Руководитель тактико-специального учения
_____________________________________
(личная подпись) (инициалы, фамилия)
Приложение №9 |
Приказ
Директора ___________________________
№________
«___»____________20__ г. г._________________
О подготовке и проведении тактико-специального учения
со сводной командой завода
Во исполнение плана подготовки формирований гражданской обороны, в целях повышения готовности органов управления ГОЧС к руководству мероприятиями по защите персонала объекта в условиях военного времени, совершенствования навыков командно-начальствующего и личного состава формирований при проведении аварийно-спасательных и других неотложных работ приказываю:
1. «___» апреля __ г. провести тактико-специальное учение со сводной командой по теме «Проведение сводной командой аварийно-спасательных и других неотложных работ на объекте _____________________ в очаге поражения».
Учебные цели учения:
· совершенствовать навыки руководителя сводной команды, руководителей групп т звеньев в организации марша и проведении аварийно-спасательных и других неотложных работ на объекте в очаге поражения и в управлении формированиями;
|
|
· совершенствовать практические навыки личного состава формирований при выдвижении и проведении АСДНР на объекте.
Продолжительность учения – 8 ч (с 8.00 до 16.00 20.4).
Место проведения учения:
_________________, ________________, _______________, завод
2. К учению привлечь сводную команду, команду пожаротушения и команду обеззараживания.
3. Руководителем учения назначить заместителя директора _____________________________, начальником штаба руководства - начальника отдела ГО завода ____________, посредниками – начальников структурных подразделений, помощником по имитации - начальник инструментального цеха.
4. Руководителю учения:
· до 11.04 провести рекогносцировку района учения с привлечением посредников;
· до 15.04 обеспечить разработку организационных и методических документов учения;
· 16.04 организовать и провести подготовку к учениям руководящего и командно-начальствующего состава, проверить подготовку личного состава, техники, приборов и имущества, привлекаемых на учение формирований.
· Руководителю сводного отряда до 18.04 подготовить личный состав отряда и приданных формирований к учению. Изучить с ними правила и меры безопасности, при проведении АСДНР.
5. Начальнику ____________ цеха выделить для участия на учении 14 имитаторов и 50 статистов.
|
|
6. Начальнику транспортного цеха к 18.04 подготовить на территории завода: восемь завалов над входами убежищ, один завал на нижнем проезде, семь очагов пожаров в местах по плану имитации.
7. Начальнику отдела капитального строительства для обеспечения имитации к 18ю00 12.04 выделить:
отбракованных железобетонных плит – 16 шт., строительных отходов (битый кирпич, обломки плит и т.д.) – 60 м3, бревен и досок – 15 м3, отходов древесины – 15 м3, списанных автопокрышек – 18 шт., горючего – 250 л, дымовых шашек – 40 шт. Изготовить указателей разных – 60 шт.
8. Расход моторесурсов установить: 80 км на специальную и грузовую машины, 140 км. на легковую машину.
9. Начальнику отдела связи для обеспечения связи с объектом выделить две радиостанции УКВ ______ и телефон сотовой связи.
10. Начальнику инструментального цеха комендантскую службу на маршруте выдвижения и в очаге поражения организовать силами статистов.
11. Приказ довести в полном объеме до руководителя команды включительно, остальным участникам учения – в части, их касающейся.
Директор машиностроительного завода ___________________________________
(личная подпись) (инициалы, фамилия)
|
|
Приложение №10 |
УТВЕРЖДАЮ
Директор _________________________
__________________________________
(личная подпись) (инициалы, фамилия)
«___»____________________200__ г.
