Информационное обеспечение учебной практики



Министерство образования Оренбургской области

Государственное автономное профессиональное

Образовательное учреждение

Оренбургский учетно-финансовый техникум»

 

 

Согласовано

                                                                      __________________________

                                                                      ___________/______________

                                                                   «___»_______________20__ г.

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

 

По профессиональному модулю

ПМ.05 Осуществление маркетинговой деятельности в организациях негосударственного сектора

специальности 38.02.06 Финансы

 

Уровень подготовки: базовый

Наименование квалификации базовой подготовки

 

Финансист

 

 

Форма обучения: очная

 

 

Оренбург 2018

УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УПР

________________ И.А.Сараева
«____» ____________ 20___ г.

 


 

 

Разработали:

преподаватель первой категории ГАПОУ «Оренбургский учетно-финансовый техникум» – Пилюгина Л.В.

 

РАССМОТРЕНА

на заседании ПЦК финансово-экономических дисциплин

протокол № ____ от ___________20__ г.

Председатель ПЦК

________________ Е.А. Половинкина

 

 

Содержание

1 Паспорт рабочей программы учебной практики…………………………….4

2 План и содержание учебной практики…………...…………………............6

3 Критерии оценки……………………...…………...…………………………..8

4 Информационное обеспечение учебной практики………….………………9

5 Методические указания по выполнению заданий учебной практики………….………………………………………………………………………10

 

 

Паспорт рабочей программы учебной практики

Область применения программы

Программа учебной практики по профессиональному модулю ПМ.05 Осуществление маркетинговой деятельности в организациях негосударственного сектора  является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 38.02.06 Финансы в части освоения квалификации: финансист и основного вида профессиональной деятельности (ВПД): осуществление маркетинговой деятельности в организациях негосударственного сектора.

 

Цели и задачи учебной практики

 

Учебная практика по специальности 38.02.06 Финансы направлена на формирование у обучающихся умений, приобретение первоначального практического опыта и реализуется в рамках профессионального модуля ППССЗ по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по специальности 38.02.06 Финансы.

 

 

Требования к результатам учебной практики

 

Результатом освоения программы учебной практики является:

формирование у обучающихся умений:

- выявлять, формировать и удовлетворять потребности потребителей товаров (работ, услуг);

- проводить сегментацию рынка;

- собирать и анализировать маркетинговую информацию;

- распознавать различные целевые аудитории;

- принимать в расчет ценности, присущие разным целевым аудиториям;

- эффективно общаться с разными аудиториями и с разной целью;

- разрабатывать анкеты и опросные листы;

- обеспечивать распределение через каналы сбыта и продвижение товаров(работ, услуг) с использованием маркетинговых коммуникаций;

- составлять отчет по результатам исследования и интерпретировать результаты;

- обосновывать целесообразность применения средств и методов маркетинга;

- давать свои предложения при разработке маркетинговых мероприятий, направленных на совершенствование работы организации в области сбыта и ценообразования;

- обосновывать проведение определенных маркетинговых мероприятий.

приобретение первоначального практического опыта:

- участии в мероприятиях, направленных на выявление потребностей (спроса) на товары (работы, услуги);

- реализации маркетинговых мероприятий в соответствии с конъюнктурой рынка;

- участии в проведении рекламных акций и кампаний, других маркетинговых коммуникаций;

- анализе маркетинговой среды организации;

- проведении маркетинговых исследований;

- разработке предложений по совершенствованию маркетинговой деятельности.

 

 

Формы контроля

По учебной практике предусмотрен контроль в форме комплексного дифференцированного зачета.

Результаты прохождения практики обучающимися учитываются при итоговой аттестации.

Количество часов на освоение программы учебной практики

 

Учебная практика рассчитана на 36 часов.

 

Условия организации учебной практики

 

Учебная практика проводится в кабинете «Менеджмента и экономики организации». Учебная практика проводится в форме рассмотрения проблемных вопросов и заданий, решения ситуативных задач, оформленных в рабочей тетради. Обучающиеся при прохождении учебной практики обязаны полностью выполнять задания, предусмотренные программой практики. Формой отчетности учебной практики является рабочая тетрадь.

Оборудование учебного кабинета «Менеджмента и экономики организации»:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-методической документации;

- комплект наглядных пособий, схем, презентаций по темам профессионального модуля.

 

План и содержание учебной практики

 

