Тема 5 и 6. Взаимодействие следователей и экспертов при оценке судебных экспертиз. Использования результатов судебной экспертизы в уголовном процессе. Допрос эксперта. 2 часа



(презентации, рефераты, дискуссии).

План практического занятия:

1. Участники уголовного судопроизводства и их права в связи с оценкой судебной экспертизы.

2. Правовые основы взаимодействия сведущих лиц и правоприменителей.

3. Правоотношения, связанные с производством судебных экспертиз.

4. Стадии оценки заключения судебного эксперта и ее результаты.

5. Процессуальная регламентация использования результатов судебных экспертиз в уголовном процессе.

6. Цели и значение допроса эксперта в уголовном процессе.

7. Сущность допроса, порядок постановки вопросов и их возможное содержание.

8. Отличие допроса от дополнительной и повторной экспертизы.

 

Задания для подготовки к практическому занятию:

Изучить нормативные акты, регламентирующие порядок оценки судебных экспертиз в уголовном судопроизводстве, обратив внимание на взаимодействие сведущих лиц и правоприменителей; изучить положения федеральных законов, определяющих статус заключения эксперта в системе судебных доказательств; изучить содержание стадий оценки заключения эксперта; ознакомиться с литературой по теме, обратив внимание на следующие издания: Россинская Е.Р., Галяшина Е.И., Зинин А.М. Теория судебной экспертизы (Судебная экспертология). – М.: Норма: ИНФРА-М, 2016; Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе. – М.: Норма, 2018, Орлов Ю.К. Судебная экспертиза как средство доказывания в уголовном судопроизводстве. – М.: ИПК РФЦСЭ, 2005.

Изучить нормативные акты, регламентирующие допрос эксперта; ознакомиться с литературой по теме, обратив внимание на следующие издания: Россинская Е.Р., Галяшина Е.И., Зинин А.М. Теория судебной экспертизы (Судебная экспертология). – М.: Норма: ИНФРА-М, 2016; Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе. – М.: Норма, 2018.

 

Тема 7. Правовые основы деятельности специалистов в уголовном судопроизводстве. 2 часа (презентации, рефераты, дискуссии).

План практического занятия:

1. Специалист в уголовном судопроизводстве, его статус, права и обязанности.

2. Виды участия специалистов в уголовном судопроизводстве.

3. Консультации и заключение специалиста.

4. Особенности взаимоотношений специалистов с участниками уголовного судопроизводства.

Задания для подготовки к практическому занятию:

Изучить нормативные акты, регламентирующие статус специалиста, его права и обязанности, обратив внимание на отличие статуса специалиста от эксперта, изучить виды участия специалиста в уголовном судопроизводстве; ознакомиться с литературой по теме, обратив внимание на следующие издания: Россинская Е.Р., Галяшина Е.И., Зинин А.М. Теория судебной экспертизы (Судебная экспертология). – М.: Норма: ИНФРА-М, 2016; Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе. – М.: Норма, 2014; Зинин А.М., Семикаленова А.И., Иванова Е.В. Участие специалиста в процессуальных действиях. – М.: Проспект. 2016.

 

Для очно-заочной формы обучения

Темы 1 – 3. Процессуальные и непроцессуальные формы использования специальных знаний в уголовном судопроизводстве. Процессуальная регламентация назначения судебной экспертизы следователем при расследовании уголовных дел. Подготовка объектов исследования при назначении экспертиз по уголовным делам. 2 часа

 (публичные выступления, презентации, рефераты)

План практического занятия:

1. Специальные знания и формы их применения и использования в уголовном судопроизводстве.

2. Процессуальная форма использования специальных знаний в уголовном судопроизводстве.

3. Виды непроцессуального использования специальных знаний.

4. Субъекты процессуального и непроцессуального использования специальных знаний в уголовном судопроизводстве.

5. Порядок назначения судебных экспертиз следователем при расследовании уголовных дел.

6. Основные проблемы, возникающие при назначении судебной экспертизы в уголовном процессе.

7. Содержание и форма процессуального документа о назначении экспертизы по уголовным делам.

8. Виды судебных экспертиз в уголовном судопроизводстве.

