Критерии и параметры оценки результатов
Сдачи государственного экзамена
При оценке ответов студентов в процессе государственного экзамена учитывается:
- уверенные знания, умения и навыки, включенные в соответствующую компетенцию;
- знание производственной ситуации и умение применить правильный научный и методический подход и инструментарий для решения задач;
- умение выделять приоритетные направления государственного и муниципального управления;
- способность устанавливать причинно- следственные связи в изложении материала, делать выводы;
- умение применять теоретические знания для анализа конкретных экономических ситуаций и решения прикладных проблем современной экономики отрасли;
- общий (культурный) и специальный (профессиональный) язык ответа.
Уровень знаний студента определяется следующими оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Оценка «отлично» ставится при полных, исчерпывающих, аргументированных ответах на все основные и дополнительные экзаменационные вопросы. Ответы должны отличаться логической последовательностью, четкостью в выражении мыслей и обоснованностью выводов, демонстрирующих знание нормативно- правовых актов, литературы, понятийного аппарата и умения пользоваться ими при ответе.
Оценка «хорошо» ставится при полных, исчерпывающих, аргументированных ответах на все основные и дополнительные экзаменационные вопросы. Ответы должны отличаться логичностью, последовательностью, четкостью, знанием понятийного аппарата и литературы по теме при незначительных упущениях при ответах.
|
|
|
Оценка «удовлетворительно» ставится при неполных и слабо аргументированных ответах, демонстрирующих общее представление и элементарное понимание существа поставленных вопросов, понятийного аппарата и обязательной литературы.
Оценка «неудовлетворительно» ставится при незнании и непонимании студентом существа экзаменационных вопросов.
При выставлении оценки, особенно «неудовлетворительно», комиссия объясняет студенту недостатки его ответа.
Окончательное решение об оценке знаний студента принимается после коллективного обсуждения членами Государственной экзаменационной комиссии, объявляется публично после окончания экзамена для всей группы студентов и оформляется в виде протокола.
Пересдача итогового междисциплинарного экзамена с целью повышения положительной оценки не допускается.
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ выпускнОЙ квалификационнОЙ работЫ БАКАЛАВРА
Выпускные квалификационные работы для квалификации (степени) «бакалавр» выполняются в форме выпускной квалификационной работы.
|
|
|
Выпускная квалификационная работа (ВКР) выполняется студентом на основе глубокого и всестороннего изучения учебной и научной литературы и эмпирических данных, включающая в себя в качестве обязательного компонента обобщение результатов собственных данных и наблюдений. Выполнение и защита этой работы призваны дать студенту возможность всесторонне изучить интересующую его проблему и вооружить его навыками научного и творческого подхода к решению различных задач в области разработки и управления брендом предприятия.
Согласно федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования выпускная квалификационная работа должна соответствовать
- области профессиональной деятельности бакалавра;
- объектам профессиональной деятельности;
- основным видам профессиональной деятельности.
Общие требования, предъявляемые к выпускной
Квалификационной работе
Цели и задачи написания выпускной квалификационной работы
Выполнение выпускной квалификационной работы (в дальнейшем в тексте «ВКР» или «выпускная квалификационная работа») завершает подготовку бакалавра и показывает его готовность решать теоретические и практические задачи.
|
|
|
Подготовка и выполнение выпускной квалификационной работы способствует закреплению и комплексному использованию знаний, полученных в процессе изучения общетеоретических и профильных дисциплин, умению проявить навыки, приобретенные во время учебной и производственной практики в органах государственной власти различных уровней, органах местного самоуправления, на предприятиях, в организациях, учреждениях государственной и муниципальной формы собственности, а также их эффективному использованию в исследовательской и практической деятельности.
Основной целью выпускной квалификационной работы является систематизация и углубление теоретических и практических знаний студента по направлению и применение их в конкретных условиях.
Общий объем работы должен составлять не менее 60 страниц (без приложений) машинописного и оформленного согласно техническим требованиям текста.
