В стране перепутанных сказок.
Содержание
- Названия и девизы отрядов
- Кричалки и речевки
- Игры на знакомство
- Игры на командообразование (тимбилдинг)
- Подвижные игры
- Ролевая игра «Донорское сердце»
- Веревочный курс
- Сценарии детских игровых программ
- Огоньки
ОГОНЬКИ
«Паутинка»
Все сидят в кругу вокруг свечки. У воспитателя в руках клубок нитки, он передает клубок одному из ребят и просит рассказать, как прошел его день, что узнал нового, что сделал, пожелания на следующий день. Конец ниточки он оставляет у себя и наматывает себе на палец, то же самое проделывает каждый ребенок.
В результате у каждого ребенка в руках ниточка, в центре круга образуется замысловатая паутина. После всех ребят воспитатель проводит итог дня. И все вместе ниточку обжигают над свечкой, остаток нити заматывают себе на руку.
«С неба звездочка упала»
Вожатый заранее вырезает из цветной бумаги звездочки и пишет на них черты характера или качества людей, например: самый отзывчивый, добрый, креативный, активный, скромный… количество звездочек должно превышать количество членов отряда. Звездочки раскладываются в центре круга, около свечки. Ребята по очереди берут звездочку и передают ее тому человеку, которого они считают самым отзывчивым, добрый… В конце огонька у каждого ребенка – своя маленькая звездочка.
«Ты мне я тебе»
Заготавливаются изображения следов, на них пишутся пожелания (успехов в спорте, отличной учебы…) пожелания должны быть адресными, действительно соответствовать интересам детей. Следы складывают в коробку. Каждый вытягивает и дарит тому, кому хочет, аргументируя выбор.
|
|
|
НАЗВАНИЯ И ДЕВИЗЫ ОТРЯДОВ
Дельфин. Девиз:Дельфин всегда плывет вперед и никогда не устает
Дружный. Девиз:не ныть, не плакать по углам, беду и радость – пополам.
Неугомон. Девиз:Скуку, лень из сердца вон – наш отряд неугомон.
Алые паруса. Девиз:Ветер дует в паруса, юность верит в чудеса
Лидер. Девиз:если быть, то быть лучшими
Радуга. Девиз: мы как радуги цвета, неразлучны никогда.
220Вольт. Девиз: Мы не можем без движенья, Мы всегда под напряженьем, Искру вашу распалим, Всех вокруг подзарядим
«Улыбка» — Жить без улыбки — просто ошибка, всюду улыбки — повсюду добро.
Чемпионы. Девиз: Максимум спорта, максимум смеха! Так мы быстрее добьемся успеха. Если другой отряд впереди, мы ему скажем Ну погоди!
Капитошка. Девиз: Дождик каплет по дорогам, но совсем не скучно нам. Мы играем и поем, очень весело живем.
Оба-на ! Девиз: «Оба-на!» — это чудо, «Оба-на!» — это класс, мы живем совсем не худо, вы соскучитесь без нас»
Мы. Девиз: Когда мы едины — мы непобедимы!
Новое поколение. Девиз: Не доволен — возражай, возражаешь — предлагай, предлагаешь — делай, берись за дело смело.
|
|
|
Тинэйджеры. Девиз: Мы ребята заводные, Наш девиз не падать вниз, И держаться за карниз!
Голливуд. Девиз: Раз в Голливуде нас не ждут. Мы Голливуд устроем тут!
Адреналин. Девиз: У нас в крови адреналин и наш отряд не победим!
Акуна-Матата. Девиз: Акуна-матата - наш девиз. Акуна-матата с нами веселись, Акуна-матата - это значит нет проблем. Акуна-матата - удача наш тотем.
КРИЧАЛКИ И РЕЧЕВКИ
Раз Два! Три! Четыре!
Эй, ребята, тверже шаг!
Нет, наверно, в целом мире!
Веселей, дружней ребят!
Мы читаем и считаем!
На Луну слетать мечтаем!
Мы недолго будем ждать
Космос будем покорять!
Покорители Вселенной!
Выше ногу, тверже шаг!
Пронесем по всей планете!
Наш Российский славный флаг!
Раз! Два!
Три! Четыре!
Три! Четыре!
Раз! Два!
Кто шагает дружно в ряд!
Это наш восьмой отряд!
Кто шагает дружно в ногу!
Уступите нам дорогу!
Солнце, воздух и вода!
Наши лучшие друзья!
Раз, два! Носом вдох!
Три, четыре! Выдох ртом!
Пять, шесть!
Дышим глубже!
Семь, восемь, двести!
Шаг на месте!
Десять, девять!
Не спеша!
Как погода?
Хо-ро-ша!!!
Карлсон: как я рад видеть тебя, Малыш! Мы уже с ног сбились!
