Соответствие содержания учебников кодификатору ЕГЭ по информатике
| Элементы содержания, проверяемые на ЕГЭ | Соответствующие параграфы учебников |
| 1 ИНФОРМАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ | |
| 1.1 Информация и ее кодирование | |
| 1.1.1 Виды информационных процессов. | 10 класс. Глава 1. Теоретические основы информатики 1.1. Информатика и информация |
| 1.1.2 Процесс передачи информации, источник и приемник информации. Сигнал, кодирование и декодирование. Искажение информации. | 10 класс. Глава 1. Теоретические основы информатики 1.2.2. Содержательный подход к измерению информации 1.2.3. Вероятность и информация* 1.4.1. Информация и сигналы 1.4.5. Сжатие двоичного кода* 1.5.2. Передача информации 1.5.3. Коррекция ошибок при передаче данных* |
| 1.1.3 Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации. Единицы измерения количества информации. | 10 класс. Глава 1. Теоретические основы информатики 1.2.1. Алфавитный подход к измерению информации 1.4.2. Кодирование текстовой информации 1.4.3. Кодирование изображения 1.4.4. Кодирование звука 10 класс. Глава 2. Компьютер 2.4.1. Представление и обработка целых чисел 2.4.2. Представление и обработка вещественных чисел * |
| 1.1.4 Скорость передачи информации и пропускная способность канала передачи. | |
| 1.2 Системы, компоненты, состояние и взаимодействие компонентов. Информационное взаимодействие в системе, управление, обратная связь | 11 класс. Глава 1. Информационные системы 1.1.1. Что такое система 1.1.2. Модели систем 1.1.3. Что такое информационная система 1.1.4. Инфологическая модель предметной области |
| 1.3 Моделирование | |
| 1.3.1 Описание (модель) реального объекта и процесса, соответствие описания объекту и целям описания. Схемы, таблицы, графики, формулы как описания. | 11 класс. Глава 3. Компьютерное моделирование 3.1.1. Моделирование и его разновидности 3.1.2. Процесс разработки математической модели |
| 1.3.2 Математические модели. | 11 класс. Глава 3. Компьютерное моделирование 3.1.1. Моделирование и его разновидности 3.1.2. Процесс разработки математической модели 3.1.3. Математическое моделирование и компьютеры 3.2.1. Математическая модель свободного падения тела 3.2.2. Свободное падение с учётом сопротивления среды 3.2.3. Компьютерное моделирование свободного падения 3.2.4. Математическая модель задачи баллистики 3.2.5. Численный расчёт баллистической траектории 3.2.6. Расчёт стрельбы по цели в пустоте 3.2.7. Расчёт стрельбы по цели в атмосфере 3.3.1. Задача теплопроводности 3.3.2. Численная модель решения задачи теплопроводности 3.3.3. Вычислительные эксперименты в электронной таблице по расчёту распределения температуры 3.3.4. Программирование решения задачи теплопроводности 3.3.5. Программирование построения изолиний 3.3.6. Вычислительные эксперименты с построением изотерм 3.4.1. Задача об использовании сырья 3.4.2. Транспортная задача 3.4.3. Задачи теории расписаний 3.4.5. Пример математического моделирования для экологической системы 3.5.1 Методика имитационного моделирования 3.5.2* Математический аппарат имитационного моделирования 3.5.3* Генерация случайных чисел с заданным законом распределения |
| 1.3.3 Использование сред имитационного моделирования (виртуальных лабораторий) для проведения компьютерного эксперимента в учебной деятельности. | 11 класс. Глава 3. Компьютерное моделирование 3.5.1 Методика имитационного моделирования 3.5.2* Математический аппарат имитационного моделирования 3.5.3* Генерация случайных чисел с заданным законом распределения 3.5.4 Постановка и моделирование задачи массового обслуживания 3.5.5* Расчёт распределения вероятности времени ожидания в очереди |
| 1.4 Системы счисления | |