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН
Подготовки тактико-специального учения со сводной командой
Проводимые мероприятия | Срок исполнения | Ответственный исполнитель | Отметка о выполнении | ||
Разработка документов учения: | |||||
замысла учения и пояснительной записки | 20-22.06 | Руководитель группы управления ТСУ | |||
задания, распоряжений и вводных | 24-25.06 | Руководитель группы управления ТСУ | |||
плана наращивания обстановки в ходе учения | 26-27.06 | Руководитель группы управления ТСУ | |||
плана имитации | 27-30.06 | Пом. руководителя учения по имитации | |||
частных планов заместителей помощников руководителя учения и посредников | 27-30.06 | Пом. руководителя, посредники | |||
2. Подготовка руководства посредников | |||||
Изучение документов по организации и проведению учения | 1.07 | Руководитель учения, Руководитель группы управления ТСУ | |||
Самостоятельная работа по изучению: | 1-10.07 | Руководитель учения, Руководитель группы управления ТСУ | |||
организации и технологии проведения АСДНР в очаге поражения; средств механизации АСДНР. | |||||
Занятие на тему :»Действия спасательной команды по ликвидации последствий ударов противника» | 3.07 | Руководитель учения, Руководитель группы управления ТСУ | |||
Радиотренировка руководства учения на средствах связи | 3.07 | Руководитель группы управления ТСУ | |||
Утверждение частных планов помощников и посредников руководителя учения | 4.07 | Руководитель учения | |||
3. Подготовка обучаемых
| |||||
Групповое упражнение с руководителями звеньев на тему: | 1-10.07 | Руководитель команды | |||
«Управление спасательным звеном в очаге поражения» | |||||
Изучение мер безопасности на учении и при имитации, прием зачетов от личного состава | 1-10.07 | Руководитель команды | |||
4. Подготовка района учения | |||||
Рекогносцировка района учения и уточнение замысла действий | 18-119.06 | Руководитель учения | |||
Подготовка инженерного городка (учебно-тренировочного комплекса) | 18-22.06 | Руководитель группы управления ТСУ | |||
Оборудование ПУ руководства, развертывание связи руководства и организация комендантской службы | 21-22.06 | Руководитель учения | |||
5. Подготовка учебно-материальной базы | |||||
Манекены пострадавших (30 шт.) | 1-8.07 | Руководитель команды | |||
Указатели направления движения (10 шт.) | 1-8.07 | Руководитель команды | |||
Указатели для обозначения разрушений дорог, зараженных участков местности и полей имитации: | 4-8.07 | Руководитель команды | |||
- дорога разрушена (8 шт.); | |||||
- разрушенный мост (4 шт.); | |||||
- зараженный участок; | |||||
- местности (10 шт.) | |||||
Имущество для организации комендантской службы в местах | 9-10.07 | НО ГОЧС | |||
проведения АСДНР | |||||
Подготовка материальной базы для имитации | 10-15.07 | Начальник транспортного цеха |
Руководитель группы управления ТСУ __________________________________
(личная подпись) (инициалы, фамилия)
Приложение №11 |
УТВЕРЖДАЮ
Руководитель учения
____________________
«__»_________20__г.
Частный план
посредника при спасательной команде
Тема: «Проведение со сводной командой АСДНР на объекте _____________________________ в очаге поражения.»
Учебные цели:
- Совершенствовать навыки руководителей команды, групп, звеньев в организации и проведении марша и АСДНР в очаге поражения, а также в управлении формированиями.
- Тренировать личный состав команды, групп, звеньев в слаженных действиях на марше и при проведении АСДНР.
