Прочитайте текст. Ответьте Верно ли суждение?
После начала Второй мировой войны Бенеш вернулся к активной политической деятельности. Его целью стало аннулирование Мюнхенского соглашения, восстановление независимости Чехословакии и её «версальских» границ. Бенеш и его соратники опирались на концепцию продолжения существования Чехословацкого государства, в соответствии с которой все изменения, происходившие после 29 сентября 1938 года, включая образование на месте Чехословакии Протектората Богемия и Моравия и Словацкого государства, не имели юридической силы.
В 1940 году Бенеш создал в Лондоне правительство Чехословакии в изгнании и возглавил его в ранге президента. К 1942 году ему удалось добиться признания существования Чехословакии и аннулирования Мюнхенского соглашения всеми державами антигитлеровской коалиции, в том числе СССР.
Будучи руководителем зарубежного чехословацкого Сопротивления, Бенеш координировал действия чехословацких подразделений, сражавшихся на фронтах в составе союзных армий, а также поддерживал связь с внутренним Сопротивлением в чешских землях.
В декабре 1943 года Бенеш в Москве подписал договор о дружбе и союзных отношениях с Советским Союзом, который предзнаменовал новую внешнеполитическую ориентацию Чехословакии. Союз с СССР стал краеугольным камнем политики страны.
В апреле 1945 года на освобождённой территории Чехословакии — в словацком городе Кошице — Бенешем было назначено новое правительство т. н. Национального фронта, ведущую роль в котором играли коммунисты.
|
|
|
16 мая 1945 года Эдвард Бенеш вернулся в освобождённую Прагу, где был восторженно встречен населением.
Ответьте по тексту «Верно ли суждение»?
1. В 1940 году Бенеш создал в Лондоне правительство Чехословакии в изгнании и возглавил его в ранге президента
2. ведущую роль в Национального фронте чехословакии играли коммунисты.
3. 1941 года Бенеш в Москве подписал договор о дружбе и союзных отношениях с Советским Союзом
4. целью Бенеша было аннулирование Мюнхенского соглашения, восстановление независимости Чехословакии и её «версальских» границ.
самоанализ:
мне было сложно,
у меня получилось,
больше всего у меня получается выполнять задание…
Рефлексия
Я узнал новое о, мне бы хотелось более подробно изучить вопрос о …
В моей профессии это может пригодиться в следующих ситуациях…
Тема 7. Экономическое и политическое положение Японии после Второй мировой войны
Перенесите опорные тезисы в тетрадь
Составьте кластер «Направления послевоенного урегулирования Японии»
Перед победившими Японию державами стояла задача такого послевоенного урегулирования в этой стране, которое предотвратило бы возрождения ее как агрессивной силы. Это было возможно только посредством демократизации, ликвидации помещичьего землевладения как источника самурайского авантюризма, роспуска монополистических группировок — дзайбацу как источника агрессии, демилитаризации и наказания военных преступников в назидание на будущее.
|
|
|
В Японии была введена одна из самых демократических в мире буржуазных Конституций. Не решившись на ликвидацию института Императорской власти, авторы Конституции ограничили ее декоративными функциями. Конституция провозглашает отказ Японии от решения внешнеполитических проблем военным путем и запрещает ей иметь Вооруженные силы. Проведенной по настоянию держав аграрной реформой завершился процесс дефеодализации.
Преобразования 1945-47 гг. освободили японский империализм от его угрожающих военно-феодальных характеристик, открыли возможность буржуазно-демократического развития. Однако США не спешили с подписанием Мирного Договора и прекращением оккупации: их устраивало эластичное бездоговорное положение Японии в условиях «холодной войны».
2.Вставьте слова в текст
|
|
|
На втором этапе оккупации (1948-51 гг.) Вашингтон делает ставку на превращение Японии в своего ---1----на Дальнем Востоке (вместо гоминдановского Китая, доживающего последние дни). С этой целью США создают благоприятные условия для деятельности ---2-----сил и осложняют возможности левых партий Японии, После проведения ряда профилактических мероприятий, обеспечивающих лояльность японского правительства, ----3----вынес на Сан-Францисскую конференцию 1951 г. проект Мирного Договора победителей с Японией. На конференции, созванной в разгар корейской войны, неизбежно должны были возникнуть ---4----- по тексту Договора.
Всего в работе мирной конференции участвовало 52 страны. Ряд стран пострадавших от японской ---5----- в наибольшей степени, приглашены не были (КНР, КНДР, МНР, ДРВ), Индия и Бирма отказались от участия, но были представлены все латиноамериканские страны и Люксембург. Поскольку проамериканское большинство конференции не желало вносить ----6-----в подготовленный госдепартаментом проект Договора, ----7-----делегация покинула ее и мирного Договора между СССР (Россией) и Японией до сих пор нет.
3.Составьте синквейн «Дзайбацу»
«Дзайбацу» - японский термин, означающий «денежный клан» или конгломерат.
|
|
|
Он использовался c XIX до первой половины XX века для именования больших семей, контролирующих банковские и индустриальные объединения (картели, синдикаты). Четыре главных дзайбацу начали свою историю ещё в период Эдо. Это «Мицубиси» (яп. 三菱), «Мицуи» (яп. 三井), «Сумитомо» (яп. 住友) и «Ясуда» (яп. 安田).
4.прочитайте текст .Ответьте «Верно ли суждение»
Дата добавления: 2019-08-30; просмотров: 480; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!