Рекомендации по ведению дневника
Методическое пособие
по оформлению учебной документации –
Дневник производственной практики
ПМ 06. Организационно-аналитическая деятельность
Выполнила: преподаватель терапии
первой квалификационной категории
Карузина И.М.
г. Новокуйбышевск, 2016г.
| № п/п | Содержание | № страницы |
| 1. | Пояснительная записка | 3 |
| 2. | Структура и содержание учебной практики | 4 |
| 3. | Рекомендации по ведению дневника | 6 |
| 4. | Титульный лист дневника учебной практики | 7 |
| 5. | Инструктаж по технике безопасности | 8 |
| 6. | График работы обучающегося | 9 |
| 7. | Лист санитарно-просветительской работы | 10 |
| 8. | Лист индивидуального задания | 11 |
| 9. | Виды работ | 12 |
| 10. | Перечень практических манипуляций | 13 |
| 11. | Лист ежедневной работы обучающихся | 14 |
| 12. | Учебная документация, предоставляемая к дифференцированному зачету | 15 |
| 13. | Вопросы для подготовки к дифференцированному зачету | 16 |
| 14. | Перечень рекомендуемых изданий, Интернет ресурсов, дополнительной литературы | 17 |
| 15. | Приложения: | 18 |
| 15.1 | Манипуляционная тетрадь | 19 |
| 15.2 | Отчет | 20 |
| 15.3 | Индивидуальное задание | 22 |
| 15.4 | Характеристика | 23 |
| 15.5 | Аттестационный лист | 24 |
| 15.6 | Лист самоанализа | 26 |
|
|
|
Пояснительная записка
Методическое пособие по оформлению производственной документации – дневника производственной практики по ПМ. 06 Организационно-аналитическая деятельность подготовлено для специальности 060101 Лечебное дело в соответствии с программой производственной практики.
Пособие содержит структуру и содержание производственной практики, рекомендации по ведению дневника производственной практики. Обучающимся дана полная информация по правилам оформления дневника производственной практики, представлен перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов и дополнительной литературы, необходимой для подготовки к занятиям производственной практики. В пособие представлен перечень вопросов для подготовки к дифференцированному зачету и пример экзаменационного билета.
Обращается внимание обучающихся на перечень учебной документации, которую необходимо представить на дифференцированный зачет.
Методическое пособие поможет студентам в оформлении дневника производственной практики.
Структура и содержание учебной практики
| № п/п | Разделы (этапы) ПП | Виды работ (деятельности) производственной практики | Кол-во часов | ||||
| Производственный этап
| 72 | ||||||
| 1. | ФАП, (здравпункт ООУ, промышленного предприятия). Организация практики, инструктаж по охране труда. | - Знакомство со структурой учреждения, правилами внутреннего распорядка; - Инструктаж по охране труда, противопожарной и инфекционной безопасности; - Применение на практике норм и принципов профессиональной этики при осуществлении профилактической деятельности; - Анализ и прогнозирование основных показателей общественного здоровья; - Основы организации лечебно- профилактической помощи в условиях здравпункта промышленных предприятий; - Основы организации лечебно- профилактической помощи в образовательных учреждениях; - Основы оказания неотложной помощи населению; - Знакомство с должностными инструкциями и квалификационной характеристикой специалиста с квалификацией «лечебное дело»; - Финансово-хозяйственная деятельность здравпункта образовательных учреждений; - Знакомство с бухгалтерским балансом; - Подготовка рабочего места под руководством фельдшера; - Сбор информации, систематизация и обработка собранных данных; - Ведение деловой переписки, в том числе и посредством электронной почты; - Оформление медицинской документации; - Оформление учебной документации. | 36 ч (6 дней) | ||||
| 2. | Кабинет учета и медицинской статистики. | - Знакомство с типовой документацией и правилами её заполнения; - Заполнение статистических форм; - Составление отчетов ФАП, здравпункта; - Ведение деловой переписки, в том числе и посредством электронной почты; - Мониторинг здоровья на ФАП, здравпункте; - Оформление учебной документации; - Общие вопросы организации и финансирования медицинского страхования граждан в РФ; - Организационно-правовая основа ОМС и ДМС; - Проведение экспертизы качества оказания медицинской помощи населению в условиях страховых компаний; - Закон РФ об охране здоровья граждан; - Проведение независимой экспертизы; - Конституциональные основы медицинского права; - Законодательные аспекты государственного управления сферой здравоохранения; - Классификация нормативно- правовых актов об охране здоровья граждан РФ; - Распределение полномочий в здравоохранении и организационные формы управления; - Законодательная основа организации медицинской помощи; - Работа с трудовыми договорами, их виды и правила оформления; - Ответственность работников и законодателей; - Правовой статус фельдшера; - Законодательные основы ответственности медицинских работников т учреждений; - Дисциплинарная ответственность медицинских работников; - Гражданско-правовая ответственность медицинских учреждений и работников; - Виды услуг в здравоохранении, рыночной механизм у слуг в здравоохранении; - Материальная база здравоохранения; Понятие юридической и моральной ответственности, уголовная ответственность и виды преступлений, связанные с деятельностью медицинских работников. | 36 ч (6 дней) | ||||
| Дифференцированный зачёт (аттестация) проводится в последний день практики
| |||||||
| Всего: | 72 час. | ||||||
Рекомендации по ведению дневника
1. Дневник ведется по каждому разделу практики.
2. Вначале дневника заполняется график прохождения производственной практики по датам и количеству дней, в соответствии с программой практики, делается отметка о проведенном инструктаже по охране труда.
3. Ежедневно в графе «Содержание и объем проделанной работы» регистрируется проведенная обучающимся самостоятельная работа в соответствии с программой практики.
4. Описанные ранее в дневнике манипуляции и т.п. повторно не описываются, указывает лишь число проведенных работ и наблюдений в течение дня практики.
5. В записях в дневнике следует четко выделить:
а) что видел и наблюдал обучающийся;
б) что им было проделано самостоятельно.
6. Ежедневно обучающийся совместно с руководителем практики от ГБОУ СПО НМК подводит цифровые итоги проведенных работ.
7. При выставлении оценок по пятибалльной системе учитывается количество и качество проделанных работ, правильность и полнота описания впервые проводимых в период данной практики манипуляций, наблюдений и т.п., знание материала, изложенного в дневнике, четкость, аккуратность и своевременность проведенных записей. Оценка выставляется ежедневно руководителем практики.
8. В графе «Оценка и подпись руководителя практики» учитывается выполнение указаний по ведению дневника, дается оценка качества проведенных обучающимся самостоятельной работы.
9. По окончании практики по данному разделу обучающийся составляет отчет о проведенной практике. Отчет по итогам практики составляется из двух разделов:
а) цифрового;
б) текстового.
10. В цифровой отчет включается количество проведенных за весь период практики самостоятельных практических работ (манипуляций), предусмотренных программой практики. Цифры, включенные в отчет должны соответствовать сумме цифр, указанных в дневнике.
11. В текстовом отчете студенты отмечают положительные и отрицательные стороны практики, какие знания и навыки получены им во время практики, предложения по улучшению теоретической и практической подготовки в колледже, по организации и методике проведения практики на практической базе, в чем помог лечебному процессу и учреждению.
Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 105; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!