ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМ. М.АКМУЛЛЫ»
Факультет психологии
Кафедра общей и социальной психологии
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ПО ТЕМЕ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ:
НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ В ТРЕТЬЕМ ВОЗРАСТЕ
Магистрант:
Шарафутдинова Элина Раисовна
Научный руководитель:
Шаяхметова Эльвира Шигабетдиновна
доктор биологических наук, профессор
кафедры общей и социальной психологии
Уфа 2019
Содержание
| Введение………...………………………………………………………….. | 3 | |||
| ГЛАВА 1. ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ В ТРЕТЬЕМ ВОЗРАСТЕ КАК СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА.................................................................................................. | 7 | |||
| 1.1. | Психологическое развитие и особенности личности в пожилом возрасте. Психологические факторы благополучного старения.... | 7 | ||
| 1.2. | Изучение качества жизни пожилых людей в отечественной и зарубежной психологической литературе...............................…… | 17 | ||
| 1.3. | Образование в «третьем возрасте» как ресурс для повышения качества жизни.................................................................................... | 27 | ||
| ВЫВОДЫ ПО ТЕОРЕТИЧЕСКОМУ АНАЛИЗУ………………………… | 35 | |||
| ГЛАВА II . ПЛАН-СХЕМА ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ........................................................................................ | 36 | |||
| СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………….
| 40 | |||
Введение
Актуальность исследования. Одним из наиболее переменных моментов на жизненном пути человека, влекущим за собой существенные изменения в условиях и образе его жизни является выход на пенсию. Выход на пенсию может рассматривается как завершение одной деятельной фазы социальной жизни человека и начало другой, резко отличающейся от предшествуемой.
По своей значимости он может сравниться с такими событиями, как выбор профессии, вступление в брак и т.п. Выход на пенсию не следует рассматривать только, как четко зафиксированное во времени событие, оно может оказать долго временное воздействие, так как перестройка сознания человека, находящегося на предпенсионном этапе жизни начинается задолго до фактического оставления работы. Как правило, на новой основе перестраивается поведение человека, формируются его отношения с окружающими людьми, переосмысливаются ценности, отношении к действительности и т.п. Человек примеривается к роли пенсионера, ее возможностям и ограничениям, оценивает ситуацию и на основе этого либо принимает, либо отвергает новую роль. Е. С. Авербух пишет, что сам факт выхода на пенсию является для человека психической травмой падает его социальная значимость, страдает его престиж, его самооценка и самоуважение.
|
|
|
Проблема исследования. Необходимость сохранения активной жизни в пожилом возрасте – одна из актуальных тем современных научных исследований. В данном контексте рассматриваются такие вопросы, как факторы старения (прекращения трудовой деятельности, сужение привычного круга общения и др.), адаптация к новым внешним условиям, снижение интеллектуальных возможностей, предпочитаемые копинг – механизмы (механизмы совладения со сложными ситуациями) и др. (М. Д. Александрова, Л. И. Анциферова, Л. В. Бороздина, О. В. Краснова, С. Г. Максимова, Н. Н. Сачук, Н. П. Петрова и др.).
Объект исследования – особенности психологической адаптации личности.
Предмет исследования – психологическая адаптация личности в период выхода на пенсию.
Цель исследования – изучить особенности психологической адаптации личности в период выхода на пенсию.
Задачи исследования:
1. Провести анализ литературы по проблеме пожилого возраста в отечественной и зарубежной психологии.
2. Исследовать особенности адаптации пожилых людей в период выхода на пенсию.
3. Изучить особенности личности пожилых людей с различной степенью адаптации после выхода на пенсию.
|
|
|
4. Построить схему эмпирического исследования психологической адаптации людей, вышедших на пенсию.
Степень разработанности. Выход на пенсию как индивидуальная проблема (Козлов А.А. , 2003; Николаева О.В., 2006; Клецкова С.Л., Курилович М.А., 2016; Благодарова Д.В., Абдрахманова З.Р., 2016). Психологическая адаптации в период выхода на пенсию(Березин Ф.Б., 1988; Балл, Г.А., 1989; Максимова С.Г. , 2000; Шахматов Н.Ф., 2003; Лаврова О.А., 2016; Прокопец И. О., 2017).
Методологические основы исследования: Исследованы психологические особенности возраста и различные формы жизнедеятельности и активности людей в пожилом возрасте (Дементьева, Лидере 2000; Поднебесная, 2002; Филатова, Беседина, 2003; Холостова Е.И., 2003; Черносвитов, 2000, Шаповаленко И.В. 1999; Атапина, Кисилева, 2003, Шавкова, 2001 и др.), отношение к людям пожилого возраста, их социально-психологические и личностные особенности и психические состояния (Альперович, 200; Краснова, 2002, 2003; Поднебесная, 2002; Тукумцев, Юсупова, 2002; Воронина, 1999; Минигалиева, 2000 и др.), условия и качество жизни пожилых людей и проблемы оказания им психологической помощи (Бондаренко, Морозов, Пущина, Гудков, 2001; Ермолаева, 2002; Лапина, 2001; Краснова, 2001; Филозоп, 2002, 2003 и др.); представления о пожилых людях и старости (Альдохина, 2002; Минигалиева, 2003; Салтыкова, 2003; Татищева А.И., 1998; Шилова Л.С, 2000; Краснова, 2001 и др.).
|
|
|
Теоретическая значимость исследования. В теоретическом анализе будут проанализировано понятие выхода на пенсию как индивидуальная проблема; охарактеризованы особенности психологической адаптации в период выхода на пенсию; описаны методы психологической диагностики.
Практическая значимость исследования. Выявление взаимосвязи индивидуально-личностных особенностей с процессом адаптации в период выхода на пенсию, дает возможность определить конструктивные и деструктивные варианты адаптации к процессу старения, факторы способствующие или препятствующие адаптации, что может стать важным ориентиром психологического направления деятельности геронтолого-психологических центров и служб помощи пожилым людям.
Структура работы. Курсовая работа состоит из одной главы, вывода по теоретическому анализу, логической схемы исследования, списка литературы трех приложений и одного рисунка.
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 118; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!