Баба-Яга: (жалостно) отпустите нас, Малыш ведь нашелся. Мы ничего плохого не хотели сделать.
|
|
|
Лиса: Мы бы нашли Малыша и вам его вернули.
Волк: да, вот так вот!
Малыш: друзья мои, ребята! Простим Бабу-Ягу, Лису и Волка?
(ребята отвечают)
Баба-Яга: спасибо вам ребята! Я больше не буду колдовать. Теперь все сказки станут на свои места.
Пеппи: вот и ладненько, Баба-Яга обещай нам, что ты не будешь мешать проводить нам праздник.
Баба-Яга: какой такой праздник.
Карлсон: сегодня международный день защиты детей!
Лиса, Волк: ура, праздник, праздник!!!
Лиса: а нам можно с вами остаться и поиграть?
Малыш: конечно можно! ну что ребята, будем вместе играть?
Проводятся игры.
Малыш: а нам с вами прощаться пора. Мы желаем вам друзья, всегда идти самой верной дорогой, что бы ни случилось.
Пеппи: иди мой друг всегда дорогою добра.
Баба-Яга: ну, коли согласны вы со мной, то давайте не мешкая, за дело браться. Пойдемте-ка в мою избушку – подумаем как нам лучше к врагам нашим подступиться.
Волк: (к ребятам) а вы карапузы молчите и никому ничего не говорите.
Выбегает Пеппи и Карлсон
Пеппи: ой, я уже совсем устала. Ребята вы не видели, Малыша?
Карлсон: может он от нас прячется среди вас? (начинают искать)
|
|
|
Пеппи: Карлсон, Мы сбились с пути. Может нас кто-то запутал.
Дети отвечают
Карлсон: Пеппи давай скорее на помощь к нашим друзьям, пока Баба-Яга, Лиса и Волк к ним не добрались!
(Уходят)
Выходят Баба-Яга, Лиса, Волк.
Волк: я уже не понял, куда мы Яга идем!
Лиса: ты чего это Бабушку кричишь? Она больше нас живет на земле – она мудрее. (обращаясь к Яге) А… Баба-Яга, все таки куда мы идем? Поросята живут на другой стороне.
Баба-Яга: да что вы такие ноющие! Все время куда, зачем, почему. Ух, устала я от вас! (замахивается) тут мальчик один заблудился, надо его маме с папой вернуть, поймать и посадить в мешок. Так безопасней будет.
Волк: ааа, сюрприз…
Баба - Яга: а вам за это угощение будет.
Лиса: что ты Яга темнишь. Ну ладно на месте разберемся. Веди.
Появляется Пеппи и Карлсон
Пеппи: вот они! Лови их!
(разбегаются, но далеко не уходят) Ловят
Карлсон: ну-ка Баба-Яга, говори, где Малыш!
Пеппи: а то, а то, мы тебя…
Лиса, Волк: мы не причем.
Появляется Малыш
Малыш: Пеппи, Карлсон, как я рад что я тебя нашел!
Кто ребятам друг всегда?
Солнце, воздух и вода!
Это где вы почернели?
Мы на солнце загорели!
Наши мускулы!
Сильны! Мы страны родной сыны.
Что вам нужно для труда?
Солнце, воздух и вода!
Ведущий: Раз, два!
Все: Три, четыре!
Ведущий: Раз, два!
Все: Три, четыре!
Ведущий: Кто идет?
Все: Отряд здоровых
смелых и веселых
задорных друзей.
Ведущий: Раз, два!
Все: Три, четыре!
Ведущий: Тверже ногу.
Все: Четче шаг.
Юных ленинцев отряд!
Ведущий: Мы здоровье сохраним,
Мы здоровьем дорожим.
И даем мы всем рецепты,
Все: Как здоровье сохранить,
Чтобы бодрым и веселым
Нам до старости прожить.
«Ёжики»
Вместе с ведущим повторяют слова и движения: Два прихлопа, два притопа, ёжики, ёжики (показываем растопыренные пальцы) Наковальня, наковальня, (ударяем кулак о кулак) Ножницы, ножницы (руками показываем ножницы) бег на месте, бег на месте (бежим на месте) зайчики, зайчики (показываем уши) Ну-ка дружно, ну-ка вместе: Девочки! (все девочки кричат: «Девочки!») Мальчики! (все мальчики кричат: «Мальчики»)
Удм.вариант
Одӥг сяська, кык сяська, ӵушъялъёс, чушъялъёс, Шерылӥзы, шерылӥзы, кайчиос, кайчиос, тетчаллязы, тэтчаллязы лудкечьёс, лудкечьёс, ну-ка ваньмы, ну-ка ӵош «Нылъёс!», «Пиос!»
