Сценарий спортивного мероприятия
«Весёлые старты».
Цели и задачи:
· воспитание патриотизма,
· укрепление здоровья,
· воспитание правильного отношения к здоровому образу жизни,
Порядок проведения конкурса:
1. Парад и представление участников. Капитанам команд (детям) вручают знаки отличия.
2. Жеребьёвка, согласно которой команды вступят в борьбу.
3. Победителей определяем в каждом номере программы. Максимальное число баллов соответствует количеству команд, участвующих в соревнованиях. Семья – победительница получает высший балл. Всех участников награждаем грамотами и ценными подарками.
Программа соревнований:
1 конкурс: Инвентарь: волейбольные мячи, обручи, скакалки, гимнастические маты (по 3 штуки).
I этап: 1-вый участник, зажав между коленями мяч, прыжками перемещается до лежащего в 10 метров от линии старта обруча, кладёт в него мяч, берёт скакалку, возвращается к команде и передаёт скакалку 2-му участнику.
II этап: 2-ой участник, прыгая через скакалку, к лежащему обручу (в 10 м от линии старта), зажимает между коленями мяч, и возвращается к финишу. Все члены команды (друг за другом) выполняют тоже задание.
Побеждает команда, показавшая лучшее время.
2 конкурс: Инвентарь: 6 кеглей.
I этап: 1-вый участник, передвигается «крабиком» до отметки (линии, обозначенной в 10 м от старта), бегом возвращается к исходной позиции.
II этап: 2-ой участник преодолевает это же расстояние прыгая «зайчиком» (прыжки в приседе), возвращается бегом. Все члены команды (друг за другом) выполняют тоже задание.
|
|
|
Побеждает команда, показавшая лучшее время.
3 конкурс: Инвентарь: 6 волейбольных мячей, 2 обруча и 2 сетки.
I этап: 1-вый участник кладёт 3 мяча в сетку и бежит к обручу, лежащему на полу, оставляет там сетку и мячи и возвращается к исходной позиции.
II этап: 2-ой участник бежит к обручу подбирает мячи, кладёт их в обозначенное место и возвращается к своей команде.
III этап: 3-ой участник бежит к мячам, подбирает их, кладёт в сетку и бежит к финишу. Все члены команды (друг за другом) выполняют тоже задание.
Побеждает команда, показавшая лучшее время.
4 конкурс: Инвентарь: 2 гимнастические палки.
Команда строятся в колонны по одному у линии старта. У капитанов - гимнастические палки, которые они держат перед собой двумя руками широким хватом. По команде первые номера опускают палки и, не отрывая рук от палки, переступают через неё сначала одной, потом другой ногой. После этого они передают палки за спиной стоящим сзади (на расстоянии вытянутой руки) вторым номерам. Те, выполнив аналогичное задание, передают палки папам. А последние участники бегут в голову колоны и становится первым участником. Конкурс продолжается до тех пор покуда первый участник не станет снова на свое место.
|
|
|
5 конкурс: Инвентарь: 6 волейбольных мячей, 2 теннисные ракетки, 2 набивных мяча, 2 шарика для настольного тенниса.
I этап: 1-вый участник бежит до поворотной отметки и катит по полу волейбольный мяч (не отрывая от него руки), затем таким же путём возвращается обратно к команде.
II этап: 2-ой участник бежит до отметки, катя аналогичным образом два мяча.
III этап: 3-ой участник бежит, удерживая шарик на ракетке и возвращается.
6 конкурс:
І этап В проведении викторины участвуют участники команд.
Вопросы для викторины:
1. Каких русских богатырей вы знаете. ( Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алёша Попович, Василий Буслаев.)
2. У одного из русских богатырей была дочка, которая тоже выросла смелой да удалой. Недаром смогла она собственного мужа спасти от гнева князя Владимира. Как её звали, и каким образом она смогла перехитрить князя? (Василиса Микулишна, дочь Микулы Селяниновича. Спасла своего мужа Ставра Годиновича, нарядившись в платье мужское, татарское и представившись послом из Золотой Орды.)
3. С кем пришлось сражаться Илье Муромцу. (С Соловьём – разбойником возле речки Смородинки, с Идолищем поганым, с Калиным – царём.)
|
|
|
4. Как назывался головной убор богатыря? (Шлем.)
5. При создании какого военного головного убора ХХ века за основу был взят богатырский шлем? (Будёновка.)
6. Как назывался тяжёлый панцирь, сплетённый из металлических колец. (Кольчуга.)
7. Чтобы орудовать этим рубящим холодным оружием, надо иметь немалую силу. Оно состоит из клинка и рукоятки. Часто, в древности, в рукоятку воины засыпали горсть родной земли или клали мощи святых, отсюда пошёл обычай целовать оружие перед боем – считалось, что прикосновение к нему даёт особый оберег его владельцу. (Меч.)