| 1.4.1 Позиционные системы счисления | 10 класс. Глава 1. Теоретические основы информатики 1.3.1. Основные понятия систем счисления 1.3.2. Перевод десятичных чисел в другие системы счисления 1.3.3. Автоматизация перевода чисел из системы в систему 1.3.4. Смешанные системы счисления 10 класс. Глава 2. Компьютер 2.4.1. Представление и обработка целых чисел 2.4.2. Представление и обработка вещественных чисел * |
| 1.4.2 Арифметические операции в двоичной системе счисления. | 10 класс. Глава 1. Теоретические основы информатики 1.3.5. Арифметика в позиционных системах счисления |
| 1.5 Логика и алгоритмы | |
| 1.5.1 Высказывания, логические операции, кванторы, истинность высказывания. | 10 класс. Глава 1. Теоретические основы информатики 1.6.1. Логика и логические операции 1.6.2. Логические формулы и функции 1.6.3. Логические формулы и логические схемы * 1.6.4. Методы решения логических задач 1.6.5. Логические функции на области числовых значений 10 класс. Глава 2. Компьютер 2.1.1. Логические элементы и переключательные схемы 2.1.2. Логические схемы элементов компьютера |
| 1.5.2 Цепочки (конечные последовательности), деревья, списки, графы, матрицы (массивы), псевдослучайные последовательности. | 10 класс. Глава 1. Теоретические основы информатики 1.6.4. Методы решения логических задач 11 класс. Глава 1. Информационные системы 1.1.2. Модели систем 11 класс. Глава 3. Компьютерное моделирование 3.4.4. Задачи теории игр |
| 1.5.3 Выигрышные стратегии. | 11 класс. Глава 3. Компьютерное моделирование 3.4.2. Транспортная задача 3.4.3. Задачи теории расписаний 3.4.4. Задачи теории игр |
| 1.5.4 Сложность вычисления; проблема перебора. | |
| 1.5.5 Кодирование с исправлением ошибок. | 10 класс. Глава 1. Теоретические основы информатики 1.4.5. Сжатие двоичного кода* 1.5.3. Коррекция ошибок при передаче данных* |
| 1.5.6 Сортировка. | 10 класс. Глава 1. Теоретические основы информатики 1.7.7. Алгоритмы сортировки данных 11 класс. Глава 2. Методы программирования 2.2.10. Типовые задачи обработки массивов 2.2.12. Символьный тип данных 2.3.3. Алгоритм быстрой сортировки |
| 1.6 Элементы теории алгоритмов | |
| 1.6.1 Формализация понятия алгоритма. | 10 класс. Глава 1. Теоретические основы информатики 1.5.4. Обработка информации 1.7.1. Определение, свойства и описание алгоритма 1.7.2. Алгоритмическая машина Тьюринга * 1.7.3. Алгоритмическая машина Поста * |
| 1.6.2 Вычислимость. Эквивалентность алгоритмических моделей | |
| 1.6.3 Построение алгоритмов и практические вычисления. | 10 класс. Глава 1. Теоретические основы информатики 1.7.1. Определение, свойства и описание алгоритма 1.7.2. Алгоритмическая машина Тьюринга * 1.7.3. Алгоритмическая машина Поста * 1.7.4. Этапы алгоритмического решения задачи 1.7.5. Алгоритмы поиска данных |
| 1.7 Языки программирования | |
| 1.7.1 Типы данных. | 11 класс. Глава 2. Методы программирования 2.2.2. Элементы языка и типы данных 2.2.3. Операции, функции, выражения |
| 1.7.2 Основные конструкции языка программирования. Система программирования. | 10 класс. Глава 1. Теоретические основы информатики 1.7.1. Определение, свойства и описание алгоритма 11 класс. Глава 2. Методы программирования 2.1. Эволюция программирования 2.2.1. Паскаль — язык структурного программирования 2.2.4. Оператор присваивания, ввод и вывод данных 2.2.5. Структуры алгоритмов и программ 2.2.6. Программирование ветвлений 2.2.7. Программирование циклов 2.2.9. Массивы 2.2.10. Типовые задачи обработки массивов 2.2.12. Символьный тип данных 2.2.13. Строки символов 2.2.14. Комбинированный тип данных 2.4.1. Базовые понятия объектно-ориентированного программирования 2.4.2. Система программирования Delphi 2.4.3. Этапы программирования на Delphi 2.4.4. Программирование метода статистических испытаний 2.4.5. Построение графика функции |