9. Общие положения регламентации судебно-экспертной деятельности.

10. Особенности регламентации экспертной деятельности в уголовном судопроизводстве.

11. Подготовка материалов на экспертизу.

12. Получение образцов для сравнительного исследования.

 

Задание для подготовки к практическому занятию:

ознакомиться с тематикой лекции, изучить регламентацию использования специальных знаний в нормативно-правовых документах, ознакомиться с литературой по теме: Россинская Е.Р., Галяшина Е.И., Зинин А.М. Теория судебной экспертизы (Судебная экспертология). – М.: Норма: ИНФРА-М, 2016; Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе. – М.: Норма, 2018.

Изучить положения кодифицированных и других федеральных законов, обратив внимание на особенности регламентации в них судебно-экспертной деятельности; изучить соответствующие положения в Постановлении Пленума Верховного Суда РФ от 21 декабря 2010 г. № 28 «О судебной экспертизе по уголовным делам». Изучить нормативную регламентацию использования специальных знаний в уголовном судопроизводстве, подобрав соответствующие положения к поставленным вопросам; изучить литературу по теме, обратив внимание на следующие работы: Россинская Е.Р., Галяшина Е.И., Зинин А.М. Теория судебной экспертизы (Судебная экспертология). – М.: Норма: ИНФРА-М, 2016; Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе. – М.: Норма, 2018.

Изучить положения уголовно-процессуального кодекса, обратив внимание на особенности регламентации в нем судебно-экспертной деятельности; изучить соответствующие положения в Постановлении Пленума Верховного Суда РФ от 21 декабря 2010 г. № 28 «О судебной экспертизе по уголовным делам; изучить литературу по теме, обратив внимание на следующие работы: Россинская Е.Р., Галяшина Е.И., Зинин А.М. Теория судебной экспертизы (Судебная экспертология). – М.: Норма: ИНФРА-М, 2016; Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе. – М.: Норма, 2018.

Темы 4-5. Правовое регулирование производства судебной экспертизы по уголовным делам государственными и негосударственными судебными экспертами. Взаимодействие следователей и экспертов при оценке судебных экспертиз. 2 часа (публичные выступления, презентации, рефераты).

План практического занятия:

1. Государственное судебно-экспертное учреждение и его правовой статус.

2. Правовой статус руководителя государственного судебно-экспертного учреждения.

3. Государственный судебный эксперт, его статус.

4. Негосударственное судебно-экспертное учреждение, его правовой статус.

5. Правовой статус руководителя негосударственного судебно-экспертного учреждения.

6. Негосударственный судебный эксперт (сотрудник государственной или негосударственной организации, частный эксперт), его правовой статус.

7. Участники уголовного судопроизводства и их права в связи с оценкой судебной экспертизы.

8. Правовые основы взаимодействия сведущих лиц и правоприменителей.

9. Правоотношения, связанные с производством судебных экспертиз.

10. Стадии оценки заключения судебного эксперта и ее результаты.

 

Задания для подготовки к практическому занятию:

Изучить положения Федерального закона от 31 мая 2001 г. № 73-ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации», ознакомиться с ведомственными нормативными актами, регламентирующими деятельность государственных судебно-экспертных учреждений. Изучить нормативные акты, регламентирующие создание и функционирование негосударственных судебно-экспертных учреждений; ознакомиться с практикой организации и функционирования негосударственных судебно-экспертных учреждений; обратить внимание на особенности регламентации деятельности частного эксперта. Изучить литературу по теме, обратив внимание на следующие издания: Россинская Е.Р., Галяшина Е.И., Зинин А.М. Теория судебной экспертизы (Судебная экспертология). – М.: Норма: ИНФРА-М, 2016; Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе. – М.: Норма, 2014; Орлов Ю.К. Судебная экспертиза как средство доказывания в уголовном судопроизводстве. – М.: ИПК РФЦСЭ, 2005.

Темы 6 – 7. Использования результатов судебной экспертизы в уголовном процессе. Допрос эксперта. Правовые основы деятельности специалистов в уголовном судопроизводстве. 2 часа (презентации, метод публичных выступлений)

План практического занятия:

1. Процессуальная регламентация использования результатов судебных экспертиз в уголовном процессе.

