Оценочные средства по итогам освоения дисциплины
Фонды оценочных средств разработаны в соответствии с Положением Университета «О фонде оценочных средств» и включены в состав УМК.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-Информационные ресурсы Университета: (перечень ежегодно обновляется)
| № п./п. | Наименование электронно-библиотечной системы | Адрес в сети Интернет |
| 1 | ZNANIUM.COM | http://znanium.com Основная коллекция Коллекция издательства Статут Znanium.com. Discovery для аспирантов |
| 2 | ЭБС ЮРАЙТ | www.biblio-online.ru |
| 3 | ЭБС « BOOK . ru » | www.book.ru коллекция издательства Проспект Юридическая литература ; коллекции издательства Кнорус Право, Экономика и Менеджмент |
| 4 | East View Information Services | www.ebiblioteka.ru Универсальная база данных периодики (электронные журналы) |
| 5 | НЦР РУКОНТ | http://rucont.ru/ Раздел Ваша коллекция - РГУП-периодика (электронные журналы) |
| 7 | Информационно-образовательный портал РГУП | www.op.raj.ru электронные версии учебных, научных и научно-практических изданий РГУП |
| 8 | Система электронного обучения «Фемида» | www.femida.raj.ru Учебно-методические комплексы, Рабочие программы по направлению подготовки |
| 9 | Правовые системы | Гарант, Консультант |
Материально-техническое обеспечение
В целях освоения учебной программы дисциплины необходимы следующие материально-технические и программные средства:
- аудиторный фонд (для проведения лекционных занятий)
|
|
|
- аудиторный фонд, включая компьютерный класс, оснащённый персональными компьютерами с установленной СПС «Консультант Плюс» и доступом к ресурсам сети Интернет, в том числе интернет-сайту РАП, раздаточный материал, подготавливаемый преподавателем (для проведения семинарских и практических занятий);
- прочее: рабочее место преподавателя, оснащенное персональным компьютером с установленной СПС «Консультант Плюс» и доступом к ресурсам сети Интернет, в том числе интернет-сайту РАП.
Приложение к рабочей программе №1
Карта обеспеченности литературой[3]
Кафедра теории и истории права, государства и судебной власти
Направление подготовки (специальность): 40.03.01 Юриспруденция
Профиль (специализация): государственно-правовой, гражданско-правовой, уголовно-правовой
Дисциплина: История государства и права России
| Наименование, Автор или редактор, Издательство, Год издания, кол-во страниц | Вид издания | |||
| ЭБС (указать ссылку) | Кол-во печатных изд. в библиотеке вуза | |||
| 1 | 2 | 3 | ||
| Основная литература | ||||
| Карапетян Л.А. История отечественного государства и права: учебное пособие. – М.: РГУП, 2016. – 734 с. | www.op.raj.ru | 1 | ||
| История отечественного государства и права: В 2 ч. Ч. 1: учебник для академического бакалавриата / под ред. О. И. Чистякова. — 6-е изд., испр. — М.: Юрайт, 2018. — 469 с. — (Бакалавр. Академический курс). | www.biblio-online.ru | |||
| История отечественного государства и права: В 2 ч. Ч. 2: учебник для академического бакалавриата / под ред. О. И. Чистякова. — 6-е изд., испр. — М.: Юрайт, 2018. — 434 с. — (Бакалавр. Академический курс). | www.biblio-online.ru | |||
| Чистяков, О. И. Хрестоматия по истории отечественного государства и права: учебное пособие для академического бакалавриата / О. И. Чистяков, Г. А. Кутьина. — 3-е изд., испр. и доп. — М.: Юрайт, 2018. — 520 с. — (Бакалавр. Академический курс). | www.biblio-online.ru | |||
| Дополнительная литература
| ||||
| История государства и права России. В 2-х т. Т. 1: учебник / под общ. ред. В.М. Сырых. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 448 с. | http://znanium.com | |||
| История государства и права России. В 2-х т. Т. 2.: учебник / под общ. ред. В.М. Сырых. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 400 с. | http://znanium.com | |||
| История отечественного государства и права: учебное пособие/ под общ. ред. А.С. Смыкалина. — М.: Юстиция, 2017. — 414 с. — Для бакалавров | www.book.ru | |||
| Вологдин А.А. История отечественного государства и права (для бакалавров): учебник. — М.: Юстиция, 2017. — 719 с. | www.book.ru | |||
| Пашенцев Д.А. История отечественного государства и права/ Пашенцев Д.А., Чернявский А.Г. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 400 с. - (Высшее образование: Бакалавриат) | http://znanium.com | |||
| Дополнительная литература для углубленного изучения дисциплины
| ||||
Зав. библиотекой ___________ Зав. кафедрой__________________
Приложение к рабочей программе №2
КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ
Шифр и название КОМПЕТЕНЦИИ: ОК-7 способен к саморазвитию и самообразованию
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ (ОК-6), КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ И СРЕДСТВА ИХ ОЦЕНИВАНИЯ
| Планируемые результаты обучения* (показатели достижения заданного уровня освоения компетенций) | Критерии оценивания результатов обучения | Элемент (элементы образовательной программы, формирующие результат обучения) | Оценочные средства | |||||
| 1 | 2 (пороговый) | 3 (базовый) | 4 (продвинутый) | |||||
| неудовлетворительно | удовлетворительно | хорошо | отлично | |||||
| не зачет | зачет
| |||||||
| ОК-7-1 (з) ЗНАТЬ: основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права России | Не знает основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права России | Имеет поверхностные знания об основных исторических этапах, закономерностях и особенностях становления и развития государства и права России | Знает, но не всегда верно интерпретирует сведения об основных исторических этапах, закономерностях и особенностях становления и развития государства и права России | Глубоко знает основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права России | История государства и права России | Контрольные и курсовые работы, ситуативные задачи, доклады, рефераты, презентации, экзаменационные вопросы | ||
