ПРОБЛЕМА СОЗНАНИЯ В ФИЛОСОФИИ

 

1. Смысл проблемы сознания и трудности ее решения.

2. Материалистическое объяснение природы сознания. Теория отражения.

3. Сознание и мозг. Структура, функции, свойства сознания.

4. Сознание, мышление, язык и общение. Проблема идеального.

5. Проблема бессознательного (З. Фрейд и К. Г. Юнг).

 

Основные понятия: сознание, самосознание, когнитивная наука, субъективная реальность, отражение, формы отражения, рефлексия, мышление, эмоции, воля, язык, знак, речь, бессознательное, коллективное бессознательное, архетип.

 

Темы докладов

1. Понимание сознания в античности и в средние века.
2. Понимание сознания в Новое время.
3. Понимание сознания у К. Маркса и З. Фрейда.
4. Учение об архетипах К.Г. Юнга.
5. Самосознание.
6. Философские аспекты проблемы искусственного интеллекта.

Примерная тематика докладов и рефератов

1. Аналитическая философия сознания.
2. Бихевиористская редукция сознания.
3. Бытие и сознание.
4. Бытие, материя, сознание как исходные философские категории.
5. Виды мышления.
6. Изменённые состояния сознания.
7. Индивидуальное и общественное сознание.
8. Образование, культура, сознание.
9. Особенности религиозного сознания.
10.  Отражение и сознание.
11.  Проблема сознания в истории философии.
12. Роль бессознательного в поведении человека.
13.  Сознание и бессознательное.
14.  Сознание и искусственный интеллект.
15.  Сознание и мышление.
16. Сознание, самосознание и самопознание.
17.  Сознание: происхождение и сущность.
18.  Сущность сознания. Условия и предпосылки его возникновения.
19.  Технологии воздействия на сознание.
20.  Учение Дюркгейма о коллективных представлениях.

 

Семинар 9

НАУКА В СОВРЕМЕННОЙ КУЛЬТУРЕ

1. Наука как познавательная деятельность, социальный институт и сфера культуры.
2. Основные направления «философии науки».
3. Возникновение науки и основные стадии ее исторического развития.
4. Глобальные революции и процесс исторической смены типов научной рациональности.
5. Особенности современного этапа развития науки.
6. Глобальный кризис и поиск новых типов цивилизационного развития.

 

Основные понятия: преднаука,наука, познавательная деятельность, наука как социальный институт, научное познание, античный полис, средневековая наука, опытное знание, математизация научного знания, постнеклассическая наука, сциентизм, антисциентизм, паранаука, лженаука, квазинаука, научная революция, глобальный кризис, фундаментальное знание, прикладное знание, тип цивилизационного развития.

 

Темы докладов

1. Наука в сравнении с философией, религией, искусством, обыденным знанием.
2. Философия и наука как моделирование возможных миров.
3. Традиционный и техногенный типы цивилизационного развития и их ценности.
4. Роль науки в современном мире.
5. Проблема гуманитарного контроля в науке и высоких технологиях.
6. Сциентизм и антисциентизм.
7. Наука и паранаука.
8. Компьютеризация науки.
9. Расширение этоса науки и новые этические проблемы науки в конце ХХ столетия.
10. Перспективы научного прогресса.

Контрольные вопросы

1. Охарактеризуйте разные ипостаси науки: как познавательную деятельность, социальный институт и сферу культуры.
2. Чем занимается современная философия науки?
3. Когда возникает наука? Какую роль в становлении и развитии науки сыграла античная и средневековая культуры?
4. Каковы предпосылки формирования идеалов математизированного и опытного знания в новоевропейской культуре? В чем заключается мировоззренческая роль науки в культуре этого периода?
5. Когда и почему возникает дисциплинарно организованная наука? Почему занятие наукой становится профессиональной деятельностью?
6. Каковы особенности современного этапа развития науки?
7. Каковы особенности современной постнеклассической науки?
8. Как возник глобальный кризис и какие проблемы возникают в связи с поиском новых типов цивилизационного развития?

Семинар 10

ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ФИЛОСОФИИ

1. Понятие и становление социальной философии.
2. Особенности развития социально-философской мысли в ХIХ – ХХ вв.
3. Доминанты и детерминанты социальной динамики. Критерии прогресса.
4. Основные концепции социальных дифференциаций современного общества.
5. Концепции постиндустриального и информационного общества.

 

Основные понятия: социальная реальность, социальная структура, социальная общность, доминанты социальной динамики, детерминанты социальной динамики, социальная дифференциация общества, социальный прогресс, информационное общество.

 

Темы докладов

1. Современные подходы и методы в исследовании социальной реальности.
2. Виды социальных общностей.
3. Человек в постиндустриальном обществе.
4. Средний класс и проблемы его формирования.
5. Проблема информационной стратификации в развивающихся и экономически развитых странах.
6. Специфика проблемы информационной стратификации в России.

 

Контрольные вопросы

1. Что такое социальная реальность?

2. Назовите основные методы исследования социальной реальности и определите специфику каждого из них.

3. В чем заключается сущность социально-классовой структуры общества?

4. Назовите доминанты и детерминанты социальной динамики.

5. Что понимается под прогрессом? Определите критерии прогресса на различных стадиях развития человечества.

6. В чем сущность теории социальной мобильности и социальной стратификации? Что лежит в основе социальной стратификации? Назовите основные типы социальной мобильности.

7. Какие вы знаете критерии, типы и виды социальной стратификации?

8. Охарактеризуйте основные теории социальной стратификации (М. Вебер, П. Сорокин, П. Бурдье, М. Кон и др.).

9. Какова стратификация современного российского общества?

10.  Каковы особенности социальной дифференциации в информационном обществе?

Семинар 11

ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ

 

1. Становление философии истории.

2. Исторический процесс и критерии его периодизации (П. Сорокин, У. Ростоу, К. Ясперс).

3. Понятие общественно-экономической формации.

4. Цивилизация как форма существования и развития общества:

а) исторические типы цивилизаций;

б) многообразие современных форм цивилизаций;

в) содержание и основные признаки информационной цивилизации;

г) Россия в мировом цивилизационном процессе.

5. Понятие культуры:

а) культура и природа;

б) культура и человек;

в) культура и общество;

г) культура и цивилизация.

 

Основные понятия: философияистории, исторический процесс, общественно-историческая формация, цивилизация, культура, человек, общество, природа.

 

Темы докладов

1. Концепции общественного прогресса в истории философии.
2. Проблема смысла истории.
3. Основные подходы к пониманию сущности культуры.
4. Основные концепции западной социально-культурной антропологии.
5. Язык культуры.
6. Место и роль России в мировой культуре.

Контрольные вопросы

1. Что такое «философия истории»?
2. Какие модели истории следует признать традиционными?
3. Что собой представляет общественно-исторический прогресс?
4. Что такое общественно-экономическая формация? Кто ввел это понятие?
5. Что такое цивилизация? Каковы её сущностные черты? Какие типологии цивилизаций вы знаете?
6. Сделайте сравнительный анализ формационного и цивилизационного подходов.
7. Каковы особенности и характерные черты информационной цивилизации?
8. Какое место занимает Россия в кругу мировых цивилизаций?
9. Что такое культура? Какие подходы к определению сущности культуры вы знаете?
10.  Что означает выражение «культура – вторая натура»?
11.  Как соотносятся культура и цивилизация?

 

Семинар 12

---

Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 486; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!