| 1.7.3 Основные этапы разработки программ. Разбиение задачи на подзадачи. | 10 класс. Глава 1. Теоретические основы информатики 1.7.4. Этапы алгоритмического решения задачи 11 класс. Глава 2. Методы программирования 2.2.8. Вспомогательные алгоритмы и подпрограммы 2.2.11. Метод последовательной детализации 2.3.1. Рекурсивные подпрограммы 2.3.2. Задача о Ханойской башне 2.3.3. Алгоритм быстрой сортировки |
| 2 ИНФОРМАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА | |
| 2.1 Профессиональная информационная деятельность. Информационные ресурсы | 11 класс. Глава 4. Информационная деятельность человека 4.1.1. Информационная деятельность человека в историческом аспекте 4.1.2. Информационное общество 4.1.3. Информационные ресурсы общества 4.3.1. Информатизация управления проектной деятельностью 4.3.2. Информатизация в образовании |
| 2.2 Экономика информационной сферы | 11 класс. Глава 4. Информационная деятельность человека 4.1.2. Информационное общество |
| 2.3 Информационная этика и право, информационная безопасность | 11 класс. Глава 4. Информационная деятельность человека 4.1.2. Информационное общество 4.1.4. Информационное право и информационная безопасность 4.2.2. Обеспечение работоспособности компьютера |
| 3 СРЕДСТВА ИКТ | |
| 3.1 Архитектура компьютеров и компьютерных сетей | |
| 3.1.1 Программная и аппаратная организация компьютеров и компьютерных систем. Виды программного обеспечения. | 10 класс. Глава 1. Теоретические основы информатики 1.5.1. Хранение информации 10 класс. Глава 2. Компьютер 2.1.2. Логические схемы элементов компьютера 2.2. Эволюция устройства вычислительной машины 2.3. Смена поколений ЭВМ 2.5.1. История и архитектура персональных компьютеров 2.5.2. Микропроцессор: основные элементы и характеристики 2.5.3. Системная (материнская) плата 2.5.4. Системная (внутренняя) память компьютера 2.5.5. Долговременная (внешняя) память компьютера 2.5.6. Устройства ввода и вывода информации 2.6.1. Виды программного обеспечения 11 класс. Глава 4. Информационная деятельность человека 4.2.2. Обеспечение работоспособности компьютера |
| 3.1.2 Операционные системы. Понятие о системном администрировании. | 10 класс. Глава 2. Компьютер 2.6.2. Функции операционной системы 2.6.3. Операционные системы для ПК * |
| 3.1.3 Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение, технологические требования при эксплуатации компьютерного рабочего места. | 11 класс. Глава 4. Информационная деятельность человека 4.2.1. Компьютер как инструмент информационной деятельности 4.2.2. Обеспечение работоспособности компьютера |
| 3.2 Технологии создания и обработки текстовой информации | |
| 3.2.1 Понятие о настольных издательских системах. Создание компьютерных публикаций. | 10 класс. Глава 3. Информационные технологии 3.1.3. Издательские системы |
| 3.2.2 Использование готовых и создание собственных шаблонов. Использование систем проверки орфографии и грамматики. Тезаурусы. Использование систем двуязычного перевода и электронных словарей. | 10 класс. Глава 3. Информационные технологии 3.1.1. Текстовые редакторы и процессоры |
| 3.2.3 Использование специализированных средств редактирования математических текстов и графического представления математических объектов. | 10 класс. Глава 3. Информационные технологии 3.1.2. Специальные тексты |
| 3.2.4 Использование систем распознавания текстов. | 10 класс. Глава 3. Информационные технологии 3.1.1. Текстовые редакторы и процессоры |
| 3.3 Технология создания и обработки графической и мультимедийной информации | |
