Тема 3. РЫНОЧНАЯ СИСТЕМА: СПРОС И ПРЕДЛОЖЕНИЕ

ЗАДАНИЯ

1. П. Э. Самуэльсон говорит о разных определениях экономики. Кто из экономистов сформулировал указанные определения?

Определение	Экономист
Наука о видах деятельности, связанных с обменом и денежными сделками между людьми
Наука о богатстве
Наука об использовании людьми редких или ограниченных производительных ресурсов (земля, труд, машины, технические знания) для производства различных товаров (пшеница, говядина, дороги, яхты) и распределения их между членами общества в целях потребления
Наука о повседневной деловой жизни и деятельности людей, об извлечении ими средств к существованию и использовании этих средств
Наука о том, как человечество справляется со своими задачами в области потребления и производства

2. Назовите известных вам российских экономистов первой половины XX века, чьи идеи предвосхитили последующие научные разработки западных экономистов – Нобелевских лауреатов.

_____________________________________________________________________________

ТЕСТЫ

(выберите правильный ответ и обоснуйте его)

3. В работе Э. Джонсона «Предшественники Адама Смита»[1]дано определение одной из теорий как «серии доктрин, придававших чрезмерное значение драгоценным металлам, внешней торговле, увеличению численности населения и государственному руководству экономической политикой». Речь идет о:

а) физиократах;

б) меркантилистах;

в) экономических теориях средневековых схоластов;

г) экономических представлениях мыслителей Древней Греции.

_____________________________________________________________________________

4. Исследования по глобальным проблемам современности, проводящиеся с 1970-х годов под эгидой Римского клуба, развиваются в русле:

а) монетаризма;

б) марксизма;

в) теории общественного выбора;

г) классического институционализма.

_____________________________________________________________________________

ПРОБЛЕМЫ

(подготовьте письменные ответы на следующие вопросы)

5. Охарактеризуйте основные этапы развития предмета экономической теории. По каким направлениям шло его расширение? Какие вопросы выпадали из поля зрения экономической теории и почему?

_____________________________________________________________________________

6. Возможно ли создание единого, универсального метода экономической теории? Если да, то каковы его характерные черты? Если нет, то почему?

_____________________________________________________________________________

Тема 2. БАЗОВЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ

ЗАДАНИЯ

7. Ограниченность каких ресурсов сдерживает возможности экономического развития России? Как, по вашему мнению, следует решать проблему редкости этих ресурсов?

_____________________________________________________________________________

ТЕСТЫ

(выберите правильный ответ и обоснуйте его)

8. Гражданин хранит деньги на банковском счете, годовая ставка банковского процента равна 5%. Гражданин желает подписаться на журнал, при этом он учитывает, что подписка на один год стоит 10 долл., на два года – 18 долл. Определите, в какую сумму обойдется ему подписка на второй год:

а) 7,5 долл.;	в) 8,4 долл.;
б) 8 долл.;	г) 8,9 долл.

9. Если линия производственных возможностей А в стране Банангладеш сдвинется из положения 7 в положение 2, то это будет означать, что:

а) в стране увеличилась эффективность производства продукта А;

б) в обществе увеличилась эффективность производства продукта Б;

в) произошло вовлечение в экономику новых, ранее не занятых ресурсов;

г) общество перешло от состояния неполной занятости к состоянию полной занятости.

10. Студент учится в университете, получая стипендию 200 руб. Бросив учебу, он мог бы работать коммерческим агентом, получая 1000 руб. Альтернативные издержки обучения в университете:

а) 200 руб.;	в) 800 руб.;
б) 1000 руб.;	г) 1200 руб.

ПРОБЛЕМЫ

(подготовьте письменные ответы на следующие вопросы)

11. Джон Мейнард Кейнс писал: «Идеи экономистов и политических мыслителей – и когда они правы, и когда ошибаются – имеют гораздо большее значение, чем принято думать. В действительности только они и правят миром. Люди-практики, которые считают себя совершенно не подверженными интеллектуальным влияниям, обычно являются рабами какого-нибудь экономиста прошлого. Безумцы, стоящие у власти, которые слышат голос с неба, извлекают свои сумасбродные идеи из творений какого-нибудь академического писаки, сочинявшего несколько лет назад»[2]. Прокомментируйте это утверждение. Можете ли вы назвать имена экономистов, чьи идеи в разные периоды оказывали влияние на экономическую политику России?

_____________________________________________________________________________

Тема 3. РЫНОЧНАЯ СИСТЕМА: СПРОС И ПРЕДЛОЖЕНИЕ

ЗАДАНИЯ

12. Приведите примеры товаров, равновесие на конкурентных рынках которых не будет установлено. Проиллюстрируйте это на графиках спроса и предложения.

