Прочтите и переведите следующий текст



Text 10

The Monarchy

    Britain is a constitutional monarchy. This means that the monarch, at the moment Queen Elizabeth II, is head of the state. The queen is also the head of the judiciary (all the judges) and of the Church of England, as well as the Commander-in-Chief of the armed forces. Her face is on all British bank notes, coins and postage stamps.

    The Queen's constitutional role, however, is mainly symbolic. True power lies in the hands of the Prime Minister and his or her Cabinet. It is the Queen who formally opens Parliament every autumn, but the speech she makes from the throne, giving details of the government's future plans is written for her by politicians. Nothing becomes British law without the monarch's signature, but the Queen would never refuse to sign a bill which has been passed by Parliament. It is the Queen who officially appoints the Prime Minister, but traditionally she always asks the leader of the party that has a majority in the House of Commons.

    The most important function of the Queen is ceremonial. On great occasions such as the State Opening of Parliament, she is driven through the streets in a golden carriage, guarded by soldiers. She gives a state banquet, usually in her home Buckingham Palace when foreign monarchs or Heads of State visit Britain and soldiers dressed in eighteenth-century uniforms help her welcome them.

    The Queen is head of the Commonwealth. She meets and entertains prime ministers of the member states.

    Since Elizabeth II came to the throne in 1952, she has represented Britain in visits to most parts of the world. Prime ministers come and go, but she carries on above politics, a symbol of British traditions.

    The surname of the royal family is Windsor. This might sound very British, but the royal family's ancestors were German. The present Queen's great-great-grandmother, Queen Victoria (1819-1910), was born in Britain, but her mother and her husband were both German. When Queen Victoria got married, she became a Saxe-Coburg-Gotha. The British royal family continued with this surname until the First World War (1914-1918) when King George V (1865-1936) decided to adopt the more English-sounding name of Windsor. In fact, Windsor is the name of one of their castles.

    King George VI and Queen Elizabeth (known as the Queen Mother) became very popular with the British people during the Second World War (1939-1945). They refused to leave London, even though their home Buckingham Palace was bombed. In 1953, millions of people watched Queen Elizabeth's II coronation on television and thought of her, her husband and their two little children as the ideal British family. This image of the royal family did not last.

Words

judge                       судья             

church                     церковь

commander-in-chief главнокомандующий

coin                          монета

stamp                       марка

law                           закон

refuse                        отказываться

sign                           подписывать

appoint                     назначать

majority                   большинство

represent                   представлять

Функции Participle II

Определение

Причастие находится непосредственно рядом с существительным

(перед ним илипосле него)

the broken window                     разбитое окно

the window broken by the boy            окно, разбитое мальчиком                                                  (которое разбил мальчик)

 

Обстоятельство

Как правило, причастие в этой функции находится в начале или в конце предложения. Оно вводится союзами when, if, unless.

If used regularly the words are not Если слова использовать  

forgotten.                                 регулярно, они не забываются.    

Часть сказуемого

Перед причастием находится вспомогательный глагол.

He realized that he had missed the last train. Он понял, что опоздал на последний поезд.        

 

В следующих предложениях найдите Participle II и укажите его функцию. Переведите предложения .

1. The article published in this journal is very interesting.

2. When interviewed the scientist refused to comment on the latest discovery.

3. The performance watched by the students is very popular with the audience.

4. The broken vase was on the floor.

5. Plastic parts are often difficult to repair if broken.

6. The new model tested showed good results.

7. When sent abroad for studies he was very happy.

8. Unless paid beforehand (предварительно, заранее) the flat cannot be occupied.

9. The methods applied at this enterprise are very effective.

10. The children watched by the nurse were playing in the garden.

 

 

II. КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

Контрольные задания представлены пятью вариантами, каждый из которых включает в себя текст и ряд упражнений на проверку понимания прочитанного и для отработки различных переводческих навыков на базе основной лексики общего характера. Чтобы правильно выполнить задание, необходимо усвоить следующие разделы курса английского языка по рекомендованному учебнику:

1. Имя существительное. Множественное число. Выражение падежных отношений в английском языке с помощью предлогов и окончания -s (-es). Существительное в функции левого определения и его перевод на русский язык.

2. Имя прилагательное. Степени сравнения имен прилагательных. Конструкция типа the more ... the less.

3. Спряжение глаголов to be, to have в Present, Past и Future Indefinite. Видовременные формы глагола:

а) активный залог – формы Indefinite (Present, Past, Future); формы Continuous (Present, Past, Future); формы Perfect (Present, Past, Future);

б) пассивный залог – формы Indefinite (Present, Past, Future); формы Continuous (Present, Past, Future); формы Perfect (Present, Past, Future). Особенности перевода пассивных конструкций на русский язык.

4. Модальные глаголы:

а) модальные глаголы, выражающие возможность: can (could), may и эквивалент глагола can – to be able to;

б) модальные глаголы, выражающие долженствование: must, его эквиваленты to have to и to be to; глагол should.

5. Простые неличные формы глагола: Participle I (Present Participle), Participle II (Past Participle) в функциях определения и обстоятельства.

6. Простое распространенное предложение: прямой порядок слов повествовательного и побудительного предложений в утвердительной и отрицательной формах, сложноподчиненные предложения.

7. Основные случаи словообразования.

 

Вариант № 1

I Перепишите следующие предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием - s (- es ) и какую функцию это окончание выполняет, т.е. служит ли оно:

а) показателем 3-го лица единственного числа глагола в Present Indefinite ;


Дата добавления: 2019-11-25; просмотров: 258; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!