«Чайничек»
Чайничек с крышечкой.
Крышечка с шишечкой.
Шишечкас дырочкой.
С дырочки пар идет.
Пар идет с дырочки,
Дырочка в шишечке,
Шишечка в крышечке
Крышечка в чайничке.
Песня поётся сопровождая слова движениями рук: чайничек (Ля-ля-ля) – ладони параллельно друг другу. Крышечка (шлеп-шлеп-шлеп) – ладошка правой руки – «крышечкой». Шишечка (бум-бум-бум) – кулачок. Дырочка (пась-пась-пась) – пальцы кольцом (знак ОК). пар идет (пыш-пыш-пыш) – указательным пальцем делаются круги по возрастающей. По мере пения слова заменяются словами из скобки и движениями рук.
Баба-Яга: чай, не из вашей сказки?
Лиса и Волк: (робко) не-е-ет.
Баба-яга: (в сторону) получилось! (Лисе и Волку) да и я, голуби, вас раньше у себя в сказке не встречала. Ну уж коли довелось свидеться, давайте-ка выкладывайте. От кого от куда бежите? Может, кто обидел?
Лиса: ох верно ты бабуся говоришь. Обидели меня, обидели. Кот-злодей в куски косой не посек, еле убежала.
Волк: и что тут такого! Вот жили в моём лесу три поросенка маленькие, пухленькие, аппетитные, то есть тьфу симпатичные, ну вот съел бы их сразу. Тьфу, то есть как бы расцеловал их.
Баба-яга: ближе к делу, Серый
Волк: так вот, иду я мимо домика, смотрю, сидят они там бедолаги одни, совсем без присмотру. Решил приглядеть за малышами. Дверь дерг – а они заперлись. Додумался-таки к ним в дом через дымоход забраться. Ну полез я трубу, да и свалился. А они котел с кипятком под трубу пристроили.
Лиса: (с ухмылкой) ждали, видно, гостя дорогого!
Баба-Яга: эх, голуби вы мои! Знать и за дело свое доброе пострадали.
Лиса Волк: (вместе) пострадали…
Баба-Яга: (плача) да что же в мире делается? Чистые души страдают безвинно. (внезапно говорит деловито) а что голубчики, не пора ли нам наших обидчиков наказать.
Лиса: яга, дело говоришь! Мы готовы приняться за дело!
Баба-Яга: вот что, касатики, надо чтобы сказки наши перепутались. Ты Лиса поросят навестишь, Волк – Петуха. А я буду вам помогать. И еще если вы встретите, мужичка с пропеллером и девочку с двумя косичками, то задержите их до моего прихода.
Волк: ну Бабка! Ну стратег!
Лиса: ах бабулечка, ну и голова!
К: с такой большей компанией мы его быстро отыщем. В путь!
Пеппи: Постой Карлсон. Ты знаешь, куда надо идти?
К: конечно знаю. Я самый лучший в мире сыщик! Нам надо идти на все 4 стороны. Вперед искать Малыша.
Уходят
Баба-Яга: ну что малявки?! Решили устроить себе три месяца отдыха? Ну уж нет! Этому не бывать! Я сделаю так что Пеппи и Карлсон никогда не найдут Малыша. А что для этого нужно сделать? Правильно , нужно их запутать, чтобы они сбились с пути. Надо перепутать все сказки! Вот это я здорово придумала! Начнем колдовать.
Сказочные тропы, в миг перемешайтесь,
Сказки всем известные местом поменяйтесь!
Муз.заставка
А вот и первые гости пожаловали, надо послушать.
(прячется)
Лиса и волк выходят с разных сторон. Лиса оглядывается, волк грозит кому то кулаком.
Волк: это еще кто?
Лиса: а ты кто?
Волк: я первый спросил! А ну отвечай, как ты в мою сказку попала?
Лиса: это я в тою сказку попала?! Это ты, куманек, в мою сказку угодил.
Волк: врешь рыжая!
Лиса: сам врешь!
Волк: нет, ты
Лиса: нет, ты
Начинается перепалка. Вдруг появляется Бага-Яга.
Баба-Яга: цыц, вы окаянные!
Волк и Лиса замирают на месте.
Баба-Яга: что не признали…
Лиса и Волк: (робко) не признали…
«Ручка громкости»
Зал изображает звук радио, а ведущий ручку громкости у этого радио. Чем выше поднята рука ведущего тем громче звук издает зал, чем ниже тем звук становится тише. Ведущий может плавно и резко двигать рукой. Залу необходимо передавать в звуке эти изменения.