_____________________________________________________________________________

13. Маркетинговые исследования дали следующие результаты:

1) эластичность спроса по цене на шампунь сорта А составила: ;

2) эластичность спроса по цене на шампунь сорта В составила: ;

3) перекрестная эластичность спроса на товар А по цене товара В: ;

4) эластичность спроса на шампунь этих марок по доходу равна ; .

А) Как изменится объем спроса на шампунь А, если цены на марку В уменьшатся на 2%?

_____________________________________________________________________________

Б) Как изменится объем спроса на шампунь А и В если доход покупателей возрастете на 5%?

_____________________________________________________________________________

В) Как изменится объем спроса на шампунь В если цены на В уменьшатся на 10%?

_____________________________________________________________________________

Г) Как отреагируют покупатели шампуня А на повышение цен на 15%?

_____________________________________________________________________________

ТЕСТЫ

(выберите правильный ответ и обоснуйте его)

14. Сдвиг кривой спроса влево при прочих равных условиях ведет к:

а) понижению цены равновесия;

б) повышению цены равновесия;

в) сохранению прежней цены равновесия;

г) повышению величины предложения.

15. Пусть известно, что потребление шоколада в стране Лимонии на душу населения упало, а цена выросла (удвоилась). Это можно объяснить тем, что в это время:

а) предложение какао-бобов снизилось;

б) спрос на какао-бобы вырос;

в) одновременно выросли спрос на какао-бобы и их предложение;

г) кривая предложения какао-бобов является вертикальной линией.

16. Функция рыночного спроса имеет вид: Q = 3 – р, где р – рыночная цена; функция предложения: Q_s = 2р. Равновесная рыночная цена:

а)1;

б)2;

в) 3;

г) 1,5.

17. Издательство обнаружило, что по цене 60 руб. оно может реализовать 1000 экз. книги в неделю, а по цене 80 руб. -900 экз. Дуговая эластичность спроса равна:

а) -0,30;

б) -0,37;

в) -0,40;

г) -2,71.

18. Аналитики-экономисты предполагают, что с изменением цены эластичность спроса на товар будет меняться так:

цена	200	230	250	260	270	280
эластичность	2	1,8	1,3	1,0	0,9	0,8

Какую цену они рекомендуют установить, чтобы максимизировать выручку:

а) 250;

б) 260;

в) 270;

г) 280.

19. Неурожай кофе привел к повышению цены на мировом рынке практически без сокращения объемов продаж. Это означает, что:

а) предложение кофе неэластично;

б) спрос на кофе неэластичен;

в) предложение кофе эластично;

г) кофе не имеет субститутов.

ЗАДАЧИ

20. Спрос и предложение фирмы на рынке описываются следующими уравнениями:

Q_d = 200-5P; Q_S =50 + Р.

Определите параметры равновесия. Является ли равновесие на этом рынке устойчивым?

_____________________________________________________________________________

21. Предположим, что кривая спроса описывается уравнением Q = 70 – 2Р, а кривая предложения – уравнением Q = 10 + Р. Правительство ввело налог на потребителей в размере 9 долл. за единицу.

А) Как изменятся равновесные цена и объем продукции?

Б) Каков доход государства от введения этого налога?

В) В какой степени пострадают от введения этого налога производители?

_____________________________________________________________________________

22. Спрос и предложение на рынке описываются уравнениями: Q_d = 100 - 2Р, Q_S = = -20 + 2Р. Определите:

а) эластичный и неэластичный участки спроса;

б) параметры равновесия на рынке в случае, если введен налог на товар в размере 5 ден. ед. за 1 шт.;

в) каковы потери общества от введения налога.

_____________________________________________________________________________

23. На рынке конкретного товара известны функция спроса Q_d = 9 – Р и функция предложения Q_s = – 6 + 2Р. Производители товара уплачивают в бюджет налог в размере 1,5 долл. на единицу товара. Определите выигрыш потребителя и выигрыш производителя:

а) до уплаты налога;

б) после уплаты налога.

_____________________________________________________________________________

24. Дана функция спроса Q^D_A = – 15Р_А – 8Р_В + 60, Р_А – цена товара А; Р_в – цена товара В. Найдите коэффициент перекрестной эластичности спроса на товар А по цене товара B если Р_А = 2, Р_в= 3. Сделайте вывод о типе связи между товарами.

_____________________________________________________________________________

ПРОБЛЕМЫ

(подготовьте письменные ответы на следующие вопросы)

25. В каких областях экономики действие рынка может быть неэффективным? Обоснуйте ответ.

_____________________________________________________________________________

26. Для увеличения доходов госбюджета предлагается ввести налог на продажи. Его можно взимать с покупателей или продавцов. Какой вариант предпочтительнее для населения?

_____________________________________________________________________________

Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 1347; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 4 5 6 7 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!