Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Обучение тактике оказания первой помощи с использованием симуляционных технологий»
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Обучение тактике оказания первой помощи с использованием симуляционных технологий» содержит теоретические и практические основы оказания первой помощи, включая базовую сердечно – легочную реанимацию для педагогических и иных работников сферы образования, работников социальной сферы, медицинских работников всех специальностей с учетом рекомендаций Европейского совета по реанимации и российских рекомендаций, в которые включены максимальный объем отработок практических навыков базовой сердечно – легочной реанимации с применением симуляционных технологий и интерактивных задач в симуляционном центре регионального уровня, в условиях, максимально приближенных к реальным. В программе отработан алгоритм действия обучающегося с выбором тактики в различных ситуациях в соответствии с существующими профессиональными стандартами. Актуальность предлагаемой образовательной программы обусловлена тем, что в соответствии с требованиями статьей 225, 228 Трудового кодекса Российской Федерации и пункта 2.2.4. Порядка обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций, утверждённого постановлением Минтруда России и Минобразования России от 13.01.2003 г. № 1/29, работодатель (или уполномоченное им лицо) обязан организовать проведение периодического, не реже одного раза в год, обучения работников оказанию первой помощи пострадавшим на производстве, а также при несчастных случаях на производстве немедленно организовывать первую помощь пострадавшему. Согласно Федеральному закону от 3 июля 2016 г. N 313-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" охрана здоровья обучающихся включает в себя обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи (ч.1 ст. 41 п.11). Таким образом, данная программа актуальна и широко востребована представителями многих профессиональных групп.
Программа «Обучение тактике оказания первой помощи с использованием симуляционных технологий» соответствует:
- требованиям Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Минобрнауки России от 1 июля 2013 г. № 499;
- приказу Минобрнауки России от 29 марта 2019 г. № 178 «Об определении перечня приоритетных направлений обновления и приобретения компетенций гражданами с учетом региональных и отраслевых потребностей на 2019 год»;
- глобальной технологической повестке (прогноз научно-технологического развития Российской Федерации до 2030 года);
- потребностям реального сектора экономики Псковской области в части снижения смертности населения;
- квалификационным требованиям, указанных в квалификационных справочниках по соответствующим должностям, профессиям и специальностям педагогических и иных работников сферы образования, работников социальной сферы, медицинских работников;
- интересам различных целевых аудиторий, в том числе граждан предпенсионного и пенсионного возраста, трудовых мигрантов, инвалидов, осуществляющих свою деятельность на территории Российской Федерации.
Качество комплекта учебно-методических материалов (далее – УМК)
Область применения данной программы – это обучение теоретическим и практическим основам оказания первой помощи представителей многих профессиональных групп. Целью и задачами реализации дополнительной профессиональной программы «Обучение тактике оказания первой помощи с использованием симуляционных технологий» является овладение обучающимися навыками оказания первой помощи, необходимой для их профессиональной деятельности, а также повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации посредством использования современных симуляционных технологий. Программа включает дисциплины «Нормативные акты по оказанию первой помощи пострадавшему», «Первая помощь пострадавшему», «Транспортировка пострадавших» и «Базовая сердечно – легочная реанимация», условия их реализации и рабочие программы. План учебного процесса составлен в соответствии с четким распределением часов на лекционные (18 часов), аудиторные практические занятия (36 часов), самостоятельную работу (18 часа), итоговую аттестацию (2 часа). Практикоориентированный (прикладной) компонент программы представлен в объеме 50% от общего объема программы повышения квалификации. Программа предусматривает модули, проводимые в симуляционном центре. Текущий контроль осуществляется в форме бесед и фронтальных опросов, демонстрации выполнения навыков. Оценка усвоения обучающимися материала программы предусматривает проведение итоговой аттестации. Возможны варианты индивидуальной траектории обучающихся, обусловленные разным уровнем базовой подготовки. Возможно также перераспределение объемов отдельных тем дополнительной профессиональной программы повышения квалификации в соответствии с составом слушателей, их конкретными потребностями. Требования к самостоятельной работе обучающихся состоят в самостоятельном изучении ряда материалов, включая ЭБС: Методических рекомендаций по проведению реанимационных мероприятий Европейского совета по реанимации, Приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 4 мая 2012 г. № 477н «Об утверждении перечня состояний, при которых оказывается первая помощь, и перечня мероприятий по оказанию первой помощи», работе с доступными сайтами www.erc.edu6, www.cprguidelines.eu7, www.rusnrc.com и др.
После завершения мероприятия федерального проекта «Новые возможности для каждого» возможно использование УМК программы в деятельности иных образовательных организаций Псковской области. Псковским государственным университетом будет обеспечена общедоступность и публикация в открытом доступе на сайте ПсковГУ всех учебных материалов данной программы, а также их размещение на интеграционной платформе непрерывного образования не позднее, чем через один месяц после начала работы данной интеграционной платформы.
При реализации программы «Обучение тактике оказания первой помощи с использованием симуляционных технологий» используется видеокурс по базовой сердечно – легочной реанимации, предназначенный для самостоятельного освоения слушателями части программы, содержащий презентационные материалы, видеолекции, оценочных материалов правильности освоения навыков. Обеспечен бесплатный ознакомительный доступ неограниченного числа обучающихся к содержанию видеокурса и оценочным средствам с целью профессиональной ориентации и для самообучения.
Обеспечение при реализации образовательной программы:
- интеграции оценки результатов обучения с независимой оценкой квалификации
Реализация программы требует привлечения ресурсов Центра симуляционного обучения и аккредитации, Медико – реабилитационного центра Псковского государственного университета, а также ресурсов сетевого взаимодействия вуза с Псковским медицинским колледжем и с ведущими медицинскими организациями Псковской области – ГБУЗ Псковская областная клиническая больница, Детская областная клиническая больница, предлагающими возможность прохождения стажировки.
Итоговая аттестация граждан, прошедших обучение, проводится в виде практического занятия, на котором обучающиеся самостоятельно выполняют ситуационные задания и демонстрируют на симуляторе высокой реалистичности навыки базовой сердечно – легочной реанимации с использованием чек-листа оценки проведения базовой сердечно-легочной реанимации. Слушателям, успешно освоившим образовательную программу, выдаются документы об окончании обучения установленного образца.
Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 129; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!