Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. В 4-х т. – СПб.: Петрополис, 1994-1998.
- Ревко-Линардато П.С. Византийская философия: генезис и особенности развития. – Таганрог: Изд-во «Нюанс», 2012. – 138 с.
- Титаренко И.Н. Философия: учебное пособие. Книга первая. Философия Древнего мира. – Таганрог: Изд-во ТТИ ЮФУ, 2010. – 140 с.
- Титаренко И.Н., Папченко Е.В. Философский минимум: учебное пособие. – Таганрог: Изд-во ТТИ ЮФУ, 2012. – 222 с.
- Чанышев А. Н. Курс лекций по древней и средневековой философии: учебное пособие для вузов. – М.: Высшая школа, 1991.
- Чанышев А. Н. Философия древнего мира. – М.: Высшая школа, 1999.
- Чаттерджи С., Датта Д. Индийская философия / Пер. с англ. В. Кальянова. – М.: Академический Проект, Гаудеамус, 2013. – 368 с.
Справочная литература
- Кондрашов В.А. Новейший философский словарь / В.А. Кондрашов и др.; Под ред. А.П. Ярещенко. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. – 668 с.
- Краткий философский словарь / Под ред. А.П. Алексеева. – М.: РГ-Пресс, 2015. – 196 с.
- Новая философская энциклопедия. В 4-х т. / Под ред. В. С. Стёпина и др. – М.: Мысль, 2000.
- Новая философская энциклопедия: В 4 т./Ин-т философии РАН, Нац. общ.-научн. фонд; Научно-ред. совет: предс. В.С. Степин, заместители предс.: А.А. Гусейнов, Г.Ю. Семигин, уч. секр. А.П. Огурцов. – М.: Мысль, 2010. Т. I – IV.
- Современный философский словарь / С.А. Азаренко, В.М. Андрианов, Д.В. Анкин и др.; Под ред. В.Е. Кемерова. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Академический проект, 2004. – 863 с.
- Философская энциклопедия. В 5-ти т. – М.: Советская энциклопедия, 1960-1970.
- Философский энциклопедический словарь. – 2-е изд. – М.: Советская энциклопедия, 1989.
Перечень ресурсов сети Интернет, необходимых для освоения дисциплины
|
|
1. http://filosof.historic.ru/ – цифровая библиотека по философии.
2. http://biblioclub.ru – ЭБС «Университетская библиотека oнлайн»
3. http://www.rsl.ru/ – российская государственная библиотека.
4. http://www.edu.ru/ – Федеральный портал «Российское образование».
5. http://school-collection.edu.ru/ – Федеральное хранилище «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов».
6. http://philos.msu.ru/ – Библиотека философского факультета МГУ.
Модуль 1. История и основные проблемы философии
Семинар 1
ФИЛОСОФИЯ, ЕЕ ПРЕДМЕТ И МЕСТО В КУЛЬТУРЕ
- Предмет философии. Специфика философских проблем.
- Происхождение философии.
- Философия и мировоззрение.
- Основной вопрос философии. Общее понятие о диалектике и метафизике.
- Структура философского знания.
- Функции, место и роль философии в культуре.
- Философия и частные науки.
Основные понятия: философия, мировоззрение, диалектика, метафизика, онтология, гносеология, аксиология, этика, эстетика, философская антропология, социальная философия, наука, методология, идеализм, материализм, культура.
Темы докладов
|
|
- От мифа к логосу: рождение философии.
- Сциентизм и антисциентизм в философии.
- Философия и искусство.
- Философия и политика.
Контрольные вопросы
- Нужна ли современному молодому человеку философия? Какова роль философии в культуре?
- Каков генезис философии?
- Каким образом формируется мировоззрение человека? Может ли человек быть свободным от мировоззрения? Какие вы знаете типы, компоненты и уровни мировоззрения?
- Что такое основной закон философии? Приведите его формулировку.
- Какие разделы входят в структуру философского знания?
- Как соотносятся философия и наука, философия и религия, философия и мифология, философия и искусство, философия и идеология?
- Как взаимодействуют философия и частные науки?
Семинар 2
ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНОСТИ И СРЕДНЕВЕКОВЬЯ
1. Особенности и основные философские школы Древнего Китая.
2. Особенности и основные философские школы Древней Индии.
3. Основные школы и учения античности.
4. Философия западноевропейского Средневековья.
4.1. Основные этапы средневековой философии.
4.2. Основные школы и учения средневековья.
Основные термины: учение о пяти стихиях или первоэлементов природы,понятие «ци»,даосизм, конфуцианство, буддизм, чань-буддизм, легизм, моизм, «школа имен», Инь, Ян,Небо,Дао, Дэ, добродетель, благородный муж; Веды, Упанишады, Брахман, Атман, карма, сансара, мокша, индуизм, джайнизм, буддизм, нирвана, ньяя, вайшешика, веданта, миманса, санкхья, йога, червака-локаята; античная натурфилософия, космоцентризм, эсхатология, майевтика, эйдос, форма, материя, софизм, даймон Сократа, эпикуреизм, стоицизм, неоплатонизм, кинизм, гностицизм, пифагореизм; апологетика, схоластика, патристика, проблема универсалий, душа, томизм, теоцентризм, креационизм, провиденциализм, эсхатологизм, традиционализм.
|
|
Темы докладов
- Философские, религиозные и идеологические основы конфуцианства.
- Роль даосизма в китайской культуре и понятие «дао».
- Роль легизма в китайской культуре.
- Буддийская философия.
- Зарождение и особенности развития древневосточной философской мысли.
- Софисты, их позитивная и негативная роль в развитии философского знания.
- Этическое учение и философский метод Сократа.
- Философская система идеализма Платона.
- Философская и научная картина мира Аристотеля.
- Философия эллинизма. Этика стоицизма и эпикурейства.
- Философия неоплатонизма.
- Арабская средневековая философия.
- Проблема веры и разума в средневековой философии.
Контрольные вопросы
|
|
- В чем состоит специфика китайской философии? Какие проблемы интересовали китайских мудрецов больше всего?
- Что такое «Китайское Пятикнижие»?
- Дайте характеристику основным философским школам Древнего Китая.
- Чему учили древнекитайские мудрецы Конфуций и Лао-Цзы?
- Каковы основные источники древнеиндийской философии?
- Охарактеризуйте основные философские школы Древней Индии.
- Что означают понятия «Брахман», «Атман», «сансара», «карма», «мокша», «нирвана», «хинаяна», «махаяна»?
- Каковы основные идеи учения Будды?
- Назовите социокультурные предпосылки зарождения философии в Древней Греции.
- Когда и где в Древней Греции возникли первые натурфилософские учения?
- Охарактеризуйте основные этапы развития античной философии.
- Дайте краткую характеристику основных философских школ античности.
- Охарактеризуйте основные этапы становления средневековой философии.
- Каким образом философские школы античности повлияли на становление христианского монотеизма?
- Какие философско-теологические проблемы занимали философов Средневековья?
- В чем состоял спор между номиналистами и реалистами? Чья точка зрения одержала вверх?
- Охарактеризуйте учение Августина о душе.
- Каким образом Фома Аквинский решает проблему соотношения веры и рационального знания? Какие доказательства существования Бога он сформулировал?
Семинар 3
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 403; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!