ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ К ИТОГОВОМУ ЗАНЯТИЮ
Молекулярно-клеточный уровень организации жизни»
1. Клетка – элементарная структурно-функциональная единица живого. Про- и эукариотические клетки.
2. Клеточная теория, ее современное состояние и значение для медицины.
3. Морфофизиология клетки. Цитоплазма и органоиды.
4. Клеточные мембраны. Химический состав. Пространственная организация и значение.
5. Химический состав, особенности морфологии хромосом. Динамика их структуры в клеточном цикле (интерфазные и метафазные хромосомы).
6. Кариотип человека. Морфофункциональная характеристика и классификация хромосом человека. Значение изучения кариотипа в медицине.
7. Молекулярный уровень организации наследственной информации. Нуклеиновые кислоты, их значение.
8. Строение гена. Гены структурные, регуляторные, синтез т-РНК и р-РНК.
9. Генетический код, его свойства.
10. Основные этапы биосинтеза белка в клетке.
11. Особенности реализации генетической информации у эукариот. Экзонно-интронная организация генов у эукариот, процессинг, сплайсинг.
12. Временная организация клетки. Клеточный цикл, его возможные направления и периодизация.
13. Деление клетки. Понятие митотической активности. Нарушения митоза.
14. Размножение и его формы.
15. Этапы гаметогенеза. Мейоз.
16. Строение половых клеток человека.
17. Особенности репродукции человека. Этапы оплодотворения.
|
|
|
18. Характеристика онтогенеза и его периодов. Этапы эмбрионального развития.
19. Постэмбриональное развитие человека и его периоды.
20. Старение как этап онтогенеза. Теории старения. Клиническая и биологическая смерть.
21. Регенерация и ее виды.
СПИСОК МИКРОПРЕПАРАТОВ
1. Клетки кожицы лука
2. Кровь лягушки
3. Митоз в яйце аскариды
4. Кариокинез в клетках корешка лука
5. Политенные хромосомы дрозофилы
6. Жировые включения
7. Пигментные включения
8. Митохондрии
9. Кровь человека
10. Амитоз в эпителии стенки мочевого пузыря лягушки
1.5. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ЗАНЯТИЯ преподавателем и проверка правильности выполнения работ каждым студентом.
1.6. МЕСТО И ВРЕМЯ ЗАНЯТИЯ: учебная комната, 3 академических часа.
1.7. ОСНАЩЕНИЕ ЗАНЯТИЯ: бланки контрольных работ, микропрепараты.
1.8. Литература: основная (I) и дополнительная (II):
(I) 1. Учебник Биология в 2-х книгах /В.Н. Ярыгин, В.В. Глинкина,
И.Н. Волков, В.В.Синельщикова, Г.В. Черных. / М.,ГЭОТАР-Медиа, 2013. - Т.1. - 736 с.: ил. - Т.2. - 560 с.: ил.
2. Учебник Биология / А.А. Слюсарев, Н.В. Жукова/ Киев: Вища школа, 1987,415 с.
(II) 3. Медицинская паразитология/ Под ред. Н. В. Чебышева/ М.:ОАО-Издательство "Медицина", 2012. - 304 с.: ил.
|
|
|
4. Медицинская паразитология и паразитарные болезни/ Под ред. А.Б. Ходжаян, С.С. Козлова, М.В. Голубевой/ М.: ГЭОТАР-Медиа, 2014. - 448 с. : ил.
5. Биология с основами медицинской генетики/ Демиденко Л.А./ 3-е изд.- Симферополь, 2013. – 140 с.
6. Сборник тестов по медицинской биологии/ Авторский коллектив:
Кутя С.А. Демиденко Л.А. Ромашова М.Ф. Казакова В.В. Лященко О.И./
Симферополь, 2014. –– 96 с.
7. Методические разработки по цитологии к практическим занятиям по медицинской биологии/ С.А. Кутя ,М.Ф. Ромашова / Симферополь, 2014, - 88 с.
8. Методические разработки по генетике к практическим занятиям по медицинской биологии/ С.А Кутя., В.В. Казакова, М.Ф. Ромашова / Симферополь, 2014, - 88 с.
9. Методические разработки по паразитологии и эволюции к практическим занятиям по медицинской биологии/ С.А. Кутя , Л.А. Демиденко ,М.Ф. Ромашова / Симферополь, 2014,- 212
СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
1. Молекула про-и-РНК подвергается процессингу и становится значительно короче. Каков биологический смысл процессинга:
A. *Облегчение доступа к наследственной информации
B. Репарация
C. Синтез белка
D. Транскрипция
E. Экспрессия
Облегчение доступа к наследственной информации – «дозревая» РНК претерпевает модификации (удаление интронов и сшивание экзонов) и результат – «зрелая» и-РНК.
|
|
|
2. Оперон - группа генов, функционально связанных между собой. Что из ниже перечисленных является частью оперона?
A. *Все ответы верны
B. Промотор
C. Терминатор
D. Оператор
E. Ген-регулятор
Все ответы верны - регуляторные гены: промотор, терминатор, оператор, ген-регулятор. Оперон – группа генов: структурных и регуляторных.
Функция т-РНК заключается в переносе аминокислот к месту синтеза белка. Как называется конец молекулы т-РНК, предназначенный для присоединения аминокислот?
A. *Акцепторный
B. Кодон
C. Антикодон
D. Триплет
E. Нуклеотид
Структура клеверного листа: имеется акцепторный стебель, к которому крепится аминокислота, а также антикодоновая петля, представленная триплетом нуклеотидов, кодирующих эту аминокислоту.
4. ДНК находится в ядре виде хромосом. Ядерные белки, которые образуют комплекс с молекулой ДНК и принимают участие в формировании структуры хромосом, называются:
A. *Гистоны
B. Репликоны
C. Фрагменты Оказаки
D. Лигазы
E. Экзоны
Гистоны – образуют комплекс с молекулой ДНК и принимают участие в формировании и поддержании структуры хромосом.
Дата добавления: 2019-09-08; просмотров: 228; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!