Ход учения
Учебные вопросы и время на их отработку | Обстановка (характер вводных) | Работа посредника | Действия обучаемых |
Первый этап. | |||
Проверка готовности команды к учению - 30 мин. | 2-я спасательная команда со средствами усиления находится в 35км. юго-вост. г.____ ( см. приложение 1 к Плану проведения учения) в готовности к совершению марша и проведению спасательных работ на объекте. | Заслушивает руководителя 2-й спасательной команды о готовности к учению. Проверяет укомплектованность личным составом; оснащение средства индивидуальной защиты, техникой, инструментом и имуществом; знание личным составом обязанностей при проведении спасательных работ. | Руководитель команды представляет формирование для проверки, докладывает о готовности к учению, устраняет выявленные в ходе проверки недостатки. |
Постановка задач на совершение марша к объекту - 1 ч 30 мин | В результате ядерных ударов на заводе возникли разрушения, пожары и радиоактивное заражение. Руководитель сводного отряда поставил задачу формированиям на выдвижение к объекту для проведения АСДНР. 9.40 20.4 – участок заражения в районе д._____ ОВ типа Y – газы. Лес и д. ____ горят. Мост через р._____ разрушен. Местность в районе моста заражена, уровень радиации 80-100 Р/ч | Посредник проверяет уяснение задачи и заслушивает решение руководителя 2-й спасательной команды на построение ее и совершение марша. Заслушивает решение руководителя 2-й спасательной команды на преодоление зараженного ОВ участка маршрута, районов пожаров, разрушенного моста и участка заражения радиоактивными веществами. Дает замечания для разбора. | Руководитель 2-й спасательной команды оценивает обстановку, принимает решение на марш, ставит задачи группам и выстраивает колонну. Формирования 2-й спасательной команды вслед за 1-й командой по проходу, проделанному и обозначенному командой обеззараживания. Преодолевают участок заражения ОВ, обходят пожары и разрушенный мост через р.____ и выходят к г. ______. |
Второй этап. Организация и проведение АСДНР – 4 ч. | |||
Постановка задач на проведение АСДНР - 30 мин | По данным разведки на 11.00.20.4 сильно разрушены корпуса № 3, 4 и 5 (см. приложение к Плану проведения учения) Частично и полностью завалены проезды между корпусами № 4 и 7, 5 и 8. Корпуса № 7 и 8 имеют средние разрушения. Руководитель сводного отряда уточнил задачу формированиями на проведение АСДНР на объекте. | Имитационная группа имитирует завалы проездов и разрушения зданий. Посредник заслушивает постановку задач руководителем 2-й спасательной команды на проведение АСДНР. | Руководитель команды оценивает обстановку, принимает решение и ставит задачи группам на проведение АСДНР. Спасательные группы и звенья приступают к проведению работ по розыску и вскрытию защитных сооружений и извлечению из них пораженных. Одна группа с бульдозером проделывает проход в завале между корпусами № 4 и 7. |
Проведение АСДНР и управление формированиями -3 ч 30 мин. | В 11.45 20.4 установлено, что вход и аварийный выход из убежища № 4 завалены. Установлена связь с укрывающимися в убежище, среди которых имеются пораженные. В 12.00 20.4 разведкой обнаружено: в убежище № 6 вход и аварийный выход завалены крупными железобетонными обломками блоков, поврежден теплопровод, уровень воды в убежище 10 см; среди укрываемых имеются пострадавшие. В 12.30 20.4 разведкой установлено: в убежищ № 3 вход и аварийный выход завалены, повреждены электролиния, фильтровентиляционная установка, укрываемым не хватает воздуха. В 12.40 разведкой обнаружено повреждение газопровода в корпусе № 7. Создается угроза при проведении спасательных работ и для укрываемых в убежище № 4. В 12.45 в завале корпуса № 7 обнаружено пять пораженных, находящихся в тяжелом состоянии. | Следит за ведением разведки 2-й спасательной командой и за разборкой завала над люком аварийного выхода. В роли разведчика устно сообщает руководителю 2-й спасательной команды о повреждении теплопровода и затоплении убежища; контролирует выполнение работ по разборке завала и откачке воды из убежища № 6. Следит за осуществлением маневра силами и средствами внутри команды и организацией взаимодействия спасательной группы с расчетом компрессорной станции. В роли разведчика устно сообщает руководителю 2-й спасательной команды о месте повреждения газопровода. Следит за обнаружением