| ОК-7-2 (з) ЗНАТЬ: содержание важнейших памятников отечественного права и практику их применения | Не знает содержание важнейших памятников отечественного права и практику их применения | Слабо знает содержание важнейших памятников отечественного права и практику их применения | Знает, но имеет отдельные упущения в анализе содержания важнейших памятников отечественного права и практике их применения | Знает содержание важнейших памятников отечественного права и практику их применения | История государства и права России | Контрольные и курсовые работы, ситуативные задачи, доклады, рефераты, презентации, экзаменационные вопросы | ||
| ОК-7-3 (з) ЗНАТЬ: становление и развитие судебной системы, развитие процессуального законодательства | Не знает историю становления и развитие судебной системы, развитие процессуального законодательства | Знает некоторые вопросы становления и развития судебной системы, развития процессуального законодательства | Знает в основном процесс становления и развития судебной системы, развития процессуального законодательства | Глубоко знает процесс становления и развития судебной системы, развития процессуального законодательства | История государства и права России | Контрольные и курсовые работы, ситуативные задачи, доклады, рефераты, презентации, экзаменационные вопросы | ||
| ОК-7 (у) УМЕТЬ: оперировать юридическими понятиями и категориями; давать квалифицированные юридические заключения и консультации по историко-правовым вопросам; исторически осмысливать государственно-правовые явления и политико-правовые идеи современности; анализировать отечественные источники права с историко-правовой точки зрения, применять полученные знания в практической деятельности юриста, в проведении правовой профилактической и воспитательной работе | Не умеет: оперировать юридическими понятиями и категориями; давать квалифицированные юридические заключения и консультации по историко-правовым вопросам; исторически осмысливать государственно-правовые явления и политико-правовые идеи современности; анализировать отечественные источники права с историко-правовой точки зрения, применять полученные знания в практической деятельности юриста, в проведении правовой профилактической и воспитательной работе | Недостаточно умеет: оперировать юридическими понятиями и категориями; давать квалифицированные юридические заключения и консультации по историко-правовым вопросам; исторически осмысливать государственно-правовые явления и политико-правовые идеи современности; анализировать отечественные источники права с историко-правовой точки зрения, применять полученные знания в практической деятельности юриста, в проведении правовой профилактической и воспитательной работе | Умеет, но неуверенно: оперирует юридическими понятиями и категориями; дает квалифицированные юридические заключения и консультации по историко-правовым вопросам; исторически осмысливает государственно-правовые явления и политико-правовые идеи современности; анализирует отечественные источники права с историко-правовой точки зрения, применяет полученные знания в практической деятельности юриста, в проведении правовой профилактической и воспитательной работе | Умеет: оперировать юридическими понятиями и категориями; давать квалифицированные юридические заключения и консультации по историко-правовым вопросам; исторически осмысливать государственно-правовые явления и политико-правовые идеи современности; анализировать отечественные источники права с историко-правовой точки зрения, применять полученные знания в практической деятельности юриста, в проведении правовой профилактической и воспитательной работе | История государства и права России | Контрольные и курсовые работы, ситуативные задачи, доклады, рефераты, презентации, экзаменационные вопросы | ||
| ОК-7 (в) ВЛАДЕТЬ: навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности и обусловленными не только современными, но и историческими факторами; навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; навыками логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи по историко-правовой проблематике методами использования историко-правовых знаний в юридической практике; информацией о современном состоянии научных исследований актуальных проблем истории отечественного государства и права. | Не владеет: навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности и обусловленными не только современными, но и историческими факторами; навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; навыками логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи по историко-правовой проблематике методами использования историко-правовых знаний в юридической практике; информацией о современном состоянии научных исследований актуальных проблем истории отечественного государства и права. | Не в полном объеме владеет: навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности и обусловленными не только современными, но и историческими факторами; навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; навыками логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи по историко-правовой проблематике методами использования историко-правовых знаний в юридической практике; информацией о современном состоянии научных исследований актуальных проблем истории отечественного государства и права. | Владеет, но неуверенно: навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности и обусловленными не только современными, но и историческими факторами; навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; навыками логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи по историко-правовой проблематике методами использования историко-правовых знаний в юридической практике; информацией о современном состоянии научных исследований актуальных проблем истории отечественного государства и права. | Уверенно владеет навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности и обусловленными не только современными, но и историческими факторами; навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; навыками логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи по историко-правовой проблематике методами использования историко-правовых знаний в юридической практике; информацией о современном состоянии научных исследований актуальных проблем истории отечественного государства и права. | История государства и права России | Контрольные и курсовые работы, ситуативные задачи, доклады, рефераты, презентации, экзаменационные вопросы | ||
КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ
Шифр и название КОМПЕТЕНЦИИ: ПК-2 способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ХАРАКТЕРЕЗУЮЩИЕ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ (ПК-2), КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ И СРЕДСТВА ИХ ОЦЕНИВАНИЯ
| Планируемые результаты обучения* (показатели достижения заданного уровня освоения компетенций) | Критерии оценивания результатов обучения | Элемент (элементы образовательной программы, формирующие результат обучения) | Оценочные средства | |||
| 1 | 2 (пороговый) | 3 (базовый) | 4 (продвинутый) | |||
| неудовлетворительно | удовлетворительно | хорошо | отлично | |||
| не зачет | зачет | |||||
| ПК-2 (з) знать: основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права России | Не знает основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права России | Имеет поверхностные знания об основных исторических этапах, закономерностях и особенностях становления и развития государства и права России | Знает, но не всегда верно интерпретирует сведения об основных исторических этапах, закономерностях и особенностях становления и развития государства и права России | Глубоко знает основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права России | История государства и права России | Контрольные и тестовые задания, вопросы для подготовки к экзамену |
| ПК-2 (з) знать: содержание важнейших памятников отечественного права и практику их применения | Не знает содержание важнейших памятников отечественного права и практику их применения | Слабо знает содержание важнейших памятников отечественного права и практику их применения | Знает, но имеет отдельные упущения в анализе содержания важнейших памятников отечественного права и практике их применения | Знает содержание важнейших памятников отечественного права и практику их применения | История государства и права России | Контрольные и тестовые задания, вопросы для подготовки к экзамену |
| ПК-2 (з) знать: становление и развитие судебной системы, развитие процессуального законодательства | Не знает историю становления и развитие судебной системы, развитие процессуального законодательства | Знает некоторые вопросы становления и развития судебной системы, развития процессуального законодательства | Знает в основном процесс становления и развития судебной системы, развития процессуального законодательства | Глубоко знает процесс становления и развития судебной системы, развития процессуального законодательства | История государства и права России | Контрольные и тестовые задания, вопросы для подготовки к экзамену |
| ПК-2 (у) уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; давать квалифицированные юридические заключения и консультации по историко-правовым вопросам; исторически осмысливать государственно-правовые явления и политико-правовые идеи современности; анализировать отечественные источники права с историко-правовой точки зрения, применять полученные знания в практической деятельности юриста, в проведении правовой профилактической и воспитательной работе | Не умеет: оперировать юридическими понятиями и категориями; давать квалифицированные юридические заключения и консультации по историко-правовым вопросам; исторически осмысливать государственно-правовые явления и политико-правовые идеи современности; анализировать отечественные источники права с историко-правовой точки зрения, применять полученные знания в практической деятельности юриста, в проведении правовой профилактической и воспитательной работе | Недостаточно умеет: оперировать юридическими понятиями и категориями; давать квалифицированные юридические заключения и консультации по историко-правовым вопросам; исторически осмысливать государственно-правовые явления и политико-правовые идеи современности; анализировать отечественные источники права с историко-правовой точки зрения, применять полученные знания в практической деятельности юриста, в проведении правовой профилактической и воспитательной работе | Умеет, но неуверенно: оперирует юридическими понятиями и категориями; дает квалифицированные юридические заключения и консультации по историко-правовым вопросам; исторически осмысливает государственно-правовые явления и политико-правовые идеи современности; анализирует отечественные источники права с историко-правовой точки зрения, применяет полученные знания в практической деятельности юриста, в проведении правовой профилактической и воспитательной работе | Умеет: оперировать юридическими понятиями и категориями; давать квалифицированные юридические заключения и консультации по историко-правовым вопросам; исторически осмысливать государственно-правовые явления и политико-правовые идеи современности; анализировать отечественные источники права с историко-правовой точки зрения, применять полученные знания в практической деятельности юриста, в проведении правовой профилактической и воспитательной работе | История государства и права России | Контрольные и тестовые задания, вопросы для подготовки к экзамену |
