Повторение. РАЗДЕЛА ЗАКОНЫ СОХРАНЕНИЯ

№	Условие задачи	Ответ	+/-
1	Ка­мень мас­сой 1 кг бро­шен вер­ти­каль­но вверх. В на­чаль­ный мо­мент его энер­гия равна 200 Дж. На какую мак­си­маль­ную вы­со­ту под­ни­мет­ся ка­мень? Со­про­тив­ле­ни­ем воз­ду­ха пре­не­бречь. 1) 10 м       2) 200 м      3) 20 м      4) 2 м
2	Тело мас­сой 1 кг, бро­шен­ное с уров­ня земли вер­ти­каль­но вверх, упало об­рат­но. Перед уда­ром о землю оно имело ки­не­ти­че­скую энер­гию 200 Дж. С какой ско­ро­стью тело было бро­ше­но вверх? Со­про­тив­ле­ни­ем воз­ду­ха пре­не­бречь.                                                                                      1)      2) 3)     4)
3	Тело, бро­шен­ное вер­ти­каль­но вверх с по­верх­но­сти Земли, до­стиг­ло мак­си­маль­ной вы­со­ты 5 м. С какой на­чаль­ной ско­ро­стью тело было бро­ше­но вверх? Со­про­тив­ле­ни­ем воз­ду­ха пре­не­бречь.   1) 40 м/с    2) 10 м/с        3) 5 м/с        4) 20 м/с
4	Какой из гра­фи­ков, при­ведённых на ри­сун­ке, по­ка­зы­ва­ет за­ви­си­мость пол­ной энер­гии E тела, бро­шен­но­го под углом к го­ри­зон­ту, от его вы­со­ты h над Землёй? Со­про­тив­ле­ни­ем воз­ду­ха пре­не­бречь.
5	Груз изоб­ражённого на ри­сун­ке пру­жин­но­го ма­ят­ни­ка со­вер­ша­ет гар­мо­ни­че­ские ко­ле­ба­ния между точ­ка­ми 1 и 3. Как ме­ня­ет­ся по­тен­ци­аль­ная энер­гия пру­жи­ны ма­ят­ни­ка, ки­не­ти­че­ская энер­гия груза и жёсткость пру­жи­ны при дви­же­нии груза ма­ят­ни­ка от точки 2 к точке 1? Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер её из­ме­не­ния: 1) уве­ли­чи­ва­ет­ся 2) умень­ша­ет­ся 3) не из­ме­ня­ет­ся За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся. По­тен­ци­аль­ная энер­гия пру­жи­ны ма­ят­ни­ка Ки­не­ти­че­ская энер­гия груза Жест­кость пру­жи­ны
6	На сани, сто­я­щие на глад­ком льду, с не­ко­то­рой вы­со­ты пры­га­ет че­ло­век мас­сой 50 кг. Про­ек­ция ско­ро­сти че­ло­ве­ка на го­ри­зон­таль­ную плос­кость в мо­мент со­при­кос­но­ве­ния с са­ня­ми равна . Ско­рость саней с че­ло­ве­ком после прыж­ка со­ста­ви­ла . Чему равна масса саней? 1) 150 кг      2) 200 кг       3) 250 кг            4) 400 кг
7	Атом во­до­ро­да мас­сой m, дви­жу­щий­ся со ско­ро­стью от­но­си­тель­но Земли, стал­ки­ва­ет­ся с таким же ато­мом, дви­жу­щим­ся со ско­ро­стью в про­ти­во­по­лож­ном на­прав­ле­нии в той же си­сте­ме от­сче­та. Каким сум­мар­ным им­пуль­сом об­ла­да­ют два атома в той же си­сте­ме от­сче­та после столк­но­ве­ния? Вза­и­мо­дей­ствие ато­мов с дру­ги­ми те­ла­ми пре­не­бре­жи­мо мало.   1) 0         2)          3)        4)
8	На по­ко­я­щей­ся те­леж­ке стоит че­ло­век. Масса те­леж­ки , масса че­ло­ве­ка . Че­ло­век на­чи­на­ет рав­но­мер­но дви­гать­ся с од­но­го конца те­леж­ки на дру­гой со ско­ро­стью от­но­си­тель­но те­леж­ки. Мо­дуль ско­ро­сти те­леж­ки от­но­си­тель­но Земли можно вы­чис­лить по фор­му­ле   1) 2) 3) 4)
9	Два пла­сти­ли­но­вых ша­ри­ка мас­са­ми m и 2m на­хо­дят­ся на го­ри­зон­таль­ном глад­ком столе. Пер­вый из них дви­жет­ся ко вто­ро­му со ско­ро­стью , а вто­рой по­ко­ит­ся от­но­си­тель­но стола. Ука­жи­те фор­му­лы, по ко­то­рым можно рас­счи­тать мо­ду­ли из­ме­не­ния ско­ро­стей ша­ри­ков в ре­зуль­та­те их аб­со­лют­но не­упру­го­го удара.   К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.   ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ   ФОР­МУ­ЛЫ А) Мо­дуль из­ме­не­ния ско­ро­сти пер­во­го ша­ри­ка Б) Мо­дуль из­ме­не­ния ско­ро­сти вто­ро­го ша­ри­ка   1) 2) 3) 4)   A Б
10	Уравнение движения тела массой 200 г имеет вид s = 4t2?  Чему равно изменение импульса тела за пятую секунду движения?
Ответы: 1) 3; 2) 2; 3)2; 4)1; 5)123; 6)2; 7)1; 8) 1; 9)24; 10)1,6 кг м /с

