Разработка проектов образовательного процесса.

Цель: Разработать тематический проект.

Задания:

1. выбрать тему проекта, определить возраст детей;

2. разработать проект согласно тематике на основе примерных общеобразовательных и вариативных программ, методической и периодической литературы;

3. заполнить паспорт проекта;

4. разработать и описать содержание проекта;

5. подготовить итоговый продукт проекта (конспект мероприятия);

Рекомендации:

1. При подготовке проектов вы можете воспользоваться учебно-методической литературой, периодическими изданиями «Дошкольная педагогика», «Дошкольное воспитание», «Детский сад», «Ребенок в детском саду» и материалами сети Интернет.

2. Задание выполняется с использованием компьютера и предоставляется на бумажном носителе (вкладывается в итоговое портфолио).

Структура описания тематического проекта

Паспорт проекта

Цель проекта

Вид проекта

Сроки реализации проекта

Участники проекта

Назначение проекта

Нормативно–правовые документы, регулирующие реализацию проекта

Результаты реализации проекта

Введение

Актуальность данного проекта обусловлена …

Проблемы:

Проект предназначен

Цель проекта

Задачи проекта

Ожидаемые результаты

Содержание проекта

Этапы проекта

И т.д.

Содержание этапов проекта

Задачи

Сроки реализации

Ответственные

Конспект итогового мероприятия

Тема мероприятия

Цель

Задачи

Оборудование

Ход мероприятия

Фотоматериалы проекта, макеты результатов

Условия реализации проекта (предметно-развивающая среда)

Список используемой литературы

Рефлексия деятельности

Самооценка проекта

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема 6

Составление перспективного плана на месяц и календарно-тематического плана на неделю

Цель: овладеть умениями планирования образовательного процесса в ДОУ.

Задания: 1) составить перспективный план работы на 1 месяц в одной из возрастных групп (по выбору)

2). Составить календарно-тематический план работы воспитателя на 1 неделю на основе перспективного плана.

Календарно-тематическое планирование (на неделю)

День недели

Режим

Интегра-

ция образова

тельных областей

Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей

Результат

Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей (центры активности, все помещения группы)

Взаимодейст

вие с родителями/ социальными партнерами

НОД

Образователь-

ная деятельность в режимных моментах

Индиви-дуальная работа

Тема 7

Разработка содержания форм методической работы с воспитателями.

Цель: Познакомиться с формами методической работы с воспитателями, научиться разрабатывать её содержание.

Задание: 1).Изучить опыт работы ДОУ по применению разных форм методической работы с воспитателями (анализ статей из периодической печати).Оформить аннотированную картотеку (вложить в портфолио)

2). Разработать содержание одной из форм методической работы с воспитателями в виде конспекта (вкладывается в портфолио), обозначив тему, цель, ход проведения, примеры готовой продукции (по необходимости).

Кратко описать структуру, содержание разных форм методической работы с воспитателями (название, цель, тезисы).

Рефлексия деятельности

Самоанализ выполненной работы (количество проанализированных статей по методической работе в ДОУ; отношение к проделанной работе, выводы (что нового узнали, что общего, чем отличается опыт работы ДОУ)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема 8

Подготовка документации. Подведение итогов практики. Оформление портфолио.

Цель: Развивать рефлексивные умения студентов

Задания:

1. сделайте выводы по практике

2. оцените сформированность профессиональных компетенций, заполнив таблицу;

3. напишите отчет по итогам практики.

Оформление портфолио

1) Титульный лист

2) Содержание

3) Портфолио документов (дневник)

4) Портфолио работ (аннотированная картотека статей по проектированию педпроцесса, осуществления методической работы в ДОУ, рабочая программа, перспективный, календарно-тематический планы, тематический проект образовательного процесса, конспект проведения НОД, одной из форм методической работы с воспитателями, ксерокопии статей, фотодокументы и др.)

Формируемые профессиональные компетенции в ходе практики:

Оценка степени овладения профессиональными компетенциями:

0 баллов – не овладел показателем

1 балл – овладел в минимальной степени

2 балла – овладел в средней степени

3 балла – овладел в высокой степени

В соответствующей графе выставляется балл, который определяет степень овладения следующими профессиональными компетенциями и их показателями:

Профессиональные компетенции

Показатели

Само

Оценка

Оценка рук-ля

ПК.5.1. Разрабатывать методические материалы (рабочие программы, учебно-тематические планы) на основе примерных программ с учетом состояния здоровья, особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников

создание программ проектов, учебно-тематических планов на основе примерных программ дошкольного образования с учетом состояния здоровья, особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников

соответствие программ проектов, учебно-тематических планов ООП

ПК.5.2. Создавать в группе предметно-развивающую среду

моделирование предметно-развивающей среды с учетом возраста детей, содержания проектной деятельности

ПК.5.3. Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области дошкольного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов

создание картотек на основе систематизации материалов периодической литературы в области дошкольного образования по проектированию педагогического процесса (использование инновационных технологий, опыт разработки календарно-тематических планов, проектов, конспектов НОД, разных видов деятельности)

осуществление анализа педагогической деятельности старшего воспитателя с учетом вида дошкольного образовательного учреждения

осуществление самоанализа проектировочной деятельности

ПК.5.4. Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений.

определение логики подготовки устных выступлений, отчетов

соответствие оформления разработок требованиям стандартов

ПК.5.5. Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области дошкольного и образования

планирование и выполнение исследовательской и проектной деятельности в области дошкольного образования

представление результатов исследования в образовательном учреждении (СГПК)

Общий балл

Средний балл

ОТЧЕТ ПО ПРАКТИКЕ

Место и сроки прохождения практики ___________________________________________________

____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Выполнение плана педагогической практики ______________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какими знаниями и умениями овладели при знакомстве с деятельностью старшего педагога ДОУ _____________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Ваша готовность к анализу передового опыта работы воспитателей ДОУ, примерных и вариативных программ. Умение использовать опыт работы в планировании своей деятельности _____________________________________________________________________________________

Анализ собственной деятельности. Какие мероприятия проходили наиболее удачно, какие вызывали затруднения, почему? _______________________________________________________

Какие трудности возникли в ходе практики? ____________________________________________

Какие задачи по совершенствованию практической и теоретической подготовки вы ставите перед собой на будущее? Какими умениями и навыками вам необходимо овладеть? _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Общие выводы по практике. Ее значение в вашем становлении как воспитателя? ______________

_____________________________________________________________________________________

Ваши предложения по совершенствованию содержания и организации практики ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата _____________ Подпись ______________

Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 9826; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!