| ПК-2 (в) владеть: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности и обусловленными не только современными, но и историческими факторами; навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; навыками логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи по историко-правовой проблематике методами использования историко-правовых знаний в юридической практике; информацией о современном состоянии научных исследований актуальных проблем истории отечественного государства и права. | Не владеет: навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности и обусловленными не только современными, но и историческими факторами; навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; навыками логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи по историко-правовой проблематике методами использования историко-правовых знаний в юридической практике; информацией о современном состоянии научных исследований актуальных проблем истории отечественного государства и права. | Не в полном объеме владеет: навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности и обусловленными не только современными, но и историческими факторами; навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; навыками логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи по историко-правовой проблематике методами использования историко-правовых знаний в юридической практике; информацией о современном состоянии научных исследований актуальных проблем истории отечественного государства и права. | Владеет, но неуверенно: навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности и обусловленными не только современными, но и историческими факторами; навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; навыками логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи по историко-правовой проблематике методами использования историко-правовых знаний в юридической практике; информацией о современном состоянии научных исследований актуальных проблем истории отечественного государства и права. | Уверенно владеет навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности и обусловленными не только современными, но и историческими факторами; навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; навыками логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи по историко-правовой проблематике методами использования историко-правовых знаний в юридической практике; информацией о современном состоянии научных исследований актуальных проблем истории отечественного государства и права. | История государства и права России | Контрольные и тестовые задания, вопросы для подготовки к экзамену |
КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ
Шифр и название КОМПЕТЕНЦИИ: ПК - 5. способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ХАРАКТЕРЕЗУЮЩИЕ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ (ПК-5), КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ И СРЕДСТВА ИХ ОЦЕНИВАНИЯ
| Планируемые результаты обучения* (показатели достижения заданного уровня освоения компетенций) | Критерии оценивания результатов обучения | Элемент (элементы образовательной программы, формирующие результат обучения) | Оценочные средства | ||||
| 1 | 2 (пороговый) | 3 (базовый) | 4 (продвинутый) |
|
| ||
| неудовлетворительно | удовлетворительно | хорошо | отлично | ||||
| не зачет | зачет | ||||||
| ПК-5 (з) - знать: основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права России | Не знает основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права России | Имеет поверхностные знания об основных исторических этапах, закономерностях и особенностях становления и развития государства и права России | Знает, но не всегда верно интерпретирует сведения об основных исторических этапах, закономерностях и особенностях становления и развития государства и права России | Глубоко знает основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права России | История государства и права России | Экзаменационные билеты | |
| ПК-5 (з) - знать: содержание важнейших памятников отечественного права и практику их применения | Не знает содержание важнейших памятников отечественного права и практику их применения | Слабо знает содержание важнейших памятников отечественного права и практику их применения | Знает, но имеет отдельные упущения в анализе содержания важнейших памятников отечественного права и практике их применения | Знает содержание важнейших памятников отечественного права и практику их применения | История государства и права России | Экзаменационные билеты, | |
| ПК-5 (з) - знать: становление и развитие судебной системы, развитие процессуального законодательства | Не знает историю становления и развитие судебной системы, развитие процессуального законодательства | Знает некоторые вопросы становления и развития судебной системы, развития процессуального законодательства | Знает в основном процесс становления и развития судебной системы, развития процессуального законодательства | Глубоко знает процесс становления и развития судебной системы, развития процессуального законодательства | История государства и права России | Экзаменационные билеты, | |
| ПК-5 (у) УМЕТЬ: толковать и применять нормы гражданского права, нормы, регламентирующие гражданский процесс, арбитражный процесс, административное судопроизводство при решении конкретных правовых ситуаций; квалифицировать юридические факты; определять подлежащие применению нормативные правовые акты | Фрагментарное умение толковать и применять нормы гражданского права, нормы, регламентирующие гражданский процесс, арбитражный процесс, административное судопроизводство при решении конкретных правовых ситуаций; квалифицировать юридические факты; определять подлежащие применению нормативные правовые акты | Несистематическое умение толковать и применять нормы гражданского права, нормы, регламентирующие гражданский процесс, арбитражный процесс, административное судопроизводство при решении конкретных правовых ситуаций; квалифицировать юридические факты; определять подлежащие применению нормативные правовые акты
