Современная семья, её проблемы. Индивидуальная работа социального педагога с семьёй. Основы семейного консультирования.
Семья –это малая социальная группа, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях.
Консультирование семей проводится специалистами по необходимым и запрашиваемым проблемам семьи и её членов по направлениям деятельности учреждения и в пределах ведомственной компетентности.
Работа с семьейспециалистов учреждений, ведомств, организаций неразрывно связана с оказанием помощи, поддержки и заботы о семье, поэтому невозможно выделить семейное консультирование как отдельный вид их деятельности.
Однако, по видам и направлениям оказываемого семье консультирования можно выделить основные вопросы, разрешаемые специалистами, а именно - социальные, социально-правовые, социально-педагогические, психологические, социально-психологические, социально-медицинские, социально-досуговые
По социально-педагогическим вопросам осуществляется консультирование:
- учителями и преподавателями
учебных дисциплин по организации помощи в обучении, направленное на предотвращение возникающих семейных проблем и формирование педагогической культуры родителей и т.д.;
- социальные педагоги
дошкольных, общеобразовательных, профессиональных образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования консультируют по вопросам педагогической и социально-психологической подготовки родителей к воспитанию будущих школьников;
|
|
|
социально-педагогического сопровождения детей с особыми нуждами и их семей;
вопросам взамоотношения различных поколений в семье, методах педагогического воздействия на детей, формировании позитивных отношений между детьми и взрослыми;
социально-психологическим проблемам воспитания «трудных» подростков, проблемам отрицательного влияния безнадзорности и беспризорности на психику ребенка;
организации режима труда, учебы, отдыха и досуга детей в семье;
подготовки детей дошкольного возраста к занятиям в школе;
наиболее распространенных ошибках родителей в воспитании детей, особенностям воспитания детей с отклонениями в физическом и психическом развитии и т.д.;
- классными воспитателями
осуществляется помощь в воспитании родителям, организации воспитательных функций класса, группы детей и т.д.
Консультирование- широко распространенный сегодня и один из основных инструментов в области интеллектуальных технологий. Консультативная практика применяется в любой сфере, где используются психологические знания: в организациях и управлении, в медицине и психотерапии, в педагогике и образовании, в кадровой и менеджерской работе.
Консультирование включает в себя семейное консультирование по вопросам детско-родительских отношений.
|
|
|
Наиболее широкой сферой применения психологического консультирования на сегодняшний день является помощь тем, кто обращается по поводу своих семейных и личных проблем.
Консультирование предъявляет к консультанту определенные морально-этические требования, без следования которым работа не может быть успешной.
Основным нормативом работы консультанта можно назвать принцип «прежде всего - не вреди».
Процесс консультирования:
Установление контакта с клиентами (установка дистанции общения, его составляющих, определние типа поведения родителей и ребенка. Получении информации об истории развития ребенка, воспитательного потенциала семьи, педагогических установок родителей)
Определение проблемы семьи (Клиент сам определяет проблему. Консультант сам проясняет ее, обозначает реальную проблему. Достигается согласие в понимании проблемы)
Рабочая фаза (Новое понимание клиентом проблемы. Структурирование связи между клиентом и консультантом, создание невроза в контролируемых условиях, перенос и сопротивление клиента. Выход клиента из переноса и приобретение им суверенитета)
|
|
|
Фаза принятия решений и действий, еффективное поведение клиента в естесственной ситуации (Клиент сортирует различные способы действий, выборов, наиболее приемлемого для себя варианта)
Обратная связь (Удовлетворение клиента процессом консультирования и его результатом.
Консультирование помогает клиенту выяснить, осознать какие у него имеются проблемы и найти пути их решения на рациональном уровне. Для успешной работы важным является установление положительного эмоционального контакта с клиетом и обратная связь для прояснения того, как идет ход консультирования и решается ли поставленная цель.
Методика социально-педагогического семейного консультирования
Семейное консультированиепредставляет собой оказание социально-педагогической консультативной помощи при социальных проблемах, конфликтах между взрослыми и детьми в семье.
В отличие от социально-психологического консультирования, в данном случае супружеские проблемы и психология семейных взаимоотношений не являются предметом анализа.
Предметом социально-педагогического консультирования являются:
в сфере жизнеобеспечения:
трудоустройство,
оформление льгот,
субсидий,
инвалидностей,
|
|
|
материальная помощь в кризисной ситуации
в сфере организации быта:
обеспечение необходимыми предметами мебели и бытовой техники,
ремонт квартиры,
дезинфекция,
привитие навыков гигиены,
организация уголка ребенка в квартире,
организация свободного времени,
надзора за ребенком и т.п.;
в сфере семейного здоровья:
диагностика и лечение хронических болезней,
острых заболеваний детей и взрослых,
навыки здорового образа жизни,
профилактика болезней,
наркологическая помощь детям
в сфере духовного и морального здоровья:
избавление от алкогольной зависимости,
традиции и устои семьи,
расхождение в ценностных ориентациях членов семьи
в сфере воспитания детей:
решение проблем школьной дезадаптации,
диагностика и коррекция отклоняющегося поведения,
организация психологической,
логопедической,
психотерапевтической,
юридической помощи,
педагогическая неинформированность,
неполноценность,
несостоятельность
в сфере внутренних и внешних коммуникаций семьи:
восстановление старых или построение новых позитивных социальных связей,
содействие в разрешении конфликтов,
гармонизации детско-родительских
супружеских отношений.
В отличие от индивидуального консультирования, при семейном консультировании социальный педагог работает либо с семьей в целом (членами семьи), выстраивает консультационный процесс поэтапно: от индивидуального консультирования отдельных членов семьи до проведения совместной встречи.
технологии работы социального педагога с семьей
Методы, приемы консультирования:
беседа;
включенное наблюдение;
убеждение;
одобрение или осуждение — находить компромисс, осуждать действия, выяснять причины, стараться не осуждать;
прием активного слушания;
прием парафразирования, проверка правильности высказываний другого человека при помощи повторения его идей другими словами.
Может быть вопрос или пример (хорошо учится — на пятерки или хотя бы на тройки) через противоположное утверждение;
использование ключевых фраз клиента с целью перейти на язык клиента (кинестет, аудит);
прием конфронтации.
Конфронтация заключается в том, чтобы показать клиенту противоречие в его суждениях, другие точки зрения. Прием конфронтации опасен тем, что может привести к конфликту, глубокому неудовлетворению и разрыву. Но этот прием можно использовать для создания условий качественного роста клиента, вскрытия его противоречий;
прием Я-послания.
Это высказывание специалиста о собственном эмоциональном переживании, дискомфорте, который вызван действиями или позицией клиента. Этим Я-посланием социальный педагог пытается найти отклик у клиента: "Я чувствую себя плохо оттого, что вы стучите по столу";
метод легенд — способ помочь клиенту через рассказ о другом человеке, который нашел выход из подобной ситуации.
Социальный педагогдолжен постоянно усваивать новые методы и приемы работы с семьей, понимать механизм их воздействия и ответственно подходить к их применению.
Оказывая помощь другим людям, он должен отличаться от других профессионалов не только специальными знаниями, но и особым отношением к своим клиентам.
С одной стороны, он должен признавать и уважать их права как личностей, а с другой — учитывать неповторимость внутреннего мира каждого человека, что не терпит общего подхода.
Для установления контакта социальный педагог должен научиться смотреть на мир глазами своего клиента—с позиции клиентоцентризма.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 595; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!