РЕШЕНИЯ, СВЯЗАННЫЕ С ПРОДУКТОМ
(составлено по [2])
Фаза | Мероприятия, методы, источники |
1. Поиск идей 2.Селекция 3.Анализ 4.Развитие продукта 5. Тесты 6. Выход на рынок | Анализ потребностей и деятельности конкурентов, опыт внешней службы и результаты испытания товаров; творческие методы Проверка идей с помощью оценочной матрицы, профильной шкалы или балльных оценок Анализ экономичности с помощью инвестиционных расчетов; анализ себестоимости, прибыли и покрытия затрат Развитие концепции продукта, описания продукта или прототипа Проверка результатов фазы 4 с помощью теста рынка, панели, теста концепции и т. д. |
Организация НИОКР
Научная (научно-исследовательская) деятельность - деятельность, направленная на получение и применение новых знаний, в том числе:
фундаментальные научные исследования - экспериментальная или теоретическая деятельность, направленная на получение новых знаний об основных закономерностях строения, функционирования и развития человека, общества, окружающей природной среды;
прикладные научные исследования - исследования, направленные преимущественно на применение новых знаний для достижения практических целей и решения конкретных задач.
Научно-техническая деятельность - деятельность, направленная на получение, применение новых знании для решения технологических, инженерных, экономических, социальных, гуманитарных и иных проблем, обеспечения функционирования науки, техники и производства как единой системы.
|
|
Экспериментальные разработки - деятельность, которая основана на знаниях, приобретенных в результате проведения научных исследований или на основе практического опыта, и направлена на сохранение жизни и здоровья человека, создание новых материалов, продуктов, процессов, устройств. услуг, систем или методов и их дальнейшее совершенствование.
Научный и (или) научно-технический результат - продукт научной и (или) научно-технической деятельности, содержащий новые знания или решения и зафиксированный на любом информационном носителе.
Научная и (или) научно-техническая продукция - научный и (или) научно-технический результат, в том числе результат интеллектуальной деятельности, предназначенный для реализации.
Научные организации подразделяются на научно-исследовательские организации, научные организации образовательных учреждений высшего профессионального образования, опытно-конструкторские, проектно-конструкторские, проектно-технологические и иные организации, осуществляющие научную и (или) научно-техническую деятельность.
Области, содержание и предмет НИОКР (составлено по [8])
|
|
НИОКР | ||||||
Исследования | Разработки (проекты) | |||||
Области | Фундамен-тальные исследования | Целевые исследова-ния | Новые разработки | Модифи-кации | Испыта-ния | |
Содержание | Работы, по которым на момент постановки задачи еще не ясны возможные области использова-ния | Работы с целевой постанов-кой задачи, “решения научно-технической проблемы” | Работы по переносу результатов исследований в область хозяйственного “решение производственой и сбытовой проблемы, прототип” | Работы по производству рыночно зрелой “нулевой серии” | ||
Предмет | Фундамен-тальные знания | Продукты, технологии, возможности применения
| ||||
Алгоритм проведения НИР (пример) (составлено по [8])
Сбор информации о реальном процессе | ||
Мысленное представление физики процесса | Определение цели исследования | |
Схематизация процесса | ||
Содержательное описание матмодели процесса | ||
Подбор и получение экспериментальных данных | ||
Разработка матмодели процесса | ||
Разработка моделирующего алгоритма и программ | ||
Проверка адекватности | ||
Исследование процесса на модели | ||
Анализ полученных данных | ||
Применение полученных данных |
|
|
Общая технология проектирования
(составлено по [4])
Проектирование- инженерная деятельность, направленная на создание новых объектов, машин, методов, процессов. Проектирование - творческий процесс создания нового.
Наиболее удачным можно считать следующее определение:
"Проектирование можно рассматривать как целенаправленную последовательность актов принятия проектных решений, приводящую к построению описания проектируемого объекта с заданной степенью детализации" [5]. Под описанием проектируемого объекта следует понимать документацию, представленную как в текстовом, так и в графическом и символьном виде.
Логическая схема проектирования (логический граф) - схема, которая отображает очередность выполнения проектных процедур и операции.
Проектная процедура - совокупность действий, в результате выполнения которой принимается некоторое проектное решение.
Проектное решение - промежуточное или конечное описание объекта проектирования, необходимое и достаточное для рассмотрения и определения дальнейшего направленияили окончания проектирования.
|
|
Проектная операция - действиеили совокупность действий, составлявших часть проектной процедуры, алгоритм которых остается неизменным для ряда проектных процедур.
Технология проектирования - апробированная последовательность действий, операций и процедур, позволявшая технически выполнить проектирование заданного объекта. Различают два вида процессов проектирования:
1) выполняемые в соответствии с заданной технологией проектирования;
2) выполняемые при отсутствии (полном или частичном) методики и алгоритмов проектирования.
Составляющие процесса проектирования: анализ, синтез, формальная проверка или информационная оценка предложенных решений - независимы (инвариантны) по отношение к объекту проектирования.
Стратегия проектирования - принцип, положенный в основу разработки последовательности проектных операций, выбираемых проектировщиком с целью решения поставленной или сформулированной технической задачи. При этом используются известные и вновь разрабатываемые методы и алгоритмы проектирования.
ТЗ | ТЗ | |
Этап 1 | Этап 1 | |
Этап 2 | Этап 2 | |
Этап 3 | Продолжать или вернуться | |
Этап 4 | Этап 3 | |
Линейная стратегия | Циклическая стратегия |
Этап 1 | ||||||||
Параллельные этапы | Решить, что делать на этапе 1 | Выполнить этап 1 | ||||||
Этап 2а | Этап 2б | Этап 2в | ||||||
Результат | этапа 1 | |||||||
Этап 3 | ||||||||
Этап выбора | Решить, что делать на этапе 2 | Выполнить этап 2 | ||||||
Выбрать 4 или 5 | ||||||||
Конкурирующие этапы | Результат | этапа 2 | ||||||
Этап 4 | Этап 5 | |||||||
Решить, что делать на этапе 3 | Выполнить этап 3 | |||||||
Этап 6 |
Разветвленная стратегия Адаптивная стратегия
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 138; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!