| В целом успешное, но содержащее отдельные пробелы, умение толковать и применять нормы гражданского права, нормы, регламентирующие гражданский процесс, арбитражный процесс, административное судопроизводство при решении конкретных правовых ситуаций; квалифицировать юридические факты; определять подлежащие применению нормативные правовые акты | Сформированное умение толковать и применять нормы гражданского права, нормы, регламентирующие гражданский процесс, арбитражный процесс, административное судопроизводство при решении конкретных правовых ситуаций; квалифицировать юридические факты; определять подлежащие применению нормативные правовые акты | История государства и права России | Экзаменационные билеты, материалы контрольных работ | |
| ПК-5 (в) владеть: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности и обусловленными не только современными, но и историческими факторами; навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; навыками логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи по историко-правовой проблематике методами использования историко-правовых знаний в юридической практике; информацией о современном состоянии научных исследований актуальных проблем истории отечественного государства и права. | Не владеет: навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности и обусловленными не только современными, но и историческими факторами; навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; навыками логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи по историко-правовой проблематике методами использования историко-правовых знаний в юридической практике; информацией о современном состоянии научных исследований актуальных проблем истории отечественного государства и права. | Не в полном объеме владеет: навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности и обусловленными не только современными, но и историческими факторами; навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; навыками логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи по историко-правовой проблематике методами использования историко-правовых знаний в юридической практике; информацией о современном состоянии научных исследований актуальных проблем истории отечественного государства и права. | Владеет, но неуверенно: навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности и обусловленными не только современными, но и историческими факторами; навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; навыками логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи по историко-правовой проблематике методами использования историко-правовых знаний в юридической практике; информацией о современном состоянии научных исследований актуальных проблем истории отечественного государства и права. | Уверенно владеет навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности и обусловленными не только современными, но и историческими факторами; навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; навыками логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи по историко-правовой проблематике методами использования историко-правовых знаний в юридической практике; информацией о современном состоянии научных исследований актуальных проблем истории отечественного государства и права. | История государства и права России | Экзаменационные билеты, | |
КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ
Шифр и название КОМПЕТЕНЦИИ: ПК-6
способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ХАРАКТЕРЕЗУЮЩИЕ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ (ПК-6), КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ И СРЕДСТВА ИХ ОЦЕНИВАНИЯ
| Планируемые результаты обучения* (показатели достижения заданного уровня освоения компетенций) | Критерии оценивания результатов обучения | Элемент (элементы образовательной программы, формирующие результат обучения) | Оценочные средства | ||||
| 1 | 2 (пороговый) | 3 (базовый) | 4 (продвинутый) |
|
| ||
| неудовлетворительно | удовлетворительно | хорошо | отлично | ||||
| не зачет | зачет | ||||||
| ПК-6 (з) - знать: основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права России | Не знает основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права России | Имеет поверхностные знания об основных исторических этапах, закономерностях и особенностях становления и развития государства и права России | Знает, но не всегда верно интерпретирует сведения об основных исторических этапах, закономерностях и особенностях становления и развития государства и права России | Глубоко знает основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права России | История государства и права России | Экзаменационные билеты, материалы контрольного задания | |
| ПК-6 (з) - знать: содержание важнейших памятников отечественного права и практику их применения | Не знает содержание важнейших памятников отечественного права и практику их применения | Слабо знает содержание важнейших памятников отечественного права и практику их применения | Знает, но имеет отдельные упущения в анализе содержания важнейших памятников отечественного права и практике их применения | Знает содержание важнейших памятников отечественного права и практику их применения | История государства и права России | Экзаменационные билеты, материалы контрольного задания | |
| ПК-6 (з) - знать: становление и развитие судебной системы, развитие процессуального законодательства | Не знает историю становления и развитие судебной системы, развитие процессуального законодательства | Знает некоторые вопросы становления и развития судебной системы, развития процессуального законодательства | Знает в основном процесс становления и развития судебной системы, развития процессуального законодательства | Глубоко знает процесс становления и развития судебной системы, развития процессуального законодательства | История государства и права России | Экзаменационные билеты, материалы контрольного задания | |