Вид работ Содержание практики Объем часов
  Блок 1 Организация маркетинговой деятельности    
1 Концепция маркетинговой деятельности Студент работает с комплексом маркетинговой деятельности, заполняет матрицу А.Маслоу, определяет виды спроса и тип маркетинга 2
2 Маркетинговые инструменты Студент определяет маркетинговые инструменты и формирует комплекс маркетинга негосударственных организаций по различным отраслям хозяйствования. 2
3 Окружающая среда маркетинга Студент определяет внутреннюю и внешнюю среды маркетинга 2
  Блок 2 Разработка и создание рекламы    
4 Информационное обеспечение маркетинговых исследований Студент осуществляет поиск и анализ информационных потоков для целей маркетинга 2
5 Сегментация рынка и стратегии его охвата Студенту необходимо с помощью данных на сайтах или Росстат представить подробно сегментирование рынка и соответствующие стратегии охвата 2
6 Товар/услуга: рыночная атрибутика товара Студент должен четко описать товар или услугу с учетом условий задач. Студент должен в целом описать 2
7 Комплекс маркетинговых коммуникаций комплекс маркетинговых коммуникаций 2
  Блок 3 Учебно-тренировочная фирма    
8 Организация маркетинговой деятельности УТФ (услуги, промышленные товары, продукты, строительные материалы и др).   Студент научится выбирать нишу, определять и объяснять необходимость наличия штатных единиц, в том числе и аутсортингу, определять эшелон товаров, определять портрет клиента. 4
9 Изучение конкурентной среды Студент научиться проводить PEST и SWOT-анализ старт-апа. Студент научиться представлять анализ конкурентов по городу, области, а также в сети инстаграмм и вк с указанием их плюсов и минусов. Студент научится рассчитывать целевой рынок и определить его объем, а также определять модель бизнеса (В2В, B2G, B2C). 2
10 Разработка маркетинговой стратегии УТФ Студент научится продумывать маркетинговую стратегию и комплекс маркетинга, применимую для старт-ап. 4
11 Разработка рекламных кампаний по УТФ Студент должен провести опрос среди ваших групп клиентов как в режиме онлайн, так и оффлайн, и представить анализ в отчет. Студент должен создать одностраничный сайт с презентацией востребованного продукта/услуги. 4
12 Определение маркетингового бюджета на проведение рекламных кампаний УТФ Студент должен просчитать и представить маркетинговый бюджет на год, два и три года. Представить каналы продаж с планируемым бюджетом и определить наиболее оптимальный. 4
13 Анализ эффективности рекламной деятельности Студент должен определять путь клиента исходя из всех проведенных исследований и отчетных данных. Продумать варианты возражений и их погашения. 4
    Всего часов: 36

 

Критерии оценки

 

По результатам учебной практики обучающиеся сдают дифференцированный зачет.

Требования к дифференцированному зачету по учебной практике: дифференцированный зачет по учебной практике выставляется с учетом результатов выполнения заданий и их отражения в рабочей тетради по учебной практике.

При принятии решения об итоговой оценке по учебной практике профессионального модуля показателями оценки результата являются (согласно п.1.3. данной рабочей программы):

- уровень сформированных умений,

- приобретенный первоначальный практический опыт.

Оценочным материалом для подведения итогов по учебной практике является выполнение практических заданий и ситуаций, включенных в рабочую тетрадь учебной практики и разработанных с учетом содержания практики по каждому виду работ, предусмотренных настоящей рабочей программой. Оценивание выполнения каждого задания осуществляется по 5-ти бальной шкале.

Критерии оценки за выполнение заданий:

- «5» - при полном выполнении и раскрытии задания, предусмотренного рабочей тетрадью учебной практики и разработанного в соответствии с содержанием видов работы, предусмотренных календарно-тематическим планом;

- «4» - имеются незначительные недочеты при выполнении и раскрытии задания, предусмотренного рабочей тетрадью учебной практики и разработанного в соответствии с содержанием видов работы, предусмотренных календарно-тематическим планом;

- «3» - имеются существенные недочеты при выполнении и раскрытии задания, предусмотренного рабочей тетрадью учебной практики и разработанного в соответствии с содержанием видов работы, предусмотренных календарно-тематическим планом;

- «2» - во всех остальных случаях.           

Итогом дифференцированного зачета является оценка: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно).

Итоговая оценка формируется как средний арифметический результат по всем видам заданиям, разработанным в соответствии с содержанием видов работ, приведенных в тематическом плане данной рабочей программы.

 

Информационное обеспечение учебной практики

 

Нормативные правовые акты

1. Голембиовский С.А. Русский маркетинг. Издат-во Ось-89, 2015.- 245с.

2.Котлер Ф. Маркетинг по Котлеру. Как создавать, завоевывать и удержать рынок. М.: Альпина Бизнес Букс, 2014.- 167с.

3.Котлер Ф. Маркетинг. - СПб.: Питер, 2014.- 282с.

 

Дополнительные источники

1. Абрамова Г.П. Маркетинг в АПК. - М.: Колос, 2017.- 432с.

2. Багиев Г.Л., Тарасевич В.М., Анн Х. Маркетинг: Учебник для вузов 3-е изд./ Под общ.ред. Г.Л. Багиева. - СПб.: Питер, 2016.- 291с.

3. Барышев А.Ф. Маркетинг - М.: Академия, 2018.- 277с.

4. Бун Л. Современный маркетинг: Зарубежный учебник. М.: изд. ЮНИТИ-ДАНА, 2015.- 338с.

5. Кондратьев А. Д. Маркетинг: концепции и решения. - М.: Олма-Пр. Инвест, 2017.- 275с

6. Котлер Ф., Келлер К.Л. Маркетинг - менеджмент. Экспресс-курс. 3-е изд. /Пер. с англ. Под науч. ред. С.Г. Жильцова. - СПб.: Питер, 2014.- 255с.

7. Маркетинг в отраслях и сферах деятельности: Учебник /Под ред. проф. В. А. Алексунина. - 3-е изд., - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2014.- 581с.

8. «Маркетинг и маркетинговые исследования». Научно-исследовательский журнал. Издательство: Издательский дом «Гребенников».

 

Интернет-ресурсы

 

1 Официальные сайты справочно-правовых систем «Гарант», «Консультант Плюс» // Режим доступа: http:// www.consultant.ru, http:// www.garant.ru

 


Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 327; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!