Например: экологическое состояние лесного биогеоценоза, вызванное негативной антропогенной нагрузкой.



2.2.3 Гипотеза исследования.

Гипотеза (основание, предположение) – научно обоснованное предположение о непосредственно наблюдаемом явлении. Гипотеза должна быть проверяемой, содержать предположение.

Например: Если местное население будет продолжать негативно влиять на экологическое состояние лесного биогеоценоза, то это в дальнейшем может привести к перерождению леса.

2.2.4 Формулировка цели и задач исследования.

    Цель исследования – это конечный результат, которого хотел достичь исследователь при завершении своей работы.

Обычно цель формулируют со слов:

- доказать

- обосновать

- разработать

- объяснить

- определить

- установить

Из поставленной цели вытекают задачи исследования.

    Задача исследования – выбор путей и средств для достижения цели. Задачи формулируют со слов:

- провести анализ (мониторинг, социологический опрос, интервью и т.д);

- выявить

- определить

- установить

- изучить

Например.

Цель исследования: Установить степень антропогенного влияния местного населения на экологическое состояние лесного биогеоценоза.

Задача исследования:

- изучение географического района исследования;

- проведение экологического мониторинга по изучению стадии перерождения леса;

- разработка мероприятий по улучшению экологического состояния лесного биогеоценоза.

2.2.5 Отбор методов исследования.

Метод исследования – это способ достижения цели исследования. Методы исследования делятся на теоретические (сравнение, моделирование, классификация, систематизация) и эмпирические (изучение и анализ литературы, наблюдение, социологический опрос, тестирование, мониторинг, анкетирование, интервью).

2.2.5 Составление плана исследования.

2.2.6 Поиск и отбор информации по теме исследования.

 

Практический этап (этап выполнения)

    На данном этапе студенты выполняют согласно плану исследования (обрабатывают информацию, выполняют эксперимент) и оформляют научно-исследовательскую работу.

Преподаватель на данном этапе выступает в роли консультанта и помощника.

 

Рефлексивный этап (этап оценки результатов и защиты исследовательских работ)

    На данном этапе обучающиеся под руководством педагогов готовят доклады по теме исследования, презентации для защиты научно0исследовательской работы. Презентации можно сделать на бумажных носителях в виде диаграммы, схемы, таблицы, фотографии и на электронных носителях в форме компьютерной презентации.

 

  1. Структура работы

Работа должна быть построена не произвольно, а по определенной структуре, которая является общепринятой для научных трудов.

Основными элементами этой структуры в порядке их расположения являются: титульный лист; оглавление; аннотация; введение; основная часть; заключение; библиографический список; приложения.

1) Титульный лист (название Конкурса, направление науки (область знаний), тема работы, фамилия, имя автора, место выполнения работы, группа, Ф.И.О. научного руководителя, его ученое звание, ученая степень, должность и место работы; год подачи работы на Конкурс). Титульный лист является первой страницей работы и оформляется по образцу (приложение 1).

2) После титульного листа помещается оглавление (приложение 2), в котором приводятся пункты работы с указанием страниц.

3) Аннотация (выполняется на отдельной странице (10-15 строк));

4) Во введении кратко обосновывается актуальность выбранной темы; цели и содержание поставленных задач; формулируется объект и предмет исследования; избранный метод (или методы) исследования; дается характеристика работы – относится ли она к теоретическим исследованиям или к прикладным; сообщается, в чем заключается значимость и (или) прикладная ценность полученных результатов; приводится характеристика источников для написания работы и краткий обзор имеющейся по данной теме литературы.

5) В основной части научной работы подробно приводится методика и техника исследования, даются сведения об объеме исследования, излагаются и обсуждаются полученные результаты. Содержание основной части должно точно соответствовать теме работы и полностью ее раскрывать.

6) Заключение содержит основные выводы, к которым автор пришел в процессе анализа избранного материала. При этом должна быть подчеркнута их самостоятельность, новизна, теоретическое и (или) практическое (прикладное) значение полученных результатов. При оценке экспертами работ учитывается и грамотность текста.

7) В конце работы приводится библиографический список. В тексте работы должны быть ссылки на тот или иной научный источник (номер ссылки соответствует порядковому номеру источника в списке литературы).

8) В приложении помещают вспомогательные или дополнительные материалы. В случае необходимости можно привести дополнительные таблицы, рисунки, графики и т.д., если они помогут лучшему пониманию полученных результатов.

 

  1. Требования к оформлению работы

Общие требования

Для участия в конференции участники должны написать рефераты и представить тексты докладов.

Работа печатается на одной стороне листа белой бумаги формата А4 через полтора интервала с числом строк на странице не более 40, шрифтом Times New Roman, 14 кегль. Абзацный отступ должен быть одинаковый и равен 1,25. Форматирование текста по ширине страницы.

Текст работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм.

Объем работы должен быть таким, чтобы раскрыть выбранную тему: обычно это 10-15 страниц для реферата и 3-5 страниц для доклада.