 

Контрольный тест

1.Тела 1 и 2 дви­га­ют­ся вдоль оси x. На ри­сун­ке изоб­ра­же­ны гра­фи­ки за­ви­си­мо­сти ко­ор­ди­нат дви­жу­щих­ся тел 1 и 2 от вре­ме­ни t. От­но­си­тель­но тела 2 мо­дуль ско­ро­сти тела 1 равен

            1) 9 м/с 2) 10 м/с  3) 14 м/с 4) 18 м/с

 

2. Мо­то­цикл едет по пря­мой до­ро­ге с по­сто­ян­ной ско­ро­стью 50 км/ч. По той же до­ро­ге нав­стре­чу ему едет ав­то­мо­биль с по­сто­ян­ной ско­ро­стью 70 км/ч. Мо­дуль ско­ро­сти дви­же­ния мо­то­цик­ла от­но­си­тель­но ав­то­мо­би­ля равен

 

           1) -20 км/ч  2) 20 км/ч  3) 120 км/ч   4) 50 км/ч

 

3. Бру­сок лежит на ше­ро­хо­ва­той на­клон­ной опоре (см. ри­су­нок). На него дей­ству­ют три силы: сила тя­же­сти , сила ре­ак­ции опоры , и сила тре­ния . Чему равен мо­дуль рав­но­дей­ству­ю­щей сил и ?

       1)

       2)

       3)

       4)

 

4. Саша взял в руку мо­не­ту и, стоя в рав­но­мер­но дви­жу­щем­ся вниз лифте, вы­пу­стил её из паль­цев без на­чаль­ной ско­ро­сти. Мо­не­та по­ле­те­ла вдоль вер­ти­ка­ли и упала на пол лифта. Затем Саша вышел из дома, сел в подъ­е­хав­ший ав­то­бус и, до­ждав­шись, пока он начнёт дви­гать­ся рав­но­мер­но и пря­мо­ли­ней­но по го­ри­зон­таль­ной до­ро­ге, по­вто­рил опыт с бро­са­ни­ем мо­не­ты. Ока­за­лось, что мо­не­та в рав­но­мер­но дви­жу­щем­ся ав­то­бу­се па­да­ет точно так же, как и в рав­но­мер­но опус­ка­ю­щем­ся лифте. Ил­лю­стра­ци­ей ка­ко­го за­ко­на или прин­ци­па может слу­жить этот опыт?

