Методы проектирования с использованием UML



В Microsoft Visual Studio 6.0 реализованы несколько видов нотации для изображения диаграмм классов, как 'старые' - нотации Буча и ОМТ, так и новая - UML. Генерация программного кода производится на языках C++, Visual Basic, Java. Код содержит определения классов и их взаимодействия, но не методы. Это метод прямого проектирования. При использовании обратного проектирования диаграмма классов строится по готовому программному коду. UML - это лишь нотация, которая требует стандартизирования и она уже является стандартом. Методологии же невозможно привести к единому стандарту, да и вряд ли это необходимо. Нотацию UML можно использовать в рамках различных методологий.

 

Мировые информационные ресурсы. Виды информационных ресурсов (ИР). ИР как форма представления знаний

 

Мировые информационные ресурсы

Ресурс –запас, источник чего-нибудь (Ожегов)

В индустриальном обществе, где усилия направлены на материальное производство, определены следующие виды ресурсов:

Материальные ресурсы-предметы труда

Природные ресурсы-объекты, процессы и условия труда, используемые для удовлетворения потребностей людей

Трудовые ресурсы-люди с общеобразовательными и профессиональными знаниями для работы

Финансовые ресурсы - денежные средства

Энергетические ресурсы – уголь, нефть, газ, электроэнергия.

Информационные ресурсы в экономике – это отдельные документы и отдельные массивы документов, документы и массивы, входящие в информационные системы (архивы, фонды, банки данных)В документах представлены знания людей.

Информационные ресурсы – это знания, подготовленные для использования в обществе и зафиксированные на материальном носителе.

Информационные ресурсы страны должны рассматриваться как стратегические ресурсы, аналогичные по значимости запасам сырья. Знания материализовались в виде документов, баз данных, баз знаний, алгоритмов, компьютерных программ, произведений искусства.

Информационные ресурсы - это совокупность данных, организованных для получения достоверной информации в самых разных областях знаний и практической деятельности. Ресурсы определяют как запасы, источники чего-либо.

Информационные ресурсы подразделяются по классам собираемой информации.

К первично собираемой информации, которая отражает специфику ее источника, области или сферы создания, по этому признаку информационные ресурсы можно классифицировать как естественные, производственные, социально-экономические.

Другой класс информационного ресурса в процессе научно-исследовательской деятельности, а также любой творческой работы. К этому же классу относятся и объекты, создаваемые как авторские произведения в области литературы, искусства. Информация, получаемая в результате интеллектуальной деятельности человека.

Выделяется вторичная информация, возникающая на основе переработки уже имеющейся информации, и новая, фиксирующая то, что человечество до сих пор не знало. Сюда относятся открытия, прогнозы в области различных социальных и природных процессов.

Развитие мировых информационных ресурсов позволило:

Превратить деятельность по оказанию информационных услуг в глобальную человеческую деятельность;

Сформировать мировой и внутригосударственный рынок информационных услуг;

Образовать базы данных ресурсов регионов и государств, к которым возможен сравнительно недорогой доступ;

Повысить обоснованность и оперативность принимаемых решений в фирмах, банках, биржах, промышленности, торговли и др. за счет своевременного использования необходимой информации.

По существующей классификации: государственными и негосударственными и как элемент состава имущества находятся в собственности граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций и общественных объединений.

Особенности информационных ресурсов (ИР):

1.В отличие от других видов ресурса ИР неисчерпаем

2. По мере использования ИР не исчезают, а сохраняются и даже растут

3. ИР не самостоятелен, сам по себе имеет потенциальное значение

4. Эффективность применения ИР связана с эффектом повторного производства знания.

5. ИР является формой включения науки в производительные силы.

6. ИР возникает в результате не просто умственного труда, а его творческой части.

7. Превращение знаний в информационный ресурс зависит от их кодирования, распределения и передачи.

Существуют две формы ИР:

пассивной форме относят книги, статьи, патенты, банки данных.

активной форме относят модель, алгоритм, проект, программу базу знаний.

ИР являются базой для создания информационных продуктов.

Информационный продукт – совокупность данных, сформированная для распространения в вещественной или невещественной форме.

Информационный продукт распространяется с помощью услуг.

Информационная услуга – получение и предоставление в распоряжение пользователя информационного продукта.

База данных – совокупность связанных данных с общими принципами описания, хранения и манипулирования данными.


Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 196; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!