Все страницы должны быть пронумерованы, начиная со стр. 2 и до последней страницы приложений, за исключением титульной. Нумерация ставится в середине нижнего поля страницы арабскими цифрами. Таблицы, схемы, рисунки, расположенные на отдельных листах, включаются в общую нумерацию. Работа должны быть сброшюрована (скреплена) по левому краю.

Наименование разделов в тексте записывают в виде заголовков. Подзаголовки начинаются с новой строки, промежуток между подразделами — одна строка. Перенос слов в заголовках разделов и подразделов не допускается, в конце заголовка точка не ставится. Если заголовок состоит из двух предложений, между ними ставится точка.

Разделы и подразделы в работе нумеруются арабскими цифрами. Подразделы нумеруются в пределах каждого раздела: собственно номер подраздела состоит из номера раздела и номера подраздела, разделенных точкой, например, (2.4). Нецелесообразно использовать нумерацию выше третьего уровня.

Не допускается произвольное сокращение слов, кроме общепринятых, и использование непризнанной терминологии. Сокращение слов, являющихся единицами измерения объема, массы, суммы и т.п. должны указываться в соответствии с установленными стандартами (кг, см, тыс.руб.). Знак «%» употребляется только с числовыми выражениями (5%), в остальных случаях он пишется полным словом.

В научных текстах существует ограниченная сочетаемость многих слов. В приложении 3 приводится список определений оценочного характера, сочетающегося с основными научными понятиями.

Для языково-стилистического оформления научной работы очень важно уметь организовывать накопленную научную информацию в связный текст, для чего надо хорошо разбираться в его речевых функциях и лексических средствах их реализации. В приложении 4 приводятся речевые клише, выполняющие различные речевые функции, которые в научных работах используются как средство связи между предложениями.

При наличии в работе формульной информации и расчётов необходимо выполнять их с соблюдением общепринятых наименований и обозначений.

 

Правила оформления таблиц

Таблицы нумеруют последовательно арабскими цифрами в пределах раздела. При этом знак «№» (номер) не ставят. Номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделённых точкой. Над левым верхним углом таблицы помещают надпись «Таблица» с указанием её порядкового номера. Кроме того, каждая таблица должна иметь тематический заголовок (название). Если в работе только одна таблица, её не нумеруют и слово «Таблица» не пишут.

Заголовок помещают под словом «Таблица» и над таблицей по центру страницы (подчёркивать и разукрашивать заголовок не следует). Заголовки граф таблиц пишутся с прописных букв, подзаголовки – со строчных, если они составляют одно предложение с заголовком, и с прописных, если они самостоятельные. Не рекомендуется включать в таблицу графу «Номер по порядку».

Таблицу помещают после первого упоминания о ней в тексте. Таблицы следует размещать удобно для чтения без поворота работы. Если такое размещение невозможно, таблицу размещают так, чтобы для её чтения необходимо было повернуть работу по часовой стрелке. При переносе таблицы на следующую страницу заголовок таблицы на следующую страницу заголовок таблицы повторяют и над ним помещают слова «Продолжение таблицы» с указанием номера. Если заголовок таблицы громоздок, его можно не повторять. В этом случае нумеруют графы и их нумерацию повторяют на следующей странице без заголовка таблицы.

При ссылке на таблицу, в скобках пишут слово «Таблица»  и её номер (например: таблица 3.2). Повторные ссылки на таблицы следует давать с сокращенным словом «смотри» (например: см. таблица 3.2).

    

Правила оформления рисунков

Все иллюстрации (схемы, графики и пр.) в работах, обозначенные словом «Рисунок 1.1», нумеруются последовательно арабскими цифрами в пределах раздела. Номер иллюстрации должен состоять из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Если в работе приведена только одна иллюстрация, ее не нумеруют и слово «Рисунок» не пишут. Кроме того, каждый рисунок должен сопровождаться содержательной подписью, которая размещается под рисунком в одну строку с номером. Рисунки должны ставиться сразу же после ссылки на них в тексте. Их следует размещать на странице так, чтобы можно было рассматривать не поворачивая. Если такое размещение не возможно, то рисунки располагают так, чтобы их можно было рассматривать, повернув работу по часовой стрелке.

 

Правила оформления формул

Формулы в работе нумеруют арабскими цифрами в пределах раздела. Номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы в разделе, разделенных точкой. Номер указывают с правой стороны листа на уровне нижней строки формулы в круглых скобках. Пояснение значений символов приводят под формулой в той последовательности, в какой они даны в формуле и начинают со слова «где» (двоеточие после него не ставят). Значение каждого символа следует давать с новой строки. При ссылке в тексте на формулу необходимо указать ее полный номер в скобках (например: в формуле (1.2)).  

Образец оформления формулы

                                               R = Q x p,                                                 (1.2)

где R – выручка, руб.;

    Q - количество единиц реализованной продукции;

     р – цена за единицу, руб.

 


Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 77; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!