| ПК-6 (у) уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; давать квалифицированные юридические заключения и консультации по историко-правовым вопросам; исторически осмысливать государственно-правовые явления и политико-правовые идеи современности; анализировать отечественные источники права с историко-правовой точки зрения, применять полученные знания в практической деятельности юриста, в проведении правовой профилактической и воспитательной работе | Не умеет: оперировать юридическими понятиями и категориями; давать квалифицированные юридические заключения и консультации по историко-правовым вопросам; исторически осмысливать государственно-правовые явления и политико-правовые идеи современности; анализировать отечественные источники права с историко-правовой точки зрения, применять полученные знания в практической деятельности юриста, в проведении правовой профилактической и воспитательной работе | Недостаточно умеет: оперировать юридическими понятиями и категориями; давать квалифицированные юридические заключения и консультации по историко-правовым вопросам; исторически осмысливать государственно-правовые явления и политико-правовые идеи современности; анализировать отечественные источники права с историко-правовой точки зрения, применять полученные знания в практической деятельности юриста, в проведении правовой профилактической и воспитательной работе | Умеет, но неуверенно: оперирует юридическими понятиями и категориями; дает квалифицированные юридические заключения и консультации по историко-правовым вопросам; исторически осмысливает государственно-правовые явления и политико-правовые идеи современности; анализирует отечественные источники права с историко-правовой точки зрения, применяет полученные знания в практической деятельности юриста, в проведении правовой профилактической и воспитательной работе | Умеет: оперировать юридическими понятиями и категориями; давать квалифицированные юридические заключения и консультации по историко-правовым вопросам; исторически осмысливать государственно-правовые явления и политико-правовые идеи современности; анализировать отечественные источники права с историко-правовой точки зрения, применять полученные знания в практической деятельности юриста, в проведении правовой профилактической и воспитательной работе | История государства и права России | Экзаменационные билеты, материалы контрольного задания | |
| ПК-6 (в) владеть: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности и обусловленными не только современными, но и историческими факторами; навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; навыками логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи по историко-правовой проблематике методами использования историко-правовых знаний в юридической практике; информацией о современном состоянии научных исследований актуальных проблем истории отечественного государства и права. | Не владеет: навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности и обусловленными не только современными, но и историческими факторами; навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; навыками логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи по историко-правовой проблематике методами использования историко-правовых знаний в юридической практике; информацией о современном состоянии научных исследований актуальных проблем истории отечественного государства и права. | Не в полном объеме владеет: навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности и обусловленными не только современными, но и историческими факторами; навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; навыками логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи по историко-правовой проблематике методами использования историко-правовых знаний в юридической практике; информацией о современном состоянии научных исследований актуальных проблем истории отечественного государства и права. | Владеет, но неуверенно: навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности и обусловленными не только современными, но и историческими факторами; навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; навыками логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи по историко-правовой проблематике методами использования историко-правовых знаний в юридической практике; информацией о современном состоянии научных исследований актуальных проблем истории отечественного государства и права. | Уверенно владеет навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности и обусловленными не только современными, но и историческими факторами; навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; навыками логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи по историко-правовой проблематике методами использования историко-правовых знаний в юридической практике; информацией о современном состоянии научных исследований актуальных проблем истории отечественного государства и права. | История государства и права России | Экзаменационные билеты, материалы контрольного задания | |
| ПРИВОЛЖСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ» |
| ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по направлению подготовки (специальности) 40.03.01 Юриспруденция (код – наименование направления подготовки (специальности)) Профиль (специализация) гражданско-правовой, уголовно-правовой, государственно-правовой |
Учебно-методический комплекс по дисциплине (модулю)
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 112; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!