не зачтено).
Таблица 2 - Показатели и критерии оценивания
| Показатели оценивания | «Зачтено» (отлично) | «Зачтено» (хорошо) | «Зачтено» (удовлетворительно) | «Не зачтено» |
| Оценивание выполнения разделов индивидуального задания/ Содержание отзыва -характеристики | Студент: - своевременно, качественно выполнил весь объем работы, требуемый программой практики; - показал глубокую теоретическую, методическую подготовку; - умело применил полученные знания во время прохождения практики; - ответственно и с интересом относился к своей работе | Студент: - демонстрирует достаточно полные знания всех профессионально-прикладных и методических вопросов в объеме программы практики; - полностью выполнил программу, с незначительными отклонениями от качественных параметров; - проявил себя как ответственный исполнитель, заинтересованный в будущей профессиональной деятельности | Студент: - выполнил программу практики, однако часть заданий вызвала затруднения; - не проявил глубоких знаний теории и умения применять ее на практике, допускал ошибки в планировании и решении задач; - в процессе работы не проявил достаточной самостоятельности, инициативы и заинтересованности | Студент: - владеет фрагментарными знаниями и не умеет применить их на практике, не способен самостоятельно продемонстрировать наличие знаний при решении заданий; - не выполнил программу практики в полном объеме |
| Оценивание содержания и оформления отчета по практике | Отчет по практике выполнен в полном объеме и в соответствии с требованиями. Результативность практики представлена в количественной и качественной обработке. Материал изложен грамотно, доказательно. Свободно используются понятия, термины, формулировки. Студент соотносит выполненные задания с формированием компетенций. | Грамотно использует профессиональную терминологию при оформлении отчетной документации по практике. Четко и полно излагает материал, но не всегда последовательно. Описывает и анализирует выполненные задания, но не всегда четко соотносит выполнение профессиональной деятельности с формированием определенной компетенции | Низкий уровень владения профессиональным стилем речи в изложении материала. Низкий уровень оформления документации по практике; низкий уровень владения методической терминологией. Не умеет доказательно представить материал. Отчет носит описательный характер, без элементов анализа. Низкое качество выполнения заданий, направленных на формирование компетенций. | Документы по практике оформлены не в соответствии с требованиями. Описание и анализ видов профессиональной деятельности, выполненных заданий отсутствует или носит фрагментарный характер |
Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 177; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!