 

1) Пер­во­го за­ко­на Нью­то­на             2) Вто­ро­го за­ко­на Нью­то­на

3) Тре­тье­го за­ко­на Нью­то­на           4) прин­ци­па от­но­си­тель­но­сти Га­ли­лея

 

5. Шар со сфе­ри­че­ской по­ло­стью удер­жи­ва­ют пол­но­стью по­гру­жен­ным в воде. В какой точке при­ло­же­на дей­ству­ю­щая на него сила Ар­хи­ме­да?

 

1)1       2) 2       3)3      4)4

 

6. На ри­сун­ке пред­став­лен гра­фик из­ме­не­ния силы тре­ния, дей­ству­ю­щей на тело, на­хо­дя­ще­е­ся на го­ри­зон­таль­ной по­верх­но­сти, при раз­лич­ных зна­че­ни­ях внеш­ней го­ри­зон­таль­ной силы. На это тело на­чи­на­ют дей­ство­вать го­ри­зон­таль­ной силой, ме­ня­ю­щей­ся со вре­ме­нем по за­ко­ну , где — кон­стан­та. Какая из за­ви­си­мо­стей ско­ро­сти тела от вре­ме­ни может этому со­от­вет­ство­вать?

 

          1) 1      2) 2             3) 3        4) 4

 

 

7. Че­ло­век взял­ся за конец ле­жа­ще­го на земле од­но­род­но­го стерж­ня дли­ной 2 м и мас­сой 100 кг и под­нял этот конец на вы­со­ту 1 м. Какую ра­бо­ту он со­вер­шил?

 

  1) 50 Дж       2) 100 Дж       3) 200 Дж        4) 500 Дж

8. Шары дви­жут­ся со ско­ро­стя­ми, по­ка­зан­ны­ми на ри­сун­ке, и стал­ки­ва­ют­ся. Как будет на­прав­лен сум­мар­ный им­пульс шаров после столк­но­ве­ния, если удар аб­со­лют­но не­упру­гий?

                1)         2)         3)          4)

 

9. Ма­те­ма­ти­че­ский ма­ят­ник с пе­ри­о­дом ко­ле­ба­ний Т от­кло­ни­ли на не­боль­шой угол от по­ло­же­ния рав­но­ве­сия и от­пу­сти­ли c на­чаль­ной ско­ро­стью рав­ной нулю (см. ри­су­нок). Через какое время после этого ки­не­ти­че­ская энер­гия ма­ят­ни­ка во вто­рой раз до­стиг­нет мак­си­му­ма? Со­про­тив­ле­ни­ем воз­ду­ха пре­не­бречь.

 

                    1)                  2)                3)               4)

 

10. Груз ко­леб­лет­ся на пру­жи­не, дви­га­ясь вдоль оси . На ри­сун­ке по­ка­зан гра­фик за­ви­си­мо­сти ко­ор­ди­на­ты груза от вре­ме­ни . На каких участ­ках гра­фи­ка сила упру­го­сти пру­жи­ны, при­ло­жен­ная к грузу, со­вер­ша­ет по­ло­жи­тель­ную ра­бо­ту?

        1) и

        2) и

        3) и

        4) и

 

11. Шарик бро­шен вер­ти­каль­но вверх с на­чаль­ной ско­ро­стью (см. ри­су­нок). Счи­тая со­про­тив­ле­ние воз­ду­ха малым, уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми и фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми, за­ви­си­мо­сти ко­то­рых от вре­ме­ни эти гра­фи­ки могут пред­став­лять ( — время по­ле­та). К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

ГРА­ФИ­КИ		ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ
А) Б)		1) Про­ек­ция ско­ро­сти ша­ри­ка 2) Про­ек­ция уско­ре­ния ша­ри­ка 3) Ки­не­ти­че­ская энер­гия ша­ри­ка 4) По­тен­ци­аль­ная энер­гия ша­ри­ка

 

A	Б

 