2. Цели и значение допроса эксперта в уголовном процессе.

3. Сущность допроса, порядок постановки вопросов и их возможное содержание.

4. Отличие допроса от дополнительной и повторной экспертизы.

5. Специалист в уголовном судопроизводстве, его статус, права и обязанности.

6. Виды участия специалистов в уголовном судопроизводстве.

7. Консультации и заключение специалиста.

8. Особенности взаимоотношений специалистов с участниками уголовного судопроизводства.

 

Задания для подготовки к практическому занятию:

Изучить нормативные акты, регламентирующие допрос эксперта; ознакомиться с литературой по теме, обратив внимание на следующие издания: Россинская Е.Р., Галяшина Е.И., Зинин А.М. Теория судебной экспертизы (Судебная экспертология). – М.: Норма: ИНФРА-М, 2016; Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе. – М.: Норма, 2018.

Изучить нормативные акты, регламентирующие статус специалиста, его права и обязанности, обратив внимание на отличие статуса специалиста от эксперта, изучить виды участия специалиста в уголовном судопроизводстве; ознакомиться с литературой по теме, обратив внимание на следующие издания: Россинская Е.Р., Галяшина Е.И., Зинин А.М. Теория судебной экспертизы (Судебная экспертология). – М.: Норма: ИНФРА-М, 2016; Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе. – М.: Норма, 2018; Зинин А.М., Семикаленова А.И., Иванова Е.В. Участие специалиста в процессуальных действиях. – М.: Проспект. 2016.

 

Для заочной формы обучения

Темы 1 – 3. Процессуальные и непроцессуальные формы использования специальных знаний в уголовном судопроизводстве. Процессуальная регламентация назначения судебной экспертизы следователем при расследовании уголовных дел. Подготовка объектов исследования при назначении экспертиз по уголовным делам. 2 часа

 (публичные выступления, презентации, рефераты)

План практического занятия:

13. Специальные знания и формы их применения и использования в уголовном судопроизводстве.

14. Процессуальная форма использования специальных знаний в уголовном судопроизводстве.

15. Виды непроцессуального использования специальных знаний.

16. Субъекты процессуального и непроцессуального использования специальных знаний в уголовном судопроизводстве.

17. Порядок назначения судебных экспертиз следователем при расследовании уголовных дел.

18. Основные проблемы, возникающие при назначении судебной экспертизы в уголовном процессе.

19. Содержание и форма процессуального документа о назначении экспертизы по уголовным делам.

20. Виды судебных экспертиз в уголовном судопроизводстве.

21. Общие положения регламентации судебно-экспертной деятельности.

22. Особенности регламентации экспертной деятельности в уголовном судопроизводстве.

23. Подготовка материалов на экспертизу.

24. Получение образцов для сравнительного исследования.

 

Задание для подготовки к практическому занятию:

ознакомиться с тематикой лекции, изучить регламентацию использования специальных знаний в нормативно-правовых документах, ознакомиться с литературой по теме: Россинская Е.Р., Галяшина Е.И., Зинин А.М. Теория судебной экспертизы (Судебная экспертология). – М.: Норма: ИНФРА-М, 2016; Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе. – М.: Норма, 2018.

Изучить положения кодифицированных и других федеральных законов, обратив внимание на особенности регламентации в них судебно-экспертной деятельности; изучить соответствующие положения в Постановлении Пленума Верховного Суда РФ от 21 декабря 2010 г. № 28 «О судебной экспертизе по уголовным делам». Изучить нормативную регламентацию использования специальных знаний в уголовном судопроизводстве, подобрав соответствующие положения к поставленным вопросам; изучить литературу по теме, обратив внимание на следующие работы: Россинская Е.Р., Галяшина Е.И., Зинин А.М. Теория судебной экспертизы (Судебная экспертология). – М.: Норма: ИНФРА-М, 2016; Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе. – М.: Норма, 2018.

