ТИПОВАЯ ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ РАБОТНИКОВ ВСЕХ ПРОФЕССИЙ В АГРОПРОМЫШЛЕННОМ КОМПЛЕКСЕ
Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Уренский индустриально-энергетический техникум»
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ учебной практики междисциплинарного курса МДК.03.01. Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственных машин и механизмов. Специальность:110809 Механизация сельского хозяйства.
АННОТАЦИЯ
Объем работы.
Рабочая тетрадь написана с целью систематизации и обобщения учебного материала по учебной практике.
В данной работе представлены 12 практических заданий, которые студенты должны выполнить для освоения практического опыта по МДК 03.01. Задания составлены в соответствии с рабочей программой учебного модуля и являются разнообразными по своему содержанию.
Автор:
Преподаватель специальных дисциплин высшая квалификационная категория
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Уренский индустриально-энергетический техникум»
2019 г.
1. Общие методические указания
1.1. Цели и задачи практики.
Учебная практика для получения первичных профессиональных навыков по ПМ.03 Техническое обслуживание и диагностирование неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов; ремонт отдельных деталей и узлов студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования является составной частью основной профессиональной образовательной программы и имеет целью приобретение соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
|
|
ПК 1.Выполнять техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и механизмов.
ПК 2.Проводить диагностирование неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.
ПК 3.Обеспечивать режимы консервации и хранения сельскохозяйственной техники.
После освоения программы практики студент должен уметь:
иметь практический опыт:
- проведения технического обслуживания тракторов, автомобилей, сельскохозяйственных машин и оборудования;
- определения технического состояния отдельных узлов и деталей;
- выполнения разборочно-сборочных, дефектовочно-комплектовочных работ, обкатки агрегатов и машин;
- налаживания и эксплуатации ремонтно-технологического оборудования;
уметь:
- проводить операции профилактического обслуживания машин и оборудования животноводческих ферм;
- определять техническое состояние деталей и сборочных единиц тракторов, автомобилей, комбайнов;
- подбирать ремонтные материалы;
- выполнять техническое обслуживание машин и сборочных единиц;
|
|
- выполнять разборочно-сборочные дефектовочно-комплектовочные обкатку и испытания машин и их сборочных единиц и оборудования
СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЙ НА УЧЕБНУЮ ПРАКТИКУ
Темы разделов | Тема занятия | Кол-во часов | ||
Тема 1. Вводное занятие | Ознакомление с организацией работы производства, инструктаж по технике безопасности и пожарной безопасности. | 6 | ||
Тема 2. Техническое обслуживание с\х машин, механизмов и другого инженерно-технологического оборудования | Диагностирование и техническое обслуживание двигателей тракторов, автомобилей, самоходных комбайнов и сельскохозяйственных машин. | 6 | ||
Тема 3. Диагностирование неисправностей с\х машин, механизмов и другого инженерно-технологического оборудования .
| Испытание и регулировка агрегатов топливной аппаратуры, гидросистемы тракторов и самоходных сельскохозяйственных машин. | 6 | ||
Испытание и регулировка агрегатов и приборов электрооборудования тракторов, автомобилей и комбайнов. | 6 | |||
Испытание и регулировка агрегатов системы охлаждения, системы смазки двигателей тракторов автомобилей и самоходных сельскохозяйственных машин. | 6 | |||
Приемка двигателя в ремонт, разборка, мойка и дефектовка узлов и деталей двигателя. | 6 | |||
Тема 4.
Технологический процесс ремонта с\х машин, механизмов и другого инженерно-технологического оборудования.
| Ремонт коленчатых валов двигателя. Ремонт шатунно-поршневой группы. | 6 | ||
Ремонт деталей газораспределительного механизма ДВС. | 6 | |||
Сборка двигателя. Обкатка и испытание двигателя. | 6 | |||
Ремонт двигателя системы охлаждения и системы смазки двигателя. | 6 | |||
Ремонт деталей и механизмов рулевого управления, тормозов и гидросистемы тракторов, автомобилей и самоходных сельскохозяйственных машин. | 6 | |||
Ремонт деталей и механизмов сцепления, ходовая часть гусеничных и колесных тракторов и самоходных сельскохозяйственных машин. | 6 | |||
Ремонт деталей и механизмов почвообрабатывающих, посевных и посадочных машин. | 6 | |||
Ремонт рам, корпусных деталей, кабин, облицовки и оперения. Контроль качества ремонта. Правила безопасности труда при выполнении работ. | 6 | |||
Ремонт деталей и сборочных единиц трансмиссии и ходовой части тракторов, и автомобилей. | 6 | |||
Ремонт топливной аппаратуры. | 6 | |||
Ремонт узлов гидросистемы: распределитель, насос, гидроцилиндр. | 6 | |||
Ремонт передних и задних мостов, карданных передач. | 6 | |||
Тема 5 Постановка и хранение машин | Подготовка к хранению машин | 6 | ||
Дифференцированный зачет | Защита отчетов по практике | 6 | ||
Итого:
| 120 |
Задание №1.1
Цели работы: Изучить правила техники безопасности и пожарной безопасности в сельском хозяйстве.
ТИПОВАЯ ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ РАБОТНИКОВ ВСЕХ ПРОФЕССИЙ В АГРОПРОМЫШЛЕННОМ КОМПЛЕКСЕ
Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 225; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!