Диагностическая карта по определению
Познавательной активности учащегося
Фамилия, Имя_________________________________
| Даты занятий | |||||||||
| Баллы |
В процессе исследования воспитанник в течение нескольких занятий оценивается по семизначной шкале:
1 - пассивный наблюдатель (крайняя степень пассивности в течение всего занятия)
2 - наблюдатель (личная включенность в происходящее без личного участия)
3 - помощник (активность проявляется лишь при личном обращении к ребенку с просьбой о помощи)
4 - участник (всесторонняя и постоянная включенность в происходящее)
5 - активный участник (тоже участник, но с активным стремлением быть задействованным во всех событиях, относящихся к детскому коллективу)
6 - создатель идей (сопереживает происходящему в классе и генерирует пути и способы развития коллектива, отношений друг с другом, участия в общественных делах)
7 - организатор (помимо представления о том, как и что нужно делать, непосредственно организует всю работу коллектива для достижения поставленных целей и задач).
Приложение 4
(использованы примеры для ДОП «Инструментальная музыка», показатели надо вставить свои в зависимости от направления программы)
| № | Показатель освоения ДОП | Критерий оценки | Уровень | ||
| Низкий | Средний | Высокий | |||
| 1. | Строение инструмента | Оценочный тест (10 вопросов) | |||
| 2. | Приемы игры на инструменте | Практическое задание (4-5 упражнений) | |||
| 3. | Знание буквенных обозначений | Оценочный тест (10 вопросов) | |||
| 4. | Исполнение аккордов и последовательностей | Практическое задание (4-5 упражнений) | |||
| 5. | Чтение с листа | Практическое задание (4-5 упражнений) | |||
| 6. | Исполнительская культура | Исполнение произведения | |||
| 7. | Проверка музыкальной памяти | Практическое задание (4-5 упражнений) | |||
| 8. | Проверка слуха и ритма | Практическое задание (4-5 упражнений) | |||
| 9. | Ансамблевая игра | Исполнение произведения | |||
|
|
|
Вывод: воспитанник проходит итоговую аттестацию по итогам каждого года обучения при условии получения среднего или высокого уровня не мене чем по 6-ти позициям.
Дата добавления: 2019-08-30; просмотров: 104; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!