Обязательными требованиями, предъявляемыми к ВКР, являются:
– целевая направленность;
– четкость и логическая последовательность изложения материала;
– глубина исследования и полнота освещения вопросов;
– убедительность аргументаций;
– краткость и точность формулировок;
|
|
|
– конкретность изложения результатов работы;
– доказательность выводов и обоснованность рекомендаций;
– грамотное оформление.
Выпускная квалификационная работа – творческий труд, результатом которого может быть и нетрадиционный, оригинальный взгляд на поставленную проблему.
Исследование предполагает достаточную в рамках профессионально-образовательной программы государственного и муниципального управления теоретическую разработку выбранной темы с анализом источников и литературы, нормативно-правовых актов, авторских наблюдений, экспериментов и других материалов по исследуемому вопросу (проблеме). В этих целях студент должен комплексно использовать полученные знания по дисциплинам правового, экономического циклов, общественных наук, технологии принятия управленческих решений и других.
Выпускная квалификационная работа выполняется на основе изучения литературы по направлению подготовки (учебников, учебных пособий, методических материалов), нормативно-правовых источников, специальной литературы по избранной теме исследования (монографий, других научных изданий, статей), средств массовой информации.
Выпускная квалификационная работа должна иметь логично выстроенную структуру, которая в систематизированной форме отражает текстуально изложенное содержание проведенного исследования, его результаты и практические рекомендации.
В процессе написания выпускной квалификационной работы студент должен решить следующие задачи:
1) показать глубокие знания теории по проблеме, изучить отечественный и зарубежный опыт, современные методы исследования вопроса;
2) дать всестороннее описание, глубокий комплексный анализ состояния вопроса применительно к объекту эмпирического исследования, выявить и аргументировать имеющиеся недостатки в рамках рассматриваемой проблемы;
3) выдвинуть конкретные предложения (проект) по более эффективному и рациональному решению рассматриваемой проблемы, обосновать предлагаемые мероприятия;
4) оформить работу согласно требованиям, предъявляемым к ней;
5) подготовить доклад и иллюстрационный материал (презентацию и раздаточный материал) к защите выпускной квалификационной работы.
Выпускная квалификационная работа выполняется студентом самостоятельно на основе лично им собранных материалов и изучения специальной литературы по избранной теме. Текст выпускной квалификационной работы должен точно соответствовать поставленным в плане вопросам. При написании работы нельзя допускать дословного переписывания литературных источников. Во всех случаях в дипломной работе должны освещаться результаты деятельности изучаемого объекта (хозяйств) не менее чем за трехлетний период.
Общая трудоемкость итоговой аттестации составляет 6 зачетных единиц (216 часов).
Выпускник направления 38.03.04 Государственное и муниципальное управление должен:
Знать:
- систему государственного управления;
- организацию муниципального и социального управления;
- организацию муниципального хозяйства;
- формы и методы кадровой деятельности;
- систему административно-правовой деятельности;
- законодательные акты и нормативно-методическую документацию по государственному и муниципальному управлению;
- методы получения статистической информации;
- особенности профессиональной этики служащих;
- современные информационно-коммуникационные технологии.
Уметь:
- использовать экономическую, нормативно-управленческую, правовую документацию в профессиональной деятельности;
- применять основные макроэкономические и микроэкономические категории, экономико-статистические методы обработки учетно-экономической информации при подготовке материалов организационного, экономического и справочного характера;
- проводить аналитическую работу по оценке социально-экономической обстановки и конкретных форм управления;
- ориентироваться в выборе эффективных управленческих решений и контролировать их выполнение;
- изучать жизненный уровень населения;
- вести деловую переписку и телефонные разговоры, участвовать в деловых переговорах и публичных выступлениях;
- соблюдать этические нормы поведения служащих, пользовать современные информационные технологии в профессиональной деятельности.
Владеть:
- основными технологиями формирования и продвижения имиджа государственной и муниципальной службы
- технологиями разрешения конфликтных ситуации;
- культурой делового общения;
- технологиями проектирования организационных действий.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 89; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!