Тема 4. Вычислительный метод при решении задач по стереометрии
Курс дополнительных занятий
Подготовка к сдаче ЕГЭ по математике (ПРОФ) и ДВИ
(задания 2 части )
Представленная программа курса предполагает решение дополнительных задач, многие из которых понадобятся как при подготовке к экзаменам, в частности ЕГЭ, так и при сдаче дополнительных вступительных испытаний (ДВИ) в высшие учебные заведения.
Данный курс представлен в виде практикума, который позволит систематизировать и расширить знания учащихся в решении задач по математике и позволит организовать целенаправленную подготовку к сдаче профильного экзамена по математике в форме ЕГЭ.
Цель курса - создание условий для формирования и развития у обучающихся самоанализа и систематизации полученных знаний, подготовка к итоговой аттестации в форме ЕГЭ. Акцентирование внимание на решении задач второй части с №13 – 19. Предполагается, что учащиеся владеют в полной мере решением заданий №1-12
Задачи курса:
- формирование и развитие у старшеклассников аналитического и логического мышления при проектировании решения задачи;
- расширение и углубление курса математики;
- формирование опыта творческой деятельности учащихся через исследовательскую деятельность при решении нестандартных задач;
- формирование навыка работы с научной литературой, использования различных интернет-ресурсов;
- развитие коммуникативных и общеучебных навыков работы в группе, самостоятельной работы, умений вести дискуссию, аргументировать ответы и т.д.
|
|
|
Форма организации учебных занятий - классно-урочная система. Основные типы занятий – урок изучения нового материала, урок применения знаний и умений, урок контроля.
Виды деятельности на занятиях: лекция учителя, беседа, практикум, консультация, работа с компьютером.
Изучение данного курса дает учащимся возможность:
- повторить и систематизировать ранее изученный материал школьного курса математики;
- освоить основные приемы решения задач;
- овладеть навыками построения и анализа предполагаемого решения поставленной задачи;
- познакомиться и использовать на практике нестандартные методы решения задач;
- повысить уровень своей математической культуры, творческого развития, познавательной активности;
- познакомиться с возможностями использования электронных средств обучения, в том числе интернет-ресурсов, в ходе подготовки к итоговой аттестации в форме ЕГЭ.
Форма контроля - зачет, контрольная работа
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
| 1 | Введение | 2 | ||
| 2 | Тригонометрические уравнения и неравенства | 5 | ||
| 3 | Решение неравенств алгебраическими методами | 7 | ||
| 4
| Решение неравенств функционально – графическими методами | 10 | ||
| 5 | Вычислительный метод при решении задач по стереометрии | 10 | ||
| 6 | Координатный и векторный методы для решения задач по стереометрии | 8 | ||
| 7 | Многовариантные планиметрические задачи | 9 | ||
| 8 | Задачи с экономическим содержанием | 9 | ||
| 9 | Задачи с целочисленным решением (задание 19) | 8 | ||
|
| итого | 68 |
Содержание основных разделов
Тема 1. Тригонометрические уравнения и неравенства
Арифметический и алгебраический способы отбора корней в тригонометрических уравнениях. Основные теоретические сведения. использование арифметического и алгебраического способов отбора корней. Примеры решения заданий повышенного уровня сложности
Геометрический и функционально-графический способы отбора корней в тригонометрических уравнениях. Основные теоретические сведения. Использование геометрического и функционально- графического способов отбора корней. Примеры решения заданий повышенного уровня сложности
Тема 2. Решение неравенств алгебраическими методами
Классификация неравенств. Использование основных схем равносильных переходов к рациональным неравенствам или их системам. Разбор типичных ошибок. Применение алгебраических методов. Примеры решения заданий повышенного уровня сложности
|
|
|
Тема 3. Решение неравенств функционально – графическими методами
Решение неравенств функционально графическими методами. Применение функционально-графических методов. Примеры решения заданий повышенного уровня сложности
Тема 4. Вычислительный метод при решении задач по стереометрии
Использование вычислительного метода для решения задач . Основные теоретические сведения и формулы, набор опорных задач. Методы и способы решения задач. Примеры решения заданий повышенного уровня сложности
Дата добавления: 2019-11-25; просмотров: 165; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!