Тема: «Будем в армии служить»



Цели:

• Закрепить представление о почетной обязанности россиян — службе в армии.

• Закрепить знание о составе числа 10 из 2 меньших.

• Упражнять в определении объема сыпучих тел с помощью услов­ной мерки.

• Упражнять в делении предмета на части.

• Продолжать учить ориентироваться на листе бумаги в клетку.

• Формировать гражданско-патриотические чувства.

Оборудование демонстрационное: доска, разлинованная в клетку;

раздаточное: математические наборы, миска с крупой, ложка и пустая мисочка, лист бумаги с изображением трехэтажного дома, лист бумаги в форме батона хлеба, тетрадь в клетку, карандаши, ножницы.

 

Тема: «Научимся хорошо считать»

Цель:

Учить решать устные задачи.

Упражнять в составлении многоугольника из треугольников.

Закреплять умение определять объем жидких тел с помощью иной мерки и выражать результат числом и цифрой.

Оборудование демонстрационное: ваза с водой, мерный стаканчик, наборное полотно;

 раздаточное: математические наборы.

 

Тема: «Лыжная прогулка»

Цели:

• Закрепить знания о монетах.

• Упражнять в понимании отношений между числами.

• Упражнять в умении двигаться в заданном направлении.

• Упражнять в сравнении величины предметов по представлению.

Оборудование демонстрационное: мелкие предметы и игрушки, стрел­ки-указатели - прямо, направо, налево, поворот назад;

раздаточное: подносы с карточками, конверты с монетами, счетные полоски, мар­шрутные листы.

 

Тема: «Весенние приключения Снеговика»

Цели:

• Закрепить представление о весенних изменениях в природе.

• Упражнять в решении устных задач.

• Упражнять в классификации предметов по одному признаку.

Закреплять знание о составе числа из 2 меньших.

Упражнять в составлении многоугольников из треугольников и квадратов.

Оборуд ование раздаточное: математические наборы, наборы квадратов и треугольников, разных по размеру.

 

 

МАРТ

 

Тема: «Готовим сюрприз для мамы»

Е. Пермяк «Как Маша стала большой» (чтение)

Цели:

• Учить составлять устные арифметические задачи.

• Упражнять в измерении сыпучих тел с помощью условной мерки.

• Упражнять в ориентировке на листе бумаги в клетку.

• Закрепить знание последовательности дней недели.

• Закреплять знание о цифрах.

• Воспитывать желание помогать маме, стремиться делать ей при­ятное.

Оборудование демонстрационное: доска, разлинованная в клетку, книга Е. Пермяка «Как Маша стала большой»;

раздаточное: счетные полоски, карточки с изображением игрушек, математические наборы, баночки с сахарным песком, пластиковые стаканы, мерные ложки, тетради в клетку, карандаши.

 

Тема: «Помогаем бабушке»

Цели:

• Упражнять в составлении и решении арифметических задач.

• Закрепить знание о цифрах.

• Упражнять в измерении сыпучих тел с помощью условной мерки.

• Упражнять в классификации предметов по одному признаку.

•  Воспитывать желание помогать близким, стремиться делать Им приятное.

Оборудование демонстрационное: фонограмма танцевальной музыки;

раз даточное: миски с изюмом, чашка, чайная ложка, математические наборы, наборы пуговиц, коробочки.

 

 

Тема: «Научимся хорошо считать»

Цели:

• Закрепить знание об отношениях между числами.

• Закрепить знание о монетах.

• Упражнять в порядковом счете.

• Закреплять умение измерять протяженность условной меркой.

• Закреплять знание о последовательности месяцев.

Оборудование демонстрационное: мяч;

 раздаточное: бумажные змейки,

условные мерки, математические наборы, конверты с монетами, кар­точки для игры «Круглый год».

 

Тема: «Научимся хорошо считать»

Цели :

• Познакомить с циферблатом часов, дать представление о протя­женности времени.

Учить составлять план и ориентироваться в нем. Упражнять в составлении задач по числовому примеру. 1икреплять умение делить предмет на 4 и 8 частей.

Обо рудование демонстрационное: план группы, фигурки мальчика Почки (на магнитах или двусторонней липкой ленте), бумажный макет часов;

 раздаточное: мини-макеты комнаты, четверть аль­бомного листа бумаги, карандаши, бумажные круги, ножницы.

 

Тема: «В гости к дымке и хохломе»

Цель:

Закрепить представление об особенностях росписи дымковских и хохломских мастеров.

Упражнять в составлении и решении арифметических задач.

Упражнять в классификации предметов по 2 признакам.

 Упражнять в определении временных интервалов.

Упражнять в ориентировке на листе бумаги в клетку.

Оборуд ование демонстрационное: дымковские и хохломские игрушки, кованная доска, наборное полотно;

раздаточное: тетради, карандаши. коробочки с плоскостными элементами дымковской росписи, магические наборы, макет часов.

 


Дата добавления: 2019-11-25; просмотров: 153; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!