«У меня есть паровозик»
У меня есть паровозик - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
Он меня по рельсам возит - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
У него труба и печка - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
И волшебное колечко - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
Мы отправимся с вокзала - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
У него четыре зала - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
Мы поедем до Парижа - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
А быть может и поближе - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
Тут пошёл весенний дождик - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
И застрял наш паровозик - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
Мы стоим в огромной луже - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
Тут уж нам не до Парижу - ТУ - ТУ - ЧИ – ЧИ
«Парам-Парерум»
Ведущий: Парам-Парерум! Ребята: Хей! В: Парам-Парерум! Р: Хей! В: Парам-Парерум! Р: Хей!Хей!Хей! В: Настроение каково? Р: Во! В: все такого мнения? Р: Да! В: Тогда: Ура!!! Р: Ура!ура!ура!
«День рождения»
Ведущий: «Мой друг приехал из Индии и привез в подарок веер (обмахивается воображаемым веером, зал повторяет). Мой друг приехал из Индии и привез в подарок веер и швейную машинку (изображает сначала веер, потом машинку, зал повторяет). Постепенно прибавляя все новые и новые предметы, например: лыжи, мясорубка, духовое ружье, саксофон...» Играющие должны не сбиться
«Моль, моль, моль...»
Выбирается лёгкий мотив, чтобы можно было напевать слова игры, на каждую строчку придумать простые движения, изображающие полёт моли, её каверзные движения. Игра повторяется с ускорением 2-3 раза.
Моль, моль, моль - ядовитая букашка.
Моль, моль, моль - это маленький жучок.
Моль, моль, моль - это злобный таракашка,
Который всё съедает вдоль и поперёк.
Моль, моль, моль съела папины штанишки.
Моль, моль, моль съела мамино пальто.
Моль, моль, моль съела плюшевого мишку
А потом оделась и отправилась в кино!
«Какие бывают животные?»
Ведущий называет характеристики животных, а ребята быстро и не путаясь показывают определённые движения.
Животные бывают... высокие! (Поднимают руки вверх).
Толстые! (Руки в стороны).
Маленькие. ((Показать ниже колена).
Быстрые. (Трясут всем телом).
Хищные!!! (Делают гримасу).
Добрые! (Улыбаются).
В стране перепутанных сказок.
Детская игровая программа
Действующие лица: Пеппи длинный чулок, Карлсон, Малыш, Баба-Яга, Лиса, Волк
Пеппи: привет, ребята! Наконец-то настали праздничные деньки для всех ребят! Можно спать сколько угодно, не ходить в школу, купаться и загорать, прыгать и скакать. С праздником детишки – девчонки и мальчишки!
Карлсон: (печально) привет, Пеппи.
Пеппи: ой, смотрите кто пришел!? Это же Карлсон! Самый веселый человек на свете, который живет на крыше! Привет, Карлсон!
Карлсон: привет, привет.
Пеппи: почему ты такой грустный? Давай-ка я попробую угадать что с тобой случилось. Наверно во всем мире закончилось варенье?
Карлсон: нет. Здесь даже варенье не поможет.
Пеппи: может Малышу купили очередную собаку? Или попугая?
К: сейчас попугаев покупать некому… Малыш…
Пеппи: что Малыш?
К: он пропал.
Пеппи: как пропал?
К: очень просто. Я прилетел, - его нет. Понимаешь? Просто нет!
Пеппи: не может быть! Он наверное, вышел погулять. На улице лето!
Карлсон: я тоже так подумал. И сначала сел на подоконник, ждал, ждал, ждал…
Пеппи: и что так и не пришел?
К: нет, не пришел
Пеппи: это плохо. Если Малыш пропал, с ним могут случиться любые неприятности. Надо его найти! Ребята, вы нам поможете?
Ой какие смешные обезьянки получились!
А я знаю одну очень интересную игру для таких обезьянок. Все встаем в круг – я пускаю мяч.
Ты беги веселый мячик
Быстро по рукам
У кого веселый мячик – тот танцует, поет, стих рассказывает….
Начинаются игры
1.Эстафета «наряди соседа». Две команды выстраиваются в две колонны по одному. Первый игрок по сигналу оборачивается и завязывает длинную ленту для волос на голове следующего игрока. Затем, второй игрок, развязывает бант, поворачивается и завязывает ленту на голове следующего игрока.
2.Конкурс «нарисовать поляну». На большом листе (ватман) дети приклеивают заранее подготовленные «цветы», «ягодки».
3.Повторять за мной. Клоуны (потом дети по очереди) показывают движения, остальные повторяют.
4.Слепой парикмахер. Призы развешаны на ниточке. Участникам завязывают глаза, в руки дают ножницы. Крутят и отпускают в сторону призов. Участник ножницами разрезает приз.
5.Наполнить банки вареньем.2 команды (банки и комочки)
Дата добавления: 2019-09-02; просмотров: 219; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!