пораженных в завале и оказанием им помощи. Готовит и докладывает замечания для разбора руководителю. | Спасательная группа с помощью автокрана и вручную производит разборку завала над люком аварийного выхода убежища № 4. Спасательная группа с помощью автокрана и в ручную производит разборку завала над перекрытием, пробивку в нем проема. Руководитель команды докладывает о затоплении убежища руководителю отряда для вызова группы вододазов, устранения повреждений и откачки воды. Руководитель 2-й спасательной команды перенацеливает спасательную группу с расчистки проезда на разборку завала над аварийным выходом; ставит задачу расчету компрессорной станции на пробивку отверстия в перекрытии и подачу воздуха в убежище. Руководитель спасательной команды срочно вызывает группу газопроводчиков для ликвидации повреждения газовой сети. До их прихода группа задвижкой перекрывает газопровод на вводе в здание, выставляет в опасных местах предупредительные знаки. Руководитель 2-й спасательной команды ставит задачу руководителю спасательной группы, проводящей работы в убежище № 4, по извлечению пораженных из-под завала и оказанию им первой медицинской помощи. |
Третий этап. Смена команды, приведение ее в готовность к дальнейшим действиям – 1 ч 30 мин | |||
Смена команды и вывод ее из очага поражения – 30 мин. | За время работы 2-й спасательной команды расчищен проезд, вскрыты три убежища, устранены повреждения водопровода, газопровода и теплопровода. Откачана вода из одного убежища. Спасательная команда и сандружина оказывают первую медицинскую помощь пораженным и выносят их к местам погрузки. Личный состав получил дозу облучения 20-24Р. На объект прибыли формирования второй смены. | В роли прибывшего для смены руководителя заслушивает доклад об объеме проведенных и предстоящих работ, состоянии техники, о местах укрытий на случай повторного удара противника. | Руководители обучаемых формирований указывают прибывшим для смены места расположения вскрытых убежищ, места погрузки пораженных на транспорт, места укрытий по сигналу «Воздушная тревога», организуют сбор инструмента, передают технику и выводят формирования на пункт специальной обработки. |
Частичная дезактивация техники и частичная санитарная обработка людей – 1 ч. | 2-я спасательная команда прибыла на пункт специальной обработки | Заслушивает постановку задачи на специальную обработку, следит за соблюдением правил проведения этой работы. Готовит и представляет материал для разбора учения | Руководители формирований ставят задачи на специальную обработку, указывают места обработки. Личный состав в противогазах протирает ветошью инструмент, снимает верхнюю одежду, вытряхивает ее или чистит щетками, протирает или обмывает водой обувь, снимает и дезактивирует противогазы, моет руки, лицо, шею, прополаскивает рот и горло. |
Разбор учения - 30 мин |
Примечание: Для отработки вопроса оказания первой медицинской помощи составляются карточки – вводные (имитационные талоны) с указанием характера поражения у каждого статиста.
«___»_________________20___ г.
Посредник при спасательной команде ________________________________
Отчет о проведенном тактико-специальном учении
Начальнику органа управления Единой системы
ОТЧЕТ
о проведенном тактико-специальном учении
В соответствии с Планом основных мероприятий завода по гражданской обороне, предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций на 20__ г. и приказом директора завода от «___»_______20___г. №___ «О подготовке и проведении тактико-специального учения с формированиями завода», «____»_________20___г. проведено ТСУ по теме: ______.
Цели учения:
1._____________________________________________________
2.___________________________________________________
3.___________________________________________________
Нa учение привлекались:_________________________________
Отрабатываемые вопросы:_______________________________
Цели тактико-специального учения достигнуты (не достигнуты). Отмечается высокая (низкая) активность участников учения.
В ходе проведения учения выявлен ряд недостатков:_______
Задачи по устранению выявленных недостатков и сроки их устранения определены в итоговом приказе руководителя (предприятие, организация).
«___»_________20____г.
Приложение №12 |
Дата добавления: 2019-08-30; просмотров: 344; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!