| 3.3.1 Форматы графических и звуковых объектов. | 10 класс. Глава 3. Информационные технологии 3.2.1. Основы графических технологий 3.2.4. Технологии работы со звуком |
| 3.3.2 Ввод и обработка графических объектов. | 10 класс. Глава 3. Информационные технологии 3.2.1. Основы графических технологий 3.2.2. Трёхмерная графика 3.2.3. Технологии работы с цифровым видео 3.2.6. Использование мультимедийных эффектов в презентации |
| 3.3.3 Ввод и обработка звуковых объектов. | 10 класс. Глава 3. Информационные технологии 3.2.4. Технологии работы со звуком 3.2.6. Использование мультимедийных эффектов в презентации |
| 3.4 Обработка числовой информации | |
| 3.4.1 Математическая обработка статистических данных. | 10 класс. Глава 3. Информационные технологии 3.3.2. Встроенные функции. Передача данных между листами |
| 3.4.2 Использование динамических (электронных) таблиц для выполнения учебных заданий из различных предметных областей. | 10 класс. Глава 3. Информационные технологии 3.3.1. Структура электронной таблицы и типы данных 3.3.4. Фильтрация данных 3.3.5. Поиск решения и подбор параметра 11 класс. Глава 3. Компьютерное моделирование 3.2.3. Компьютерное моделирование свободного падения 3.2.5. Численный расчёт баллистической траектории 3.2.6. Расчёт стрельбы по цели в пустоте 3.3.3. Вычислительные эксперименты в электронной таблице по расчёту распределения температуры 3.4.1. Задача об использовании сырья 3.4.2. Транспортная задача 3.4.3. Задачи теории расписаний 3.5.4 Постановка и моделирование задачи массового обслуживания |
| 3.4.3 Использование инструментов решения статистических и расчетно-графических задач. | 10 класс. Глава 3. Информационные технологии 3.3.3. Деловая графика 11 класс. Глава 3. Компьютерное моделирование 3.4.1. Задача об использовании сырья |
| 3.5 Технологии поиска и хранения информации | |
| 3.5.1 Системы управления базами данных. Организация баз данных. | 11 класс. Глава 1. Информационные системы 1.1.3. Что такое информационная система 1.2.1. Реляционные базы данных и СУБД 1.2.2. Проектирование реляционной модели данных 1.2.3. Создание базы данных |
| 3.5.2 Использование инструментов поисковых систем (формирование запросов). | 11 класс. Глава 1. Информационные системы 1.2.4. Простые запросы к базе данных 1.2.5. Сложные запросы к базе данных |
| 3.6 Телекоммуникационные технологии | |
| 3.6.1 Специальное программное обеспечение средств телекоммуникационных технологий. | 10 класс. Глава 4. Компьютерные телекоммуникации 4.1.1. Назначение и состав локальных сетей 4.1.2. Классы и топологии локальных сетей 4.2.1. История и классификация глобальных сетей 4.2.2. Структура Интернета. Сетевая модель DoD 4.2.3. Основные службы Интернета 11 класс. Глава 4. Информационная деятельность человека 4.2.2. Обеспечение работоспособности компьютера |
| 3.6.2 Инструменты создания информационных объектов для Интернета. | 10 класс. Глава 4. Компьютерные телекоммуникации 4.3.1. Способы создания сайтов. Понятие о языке HTML 4.3.2. Оформление и разработка сайта 4.3.3. Создание гиперссылок и таблиц. Браузеры |
| 3.7 Технологии управления, планирования и организации деятельности человека | 10 класс. Глава 3. Информационные технологии 3.2.5. Мультимедиа 11 класс. Глава 4. Информационная деятельность человека 4.2.1. Компьютер как инструмент информационной деятельности 4.2.2. Обеспечение работоспособности компьютера 4.3.1. Информатизация управления проектной деятельностью 4.3.2. Информатизация в образовании |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПРИЛОЖЕНИЕ
Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю., Шестакова Л.В.
Информатика. Углубленный уровень.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 211; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!