Рисунки, фотографии, графики, диаграммы, чертежи и таблицы



Рисунки в приложениях нумеруются и подписываются. Их название помещают под рисунком, например: Рис. 1. Кормушка для синиц, Фото 1. Лес зимой, График 1. Изменение параметра продаж, Диаграмма 1. Динамика роста пшеницы.

Таблицы в приложениях также пронумерованы и озаглавлены. В таблицах для строк текста применяется одинарный интервал. Нумерацию и название располагают под таблицей (Таблица 1. Успеваемость учащихся школы).

При оформлении исследовательской работы в конце предложения, в котором ссылаются на приложение, пишут (Приложение 1).

Если Вам необходимо оформить творческий проект, то для этого мы рекомендуем воспользоваться требования по оформлению творческого проекта (Приложение 2).

 

VII. СТРУКТУРА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ

 

1. Титульный лист исследовательской работы.

2. Содержание исследовательской работы.

«Содержание исследовательской работы» или « Оглавление» включает название глав и параграфов, которые точно соответствуют заголовкам в тексте проекта.

«Содержание» помещается на втором листе. Все главы в «Содержании» начинаются с заглавной буквы. В «Содержании» пишутся названия глав и параграфов с указанием номеров страниц, с которых они начинаются. Последнее слово главы или параграфа соединяется с соответствующим ему номером страницы многоточием. При оформлении заголовки ступеней одинакового уровня необходимо располагать друг под другом. Заголовки каждой последующей ступени смещаются на пять знаков вправо. Все они начинаются с заглавной буквы без точки в конце.

Главы и параграфы нумеруются по многоуровневой системе, то есть обозначаются цифровыми номерами, содержащими во всех ступенях номер своей рубрики и рубрики которой они подчинены (например 1.1, 1.2, и т.д.).

Разделы «Введение», «Заключение», «Список литературы» и «Приложения» не нумеруются (Приложение 3).

3. Введение исследовательской работы.

Во «Введении исследовательской работы» обосновывается актуальность выбранной темы, определяются объект, предмет исследования и основные проблемы, формулируется цель и содержание поставленных задач, сообщается, в чём состоит новизна исследования (если имеется).

В этой главе определяются методы исследования, обосновывается теоретическая и практическая значимость (если есть практическая часть) работы.

Структура «Введения исследовательской работы»

· Актуальность исследовательского проекта.

При обосновании актуальности исследования необходимо решить, почему именно эту проблему нужно в настоящее время изучать.

Актуальность исследования – это степень его важности на данный момент и в данной ситуации для решения определенной проблемы, задачи или вопроса.

Актуальность проблемы исследования – это востребованность изучения и решения данной проблемы в обществе.

Обоснование актуальности исследования – это объяснение необходимости изучения данной темы и проведения исследования в процессе общего познания.

Обоснование актуальности темы исследования является основным требованием к исследовательской работе.

Актуальность темы исследования обусловлена следующими факторами:

- восполнение каких-либо пробелов в науке;

- дальнейшее развитие проблемы в современных условиях;

- своя точка зрения в вопросе, по которому нет единого мнения;

- обобщение накопленного опыта;

- суммирование и продвижение знаний по основному вопросу;

- постановка новых проблем с целью привлечения внимания общественности.

Актуальность исследовательской работы может состоять в необходимости получения новых данных, проверки совсем новых методов и т.п. Часто в исследовательском проекте вместе со словом «актуальность» используют слово «новизна» исследования (Приложение 4).

· Объект и предмет исследования.

После актуальности проблемы исследования во введении исследовательской работы записывают объект и предмет исследования учащихся.

Объект исследования – это то, что будет взято учащимся для изучения и исследования. Это не обязательно может быть какой-либо неживой предмет или живое существо. Объектом исследования может быть процесс или явление действительности.

Обычно название объекта исследования содержится в ответе на вопрос: что рассматривается?

Предмет исследования — это особая проблема, отдельные стороны объекта, его свойства и особенности, которые, не выходя за рамки исследуемого объекта, будут исследованы в работе.

Обычно название предмета исследования содержится в ответе на вопрос: что изучается? (Приложение 5).

Описание объекта и предмета исследования:

Объект исследования: стерилизованные и профильтрованные яблочные соки в асептической упаковке.

Предмет исследования: содержание железа и меди в стерилизованных и профильтрованных яблочных соках.

Иногда вместо словосочетания «Объекты исследований» лучше подходит «Объекты наблюдений», например:

Объекты наблюдений: два тюлененка, привезённые в зоопарк с побережья Балтийского моря.

Предмет исследования: адаптация тюленей к условиям зоопарка.

· Цель исследовательской работы.

Грамотная формулировка цели в проекте очень важна. Цель исследовательской работы – это желаемый конечный результат, который планирует достичь учащийся в итоге своей работы.

Цель описывается обучающимися во введении исследовательской работы простыми словами и одним-двумя предложениями!


Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 424; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!