Традиционные дела класса и школы

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Белоносовская средняя

Общеобразовательная школа

Утверждаю:

зам. директора по ВР

________________

____ класса

________________

______ уч. г .

Белоносово, 2007

Содержание

Характеристика классного коллектива................................................ 3-4

Анализ воспитательной работы............................................................ 5-7

Социальный паспорт класса................................................................. 8-9

Цели и задачи воспитательной работы педагогического коллектива. 10

Цели и задачи воспитательной работы классного руководителя....... 11

Общие сведения об учащихся............................................................... 12-13

Дни рождения учащихся …………………………………………………..14

Список учителей, расписание занятий.................................................. 15

Сведения о занятости учащихся........................................................... 16

Самоуправление в классе, актив класса............................................... 17-18

План воспитательной работы в классе................................................. 19-27

Традиционные дела класса................................................................... 28

План и анализ внеклассных мероприятий........................................... 29-35

Посещение уроков................................................................................. 36

Участие в конкурсах, смотрах, олимпиадах........................................ 37

Индивидуальная работа с детьми ……………………………………….. 38

Вредные привычки, учет работы с детьми дивиантного поведения …..39-41

План работы с родителями ………………………………………………. 42

Состав родительского комитета, индивидуальная работа с родителями 43

Протоколы родительских собраний ………………………………………44-46

Отчет ………………………………………………………………………. 47-48

Характеристика классного коллектива …………………………………. 49

Отчет об успеваемости класса ……………………………………………50-53

Анализ работы …………………………………………………………… 54

Полезная информация ………………………………………………….. 55-57

Характеристика классного коллектива

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Анализ воспитательной работы за 2006/2007 уч. гг.

Основные цели:_____________________________________________________

Основные задачи: ___________________________________________________

______________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Социальный паспорт класса

№	Критерий характеристики	Кол-во детей	Фамилии
1	Всего учащихся		-
2	Мальчиков		-
3	Девочек		-
4	Полные семьи
5	Дети опекаемые
6	Семья без матери
7	Семья без отца
8	Неблагополучные семьи: 1. Родители с вредными привычками; 2. Родители не оказывающие должного внимания; 3. Родители не справляются с воспитанием ребенка
9	Часто болеющие дети
10	Дети – инвалиды
11	Переселенцы
12	Безработные семьи
13	Брошенные дети
14	Малообеспеченные семьи
15	Многодетные семьи
16	Родители, имеющие образование ниже среднего
17	Родители, имеющие среднее образование
18	Родители, имеющие начальное профессиональное образование
19	Родители, имеющие средне профессиональное образование
20	Родители, имеющие высшее профессиональное образование

Цели и задачи воспитательной работы педагогического коллектива школы

На 2007/2008 уч. гг

Цели и задачи воспитательной работы

Классного руководителя

На 2007/2008 уч. гг

Цель:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________Задачи:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________Направления:__________________________________________________________________________________________________________________________________

Общие сведения об учащихся

№	ФИ учащегося	Дата рождения	Дом. адрес	ФИО родителей	Место работы, должность	№ телефона
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.

Дни рождения учащихся

январь	февраль	март	апрель	май	июнь





июль	август	сентябрь	октябрь	ноябрь	декабрь

Список учителей, работающих в классе

Предмет	ФИО учителя

Расписание занятий

1 полугодие

понедельник	вторник	среда	четверг	пятница	суббота

2 полугодие

понедельник	вторник	среда	четверг	пятница	суббота

Сведения о занятости учащихся

Во внеурочное время

(кружки, секции, факультативы)

№	Ф. И	В школе	Вне школы
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.

Самоуправление в классе

Актив класса

Лидер

Заместитель лидера

Учебный сектор

Редколлегия

Культорги

Физорги

Трудорги

Библиотекарь

Ответственный за дежурство

План воспитательной работы в классе. Сентябрь

Направления, цели и задачи деятельности класса и школы	Формы и виды деятельности класса	Ответственные за проведение	Дата дела		Общешкольные дела
Направления, цели и задачи деятельности класса и школы	Формы и виды деятельности класса	Ответственные за проведение	класса	школы	Общешкольные дела

План воспитательной работы в классе. Октябрь

Направления, цели и задачи деятельности класса и школы	Формы и виды деятельности класса	Ответственные за проведение	Дата дела		Общешкольные дела
Направления, цели и задачи деятельности класса и школы	Формы и виды деятельности класса	Ответственные за проведение	класса	школы	Общешкольные дела

План воспитательной работы в классе. Ноябрь

Направления, цели и задачи деятельности класса и школы	Формы и виды деятельности класса	Ответственные за проведение	Дата дела		Общешкольные дела
Направления, цели и задачи деятельности класса и школы	Формы и виды деятельности класса	Ответственные за проведение	класса	школы	Общешкольные дела

План воспитательной работы в классе. Декабрь

Направления, цели и задачи деятельности класса и школы	Формы и виды деятельности класса	Ответственные за проведение	Дата дела		Общешкольные дела
Направления, цели и задачи деятельности класса и школы	Формы и виды деятельности класса	Ответственные за проведение	класса	школы	Общешкольные дела

План воспитательной работы в классе. Январь

Направления, цели и задачи деятельности класса и школы	Формы и виды деятельности класса	Ответственные за проведение	Дата дела		Общешкольные дела
Направления, цели и задачи деятельности класса и школы	Формы и виды деятельности класса	Ответственные за проведение	класса	школы	Общешкольные дела

План воспитательной работы в классе. Февраль

Направления, цели и задачи деятельности класса и школы	Формы и виды деятельности класса	Ответственные за проведение	Дата дела		Общешкольные дела
Направления, цели и задачи деятельности класса и школы	Формы и виды деятельности класса	Ответственные за проведение	класса	школы	Общешкольные дела

План воспитательной работы в классе. Март

Направления, цели и задачи деятельности класса и школы	Формы и виды деятельности класса	Ответственные за проведение	Дата дела		Общешкольные дела
Направления, цели и задачи деятельности класса и школы	Формы и виды деятельности класса	Ответственные за проведение	класса	школы	Общешкольные дела

План воспитательной работы в классе. Апрель

Направления, цели и задачи деятельности класса и школы	Формы и виды деятельности класса	Ответственные за проведение	Дата дела		Общешкольные дела
Направления, цели и задачи деятельности класса и школы	Формы и виды деятельности класса	Ответственные за проведение	класса	школы	Общешкольные дела

План воспитательной работы в классе. Май

Направления, цели и задачи деятельности класса и школы	Формы и виды деятельности класса	Ответственные за проведение	Дата дела		Общешкольные дела
Направления, цели и задачи деятельности класса и школы	Формы и виды деятельности класса	Ответственные за проведение	класса	школы	Общешкольные дела

Традиционные дела класса и школы

Месяц	Мероприятия

План и анализ внеклассных мероприятий

Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 199; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!