Управление персоналом в социальной работе. Проблемы кадрового обеспечения социальной работы.



Кадры социальных организаций. Сущность, структура и специфика кадровых технологий. Планирование и поиск персонала. Оценка персонала. Отбор персонала. Управление карьерой персонала. Развитие человеческих ресурсов в организации. Пути повышения профессиональной компетентности работников системы социальной работы

Профилактика и преодоление профессиональной деформации специалистов и руководителей в социальной работе.

Понятие профессиональной деформации. Профессиональная усталость. Проявления профессиональной деформации. Методы профилактики и преодоления профессиональной деформации.

Квалитология как фундаментальная теория. Качество продукции и услуг в социальной сфере. Показатели качества социальных сфер жизнедеятельности человека.

Истоки возникновения квалитологии. Генезис и структура квалитативизма Аристотеля. Учение о спецификации качества Гегеля. Современная квалитативная парадигма. Объект и предмет квалитологии. Характеристика, принципы, методы теории оценки качества. Качество продукции и медико-социальные показатели здоровья населения. Качество услуг, предоставляемых социально-уязвимым категориям населения. Мониторинг качества продукции и услуг в социальной сфере. Качество экономических показателей социальной работы. Качество экосистемы. Качество социальной безопасности. Качество образовательных технологий в социальной работе.

Методологические основы разработки кейс-метода.

История возникновения и развития кейс-метода. Признаки и технологические особенности кейс-метода. Функциональные возможности кейс-метода. Стратегические принципы развития кейс-метода. Анализ кейса.Задачи, которые приходится решать в процессе реализации кейс-метода.

 

Социальная работа как сфера применения кейс-технологий.

Объектно и субъектно-ориентированный кейс-технологии. Фактические организационные проблемы. Сравнение различных взглядов и принятие решений. Роль правильных и неправильных ответов. Функции эксперта в кейс-методе.

 

Категориальный аппарат метода кейс-технологий.

Методологическое содержание кейс-технологий. Имитационные игры и кейс-метод. Методические аспекты презентации и оценки. Проблемный анализ. Системный анализ. Праксеологический анализ. Прогностический анализ.

 

Функции социальной культуры.

Функция производства новых знаний, норм, ценностей, и их накопления, хранения и распространения (трансляции). Функция духовного воспроизводства и целеполагания. Функции коммуникации и социализации.

 

41. Социальная культура общества и личности.

Показатели развития социальной культуры общества и личности. Социальная деятельность и социальная культура. Основные виды социальной культуры (индивидуальная, групповая и профессиональная). Социальная культура и общественное сознание. Роль социального воспитания.

Социально-профессиональная культура социального работника.

Основные компоненты профессиональной культуры социального работника: профессиональное сознание и духовно-нравственные нормы. Проблемы совершенствования социальной культуры социального работника: формирование социальной культуры в вузе, развитие личностных качеств, теоретическая подготовка и профессиональные знания, и т.д.

 

Научные основания социальной работы.

Идеалы и нормы научного исследования. Стиль научного мышления (усвоение общепризнанных стандартизированных норм и правил). Научная картина мира. Методологические основания социальной работы как науки (идеи, концепции, категории и принципы, обеспечивающие научное исследование).

 

Особенности теории социальной работы.

Определения признаков теории социальной работы как науки (объективность, прогностическая значимость, системность, методологическая и эмпирическая обоснованность). Методология социальной работы как современная проблема: объект и предмет науки, закономерности, понятийно-категориальный аппарат, методы, статус науки, принципы.


Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 244; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!