Занятие 19. Записки Екатерины Второй как источник (2 часа)
1. Степень сохранности, списки, редакции, первая публикация
2. Время создания, автор и цель написания мемуаров
3. Оценка информационных возможностей мемуаров Екатерины Второй: характеристики Елизаветы Петровны, Петра III, жизни двора, внешнеполитические аспекты.
Занятие 20. «Русская Правда» как программный документ Южного общества декабристов ( 2 часа)
1. Движение декабристов и роль в нем Южного общества
2. История создания и обнаружения «Русской Правды». П.И. Пестель – автор программного документа тайного общества.
3. Оценка информационных возможностей программных документов
Занятие 21. Периодическая печать XIX – начала XX вв. (4 часа)
1. Виды периодической печати
2. Цензура.
3. Классификация источников личного происхождения.
4. Авторские публицистические произведения.
Занятие 22. Делопроизводственные материалы (2 часа)
1. Документы государственных учреждений.
2. Материалы промышленных предприятий.
3. Статистические материалы.
Занятие 23. Материалы законодательства периода капитализма как источник (2 часа)
1. Разновидности законодательных источников периода капитализма. Источниковедческая характеристика манифестов.
2. Восстановление истории создания закона с привлечением материалов делопроизводства и периодики.
3. «Полное собрание законов Российской империи»: история издания и состав.
Занятие 24. Первые декреты советской власти как исторический источник (2 часа)
|
|
|
1. Декреты как разновидность законодательных материалов. Проблематика и количественная характеристика первых декретов советской власти / конец 1917 – начало 1918 гг./
2. Декрет о мире. Декрет о земле: установление авторства, времени написания, источников, условий утверждения и публикации.
3. Истолкование текста декретов (комментированное чтение).
Занятие 25. Мемуары Г.К. Жукова как исторический источник (2 часа)
1. Мемуары как источник: особенности, разновидности, эволюция вида в советскую эпоху. Формирование комплекса военных мемуаров в Советском Союзе.
2. История создания «Воспоминаний и размышлений» Г.К. Жукова
3. Анализ содержания и оценка информационных возможностей мемуаров по начальному периоду войны
Занятие 26. Конституции как исторический источник (2 часа)
1. Конституция – основной закон государства. Особенности конституций как законодательного источника.
2. Специфические особенности структуры и содержания советских конституций, вытекающие из условий и задач их разработки
3. Роль и значение изучения подготовительных материалов для оценки итогового документа. Тенденции коллективного творчества.
4. Конституция Российской Федерации: анализ источника.
|
|
|
Занятие 27. Делопроизводственные материалы советской эпохи (4 часа)
1. Документы государственных учреждений и общественных организаций.
2. Материалы промышленных предприятий.
3. Статистические материалы.
Занятие 28. Источники российской эмиграции (2 часа)
1. Основные группы источников.
2. Архивные материалы. Центры хранения в Российской Федерации.
3. Эмигрантские публикации. Зарубежные центры хранения.
Занятие 29. Сохранение исторических источников (2 часа)
1. Центры хранения источников в России, СССР, Российской федерации.
2. Организация системы хранения и сбор материала.
3. Основные перспективы дальнейшего развития архивов.
Занятие 30. Источники в семейном архиве (2 часа)
1. Понятие личного, семейного архива.
2. Виды источников в семейном архиве.
3. История семьи по источникам личных архивов.
Занятие 31. Историческая фотография как исторический источник (2 часа)
1. Фотодокументы, их место в классификациях источников.
2. Виды фотодокументов. Историческая открытка.
3. Методы исследования, критика фотодокументов.
4. Опыт исследователей по реконструкции прошлого на основании фотографий.
|
|
|
Занятие 32. Песня как исторический источник (2 часа)
1. Аудио (аудиальные) источники: определение, место в классификациях.
2. Виды аудиальных источников.
3. Политическая песня как источник: критика, информационные возможности.
Занятие 33. Художественный фильм как исторический источник (2 часа)
1. Кинодокументы в системе исторических источников.
2. Разновидности кинодокументов. Документальное и художественное кино.
3. Критика кинодокументов, использование в исторических исследованиях.
Дата добавления: 2019-11-25; просмотров: 259; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!