Изучить положения уголовно-процессуального кодекса, обратив внимание на особенности регламентации в нем судебно-экспертной деятельности; изучить соответствующие положения в Постановлении Пленума Верховного Суда РФ от 21 декабря 2010 г. № 28 «О судебной экспертизе по уголовным делам; изучить литературу по теме, обратив внимание на следующие работы: Россинская Е.Р., Галяшина Е.И., Зинин А.М. Теория судебной экспертизы (Судебная экспертология). – М.: Норма: ИНФРА-М, 2016; Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе. – М.: Норма, 2018.

Темы 4-5. Правовое регулирование производства судебной экспертизы по уголовным делам государственными и негосударственными судебными экспертами. Взаимодействие следователей и экспертов при оценке судебных экспертиз. 2 часа (публичные выступления, презентации, рефераты).

План практического занятия:

1. Государственное судебно-экспертное учреждение и его правовой статус.

2. Правовой статус руководителя государственного судебно-экспертного учреждения.

3. Государственный судебный эксперт, его статус.

4. Негосударственное судебно-экспертное учреждение, его правовой статус.

5. Правовой статус руководителя негосударственного судебно-экспертного учреждения.

6. Негосударственный судебный эксперт (сотрудник государственной или негосударственной организации, частный эксперт), его правовой статус.

7. Участники уголовного судопроизводства и их права в связи с оценкой судебной экспертизы.

8. Правовые основы взаимодействия сведущих лиц и правоприменителей.

9. Правоотношения, связанные с производством судебных экспертиз.

10. Стадии оценки заключения судебного эксперта и ее результаты.

 

Задания для подготовки к практическому занятию:

Изучить положения Федерального закона от 31 мая 2001 г. № 73-ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации», ознакомиться с ведомственными нормативными актами, регламентирующими деятельность государственных судебно-экспертных учреждений. Изучить нормативные акты, регламентирующие создание и функционирование негосударственных судебно-экспертных учреждений; ознакомиться с практикой организации и функционирования негосударственных судебно-экспертных учреждений; обратить внимание на особенности регламентации деятельности частного эксперта. Изучить литературу по теме, обратив внимание на следующие издания: Россинская Е.Р., Галяшина Е.И., Зинин А.М. Теория судебной экспертизы (Судебная экспертология). – М.: Норма: ИНФРА-М, 2016; Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе. – М.: Норма, 2014; Орлов Ю.К. Судебная экспертиза как средство доказывания в уголовном судопроизводстве. – М.: ИПК РФЦСЭ, 2005.

Темы 6 – 7. Использования результатов судебной экспертизы в уголовном процессе. Допрос эксперта. Правовые основы деятельности специалистов в уголовном судопроизводстве. 2 часа (презентации, метод публичных выступлений)

План практического занятия:

9. Процессуальная регламентация использования результатов судебных экспертиз в уголовном процессе.

10. Цели и значение допроса эксперта в уголовном процессе.

11. Сущность допроса, порядок постановки вопросов и их возможное содержание.

12. Отличие допроса от дополнительной и повторной экспертизы.

13. Специалист в уголовном судопроизводстве, его статус, права и обязанности.

14. Виды участия специалистов в уголовном судопроизводстве.

15. Консультации и заключение специалиста.

16. Особенности взаимоотношений специалистов с участниками уголовного судопроизводства.

 

Задания для подготовки к практическому занятию:

Изучить нормативные акты, регламентирующие допрос эксперта; ознакомиться с литературой по теме, обратив внимание на следующие издания: Россинская Е.Р., Галяшина Е.И., Зинин А.М. Теория судебной экспертизы (Судебная экспертология). – М.: Норма: ИНФРА-М, 2016; Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе. – М.: Норма, 2018.

Изучить нормативные акты, регламентирующие статус специалиста, его права и обязанности, обратив внимание на отличие статуса специалиста от эксперта, изучить виды участия специалиста в уголовном судопроизводстве; ознакомиться с литературой по теме, обратив внимание на следующие издания: Россинская Е.Р., Галяшина Е.И., Зинин А.М. Теория судебной экспертизы (Судебная экспертология). – М.: Норма: ИНФРА-М, 2016; Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе. – М.: Норма, 2018; Зинин А.М., Семикаленова А.И., Иванова Е.В. Участие специалиста в процессуальных действиях. – М.: Проспект. 2016.

 


Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 178; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!