Метод, в основе которого лежит процесс получения информации от людей о каких-либо сторонах или явлениях педагогической практики – это ...



а) педагогический опрос           б) педагогическое наблюдение

в) анкетирование                        г) педагогический эксперимент

 

62. Разновидность опроса, которая применяется в устно-контактной форме общения и без записывания ответов собеседника, называется …                                             

63. Разновидность опроса, которая предусматривает изложение суждений в определенной, заранее намеченной последовательности (ответы при этом могут записываться), называется …                                                                                        

64. Метод, в основе которого лежит получение письменных ответов на поставленные вопросы – это …

а) педагогический опрос           б) педагогическое наблюдение

в) анкетирование                        г) педагогический эксперимент

Метод, который позволяет проверять достоверность рабочих гипотез, являть связи и отношения между отдельными элементами педагогических систем – это ...

а) педагогический опрос           б) педагогическое наблюдение

в) анкетирование                        г) педагогический эксперимент

66. Эксперимент, который проходит в условиях без нарушения типичного режима, называется …                                                                                                                            

67. Эксперимент, который проводится в группах (экспериментальных и контрольных), где фиксируются начальные и конечные показатели измерений, анализируются происшедшие изменения и сопоставляются различия, называется …                                                                                                                                          

 

68. Наука о воспитательных отношениях, возникающих в процессе взаимосвязи воспитания, образования и обучения с самовоспитанием, самообразованием и самообучением и направленных на развитие человека – это …

а) педагогика                   б) андрагогика                 в) психология

 

69. Совокупность учебно-воспитательных учреждений, предназначенных для осуществления обучения и воспитания населения каждой отдельной страны – это …

а) система образования  б) образовательные учреждения    в) органы управления

70. Юридическое лицо, осуществляющее образовательный процесс и обеспечивающее образование и воспитание обучающихся – это …

а) система образования  б) образовательные учреждения    в) органы управления

71. Деятельность, направленная на обеспечение федеральной программы развития образования – это …

а) система образования  б) образовательные учреждения    в) органы управления

72. Типовое положение о соответствующих типах и видах общеобразовательных учреждений – это …

а) устав образовательного учреждения

б) образовательные учреждения

в) органы управления

 

73. Принцип государственной политики в области образования, в основе которого лежит приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности – это …

а) гуманистический характер образования;

б) единство федерального культурного и образовательного пространства;

в) свобода и плюрализм в образовании;

г) светский характер образования;

д) общедоступность образования;

Е) демократический характер образования.

 

74. Принцип государственной политики в области образования, в основе которого лежит государственно-общественный характер управления образованием – это …

а) гуманистический характер образования;

б) единство федерального культурного и образовательного пространства;

в) свобода и плюрализм в образовании;

г) светский характер образования;

д) общедоступность образования;

Е) демократический характер образования.

75. Принцип государственной политики в области образования, в основе которого лежит защита системой образования национальных культур и региональных культурных традиций в условиях многонационального государства – это …

а) гуманистический характер образования;

б) единство федерального культурного и образовательного пространства;

в) свобода и плюрализм в образовании;

г) светский характер образования;

д) общедоступность образования;

Е) демократический характер образования.

76. Принцип государственной политики в области образования, в основе которого лежит а даптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся, воспитанников – это …

а) гуманистический характер образования;

б) единство федерального культурного и образовательного пространства;

в) свобода и плюрализм в образовании;

г) светский характер образования;

д) общедоступность образования;


Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 346; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!