12. С вер­ши­ны на­клон­ной плос­ко­сти из со­сто­я­ния покоя сколь­зит с уско­ре­ни­ем бру­сок мас­сой m (см. ри­су­нок). Как из­ме­нит­ся время дви­же­ния, уско­ре­ние брус­ка и сила тре­ния, дей­ству­ю­щая на бру­сок, если с той же на­клон­ной плос­ко­сти будет сколь­зить бру­сок из того же ма­те­ри­а­ла мас­сой ?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер её из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чит­ся       2) умень­шит­ся 3) не из­ме­нит­ся

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Время дви­же­ния	Уско­ре­ние	Сила тре­ния

 

13. Ис­кус­ствен­ный спут­ник дви­жет­ся во­круг Земли, всё время на­хо­дясь на рас­сто­я­нии от её цен­тра ( за­мет­но пре­вы­ша­ет ра­ди­ус Земли). Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между за­ви­си­мо­стя­ми, опи­сы­ва­ю­щи­ми дви­же­ние спут­ни­ка по ор­би­те (см. левый стол­бец), и вы­ра­жа­ю­щи­ми эти за­ви­си­мо­сти урав­не­ни­я­ми, при­ведёнными в пра­вом столб­це (кон­стан­та вы­ра­же­на в со­от­вет­ству­ю­щих еди­ни­цах без крат­ных и доль­ных мно­жи­те­лей).

 

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ГРА­ФИ­КИ		ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ
А) За­ви­си­мость мо­ду­ля уско­ре­ния спут­ни­ка от ра­ди­у­са его ор­би­ты Б) За­ви­си­мость уг­ло­вой ско­ро­сти спут­ни­ка от ра­ди­у­са его ор­би­ты		1) , где A — не­ко­то­рая по­сто­ян­ная ве­ли­чи­на 2) где B — не­ко­то­рая по­сто­ян­ная ве­ли­чи­на 3) , где С — не­ко­то­рая по­сто­ян­ная ве­ли­чи­на 4) , где D — не­ко­то­рая по­сто­ян­ная ве­ли­чи­на

 

A	Б

 

14. Ка­мень бро­си­ли вер­ти­каль­но вверх с по­верх­но­сти земли. Счи­тая со­про­тив­ле­ние воз­ду­ха малым, уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми и фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми, за­ви­си­мо­сти ко­то­рых от вре­ме­ни эти гра­фи­ки могут пред­став­лять.

 

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ:

1) про­ек­ция ско­ро­сти камня ;

2) ки­не­ти­че­ская энер­гия камня;

        3) про­ек­ция уско­ре­ния камня ;

      4) энер­гия вза­и­мо­дей­ствия камня с Зем­лей.

 

A	Б

 

15. Мимо оста­нов­ки по пря­мой улице про­ез­жа­ет гру­зо­вик со ско­ро­стью 10 м/с. Через 5 с от оста­нов­ки вдо­гон­ку гру­зо­ви­ку отъ­ез­жа­ет мо­то­цик­лист, дви­жу­щий­ся с уско­ре­ни­ем 3 м/с . Чему равна ско­рость мо­то­цик­ли­ста в мо­мент, когда он до­го­нит гру­зо­вик? Ответ при­ве­ди­те в м/с.______________________

16. При вы­пол­не­нии трюка «Ле­та­ю­щий ве­ло­си­пе­дист» гон­щик дви­жет­ся по глад­ко­му трам­пли­ну под дей­стви­ем силы тя­же­сти, на­чи­ная дви­же­ние из со­сто­я­ния покоя с не­ко­то­рой вы­со­ты (см. ри­су­нок). На краю трам­пли­на ско­рость гон­щи­ка на­прав­ле­на под углом α = 60° к го­ри­зон­ту. Про­ле­тев по воз­ду­ху, он при­зем­лил­ся на го­ри­зон­таль­ный стол на той же вы­со­те, что и край трам­пли­на. Даль­ность полёта гон­щи­ка равна S. На какой вы­со­те Н над краем трам­пли­на на­хо­дит­ся стар­то­вая точка?

 

Ответы на контрольный тест

№ задания	Ответ
1	4
2	3
3	1
4	4
5	2
6	4
7	4
8	2
9	1
10	3
11	34
12	332
13	21
14	34
15	30
16

 

 

---

Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 212; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!