Актуалізація проблематики культурологічних знань та їх характер
ПИТАННЯ ДО ЕКЗАМЕНУ
1.Актуалізація проблематики культурологічних знань та їх характер.P
2.Предмет і завдання культурологіїP
З.Категорії культурології.P
4.Етимологія слова культура.P
5.Історичний аспект розвитку поняття культура.P
6.Поняття мови і класифікація мов культури.
7.Семіотика та герменевтика-науки що вивчають мови.
8.Основні функції культури.
9.Структурологічна модель культури.
10. Духовна культура.
11. Матеріальна культура.
12.Елітарна культура. Масова культура
13.Субкультура. Контркультура/ Маргінальна культура
14. Культура і цивілізація
15. Схід - Захід: протистояння чи діалог культурP
16. Культура людини як засіб інтеграції людини в соціальну сферу..P
18. Наука і техніка: еволюція взаємовідношень.P
17. Мораль і моральність.
18. Культурні регулятиви: звичаї, стандарти, стереотипи, норми..P
19.Добро і зло основні поняття моральних стосунків.
20.Моральні кодекси.
21.Право як система соціокультурних норм.
22. Політика і політична культура. .
23.Феномен віри, міфологія і магія.
24.Релігія як форма культури.
25.Основні теорії походження релігій.
26.Класифікація релігій: племінні, національні, світові.
27.Неорелігії.
28.Вплив релігії на архітектуру, музику та образотворче мистецтво.
29.Економіка і економічна культура.
30.Техніка та поняття „техносфери".
31.Наука як поняття. Структура науки.
32.Функції науки.
33.Інституалізація науки.
34.Техніка - людина - оточуюче середовище.
|
|
|
35.Критерії науковості.
36. Художня культура як поняття.
37.Художня діяльність та її види.
38.Художній образ.
39.0сновні теорії походження мистецтв.
40.Тема, ідея та форма в мистецтві.
41.Художня картина світу.
42.Види мистецтва, жанри та історичні типи:
43.Призначення та функції політичної культури.P
44. Типи політичної культури.P
45.Особливості політичних культур західного і східного типів.P
46.3міст правової культури: правосвідомість, правомірна поведінка, і правомірне мислення.
47.Основні проблеми екологічної культури.
48.І.В.Вернадський та його вчення про біосферу та ноосферу.
49.Естетична культура та основні її елементи: естетична свідомість, естетичне пізнання .естетична діяльність.
50.Пошуки істини за „законами краси"
51.Поняття систематизації та класифікації культур.
52.Теорія „ідеальних типів". М.Вебера.
53.Лінгвістична класифікація культур (МГ.Левін, Н.М.Чебоксаров.)
54."Матріархальний"та „патріархальний" типи (Й.Я.Бахофен, Л.Фробеніус).
55. Аполлонічні" та „діонісичні” типи культур (Ф.Ніцше).
55.Хвильова теорія руху суперсистем (П.Сорокін).
56.Концепція культурно-історичних типів (М.Данилевський , О.Шпенглер)
|
|
|
57. Захід - Схід провідна проблема культурології
58.Критерії визначення належності до західного та східного типу культур (за Шейнісом).
59.Концепції поняття цивілізації.
60.Техногенна цивілізація та її характерні риси.
61. Культурна динаміка.
62.Поняття часу в соціокультурній динаміці.
63.Історична зміна духовних фаз та етапів, пов’язаних зі зміною основних типів соціальності.
64. Культурний застій.
65. Занепад та деградація культури.
67.Основні фактори культурної динаміки: інновації, наслідування, дифузія.
68. Людина з позицій культурології.
69.Проблема сенсу людського життя!
70.Чому освіта розглядається як частина культури?
71. Типологія потреб людини: потреба у спілкуванні., потреба у творчості, потреба у відчутті глибоких коренів .прагнення пізнання у оволодінні світом, прагнення до уподібнення, пошук об’єкта вшанування.
72.Елітарне та масове мистецтво.
73.Семантика та семіотика мистецтв.
74.В чому заключається сенс професійної культури.
75.Основні теоретичні завдання культурології.
76. Традиція в культурі.
77. Етнічна ідентифікація та проблема міграції у сучасному світі.
78. Цивілізація і особистість..
79. Еволюційна модель соціокультурної динаміки.
79.Теорія культурних кругів (А.Тойбі).
|
|
|
80.Теорія культурних циклів (О.Шпенглер).
81.Теорія хвильових моделей.(М.Д.Кондратьев, П.Сорокін)
82. Роль часу в культурі.
83.Динамічні характеристики мистецтва.
84. Стиль як лексема.
85. Що означають поняття „архетип", „менталітет" та „національний характер".
86. Поняття національної культури та її структура (національний характер, національний менталітет, національна свідомість, мистецтво - показник досягнень нації).
87. Як мораль впливає на культуру спілкування?
88. Ідеї О.Шпенглера та їх вплив на розвиток культурології.
89. Культурні регіони за класифікацією ЮНЕСКО. Загальна їх характеристика.
90.Типи взаємодії культур в процесі їх спілкування.
Актуалізація проблематики культурологічних знань та їх характер
Культурологія як інтегративна соціогуманітарна наукова дисципліна є необхідною складовою професійної підготовки фахівців, оскільки пошук і прийняття адекватних рішень і їхня реалізація вимагають сьогодні урахування й аналізу всього комплексу соціо-культурних факторів.
Стратегія будь-якої діяльності завжди базується на інтегративному гуманітарно орієнтованому знанні. А культурологія як наукова дисципліна, позбавлена ідеологічного аспекту, дає цілісне і принципово нове бачення проблеми взаємодії людини зі світом, будучи при цьому методологічною основою такого знання.
|
|
|
Культурологічна теорія розкриває широкі можливості і для прогностичного моделювання соціокультурних процесів як глобального, так і регіонального рівня, керування багатьма сферами соціокультурної практики, діяльності груп, колективів, організацій і т.д. Оволодіти вмінням оптимального керування соціокультурним розвитком можна лише ґрунтуючись на знанні про системні, структурні, функціонуючі і динамічні властивості культури.
Науково-технічні революції роблять суспільства надзвичайне динамічними системами, стимулюючи радикальні зміни соціокультурних зв'язків і форм людського гуртожитку. У сучасній культурі присутній яскраво виражений пласт інновацій і норм, що постійно трансформують культурну традицію. Ускладнення соціокультурного життя, що супроводжувалося ламанням традицій, стрімке, всеохоплююче поширення масової культури обумовлюють значні масштаби сучасної кризи особистості.
Комплекс перерахованих вище причин стимулював до розуміння культурологічного знання як загальної формі існування культури, породженої на стику культурфілософії, культурпсихології, соціології культури, культурної і соціальної антропології, етнології, історії культури і т.д., що відбиває загальні основи різноманітних факторів культури, визначає порядок їхнього системоутворення і взаємодії як форми існування, складає зміст орієнтовної основи рішення життєвих задач, визначає способи поведінки у різних ситуаціях соціокультурної практики. Унаслідок цього культурологія здобуває справді світоглядний і виховний характер.
Дата добавления: 2019-09-02; просмотров: 187; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!