8. Это колющее оружие на длинном древке. Из-за длинной рукоятки обычно поединок воинов «один на один» начинается с использования именно этого оружия. (Копьё, пика.)
9. Это оружие оборонительного назначения. При сражении воин прикрывает им своё тело. (Щит.)
10. Оружие для удара непосредственно по противнику. Оно состояло из рукоятки и тяжёлой круглой ударной части. (Булава.)
7 конкурс: «Чей прыжок дальше».Инвентарь: рулетки и 2 кусочка мела.
1-вый участник прыгает с места в длину. Место его приземления служит отметкой, от которой делает свой прыжок 2-ой участник, место приземления 2-го участника служит стартовой отметкой для 3-го участника и т.д.
|
|
|
Побеждает команда, показавшая лучший результат.
8 конкурс: «Конкурс капитанов».Инвентарь: 9 волейбольных мячей, 10 кеглей.
I этап: капитаны пытаются мячом сбить максимальное количество кеглей (из 5 за 3 попытки).
II этап: задание «сложить максимальное количество слов с букв одного слова». Участники слаживают слова с букв одного слова «электроэнергетика» .
III этап: капитаны кладут по 10 счётных палочек на теннисные ракетки, подбрасывают палочки в воздух, пытаясь поймать на ракетку максимальное число их (кто больше поймает).
9 конкурс: «Сцепка вагонов».Инвентарь: 9 мячей.
I этап: 1-вый участник обегает 3 мяча и возвращается к команде.
II этап: 1-ый участник и 2-ой участник (следуя друг за другом) обегают мячи и возвращаются за 3-им участником.
III этап: все члены команды (друг за другом) выполняют тоже задание.
10 конкурс: «Кто быстрее».Инвентарь: 2 стула и канат.
Во время звучания музыки участники передвигаются вокруг стульев, в момент остановки музыки они должны сесть на стулья и вытянуть канат на себя.
Общий ритмический танец. Во время танца для всех участников подводят окончательные итоги конкурсов.
Награждение призёров и победителей. Без наград не должен уйти никто.
Сценарий программы
«Неразлучные друзья – взрослые и дети»
Цель: Вовлечение детей и их родителей в систематические занятия физкультурой и спортом, развитие сотрудничества с родителями и общественностью.
Задачи:
1. Развивать и совершенствовать двигательные качества.
2. Воспитывать здоровое чувство соперничества и коллективизма, лидерские качества.
3. Повысить мотивацию к занятиям физической культурой и спортом, к здоровому образу жизни.
Оборудование и инвентарь: 2 пары ласт, 2 стакана, сапоги или валенки большого размера, 2 пустых мешка, 2 мяча, магнитофон.
Конкурсная спортивная игра проводится в актовом зале. Участвуют 2 команды.
I команда – дети (5 девочек, 5 мальчиков)
II команда – родители (5 мам, 5 пап)
Команды строятся у входа в спортивный зал и под музыку проходят за судьей на середину зала перед болельщиками. Музыка: марш «Если хочешь быть здоров».
Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! Здравствуйте, ребята, мамы и папы! Собрались мы здесь, чтобы посоревноваться в силе и ловкости, скорости и выносливости, чтобы поближе познакомиться и крепче подружиться друг с другом, посмотреть, что умеют наши дети и что могут наши родители. И не важно, кто станет победителем в этом состязании, главное - чтобы все мы почувствовали атмосферу праздника, сердечности и доброжелательности, взаимного уважения и понимания. Пусть дружба объединит две разные по возрасту команды в один дружный и сплоченный коллектив, и девизом станут простые слова «Неразлучные друзья – взрослые и дети». Я призываю команды к честной спортивной борьбе, желаю всем успеха.
Итак, давайте знакомиться с главными действующими лицами нашего спортивного праздника:
(Команды приветствуют друг друга)
Приветствие команды детей.
Команда Шустрики.
Девиз: Раз, два, три, четыре,
Три, четыре, раз, два,
Кто шагает дружно в ряд?
Деток шустреньких отряд.
В зале папы, в зале мамы
Собрались мы в первый раз,
И хотим сегодня вместе
Поприветствовать мы вас.
Приветствие команды родителей.
Команда «Кеды»
Девиз: Вспомним старые победы и опять оденем кеды.
Ведущий: С командами мы познакомились. Разрешите вам представить строгое, компетентное и объективное жюри.
Ведущий: Команды, становись!
Напоминаю, что за победу в каждом конкурсе команда – победительница получает 2 очка, проигравшая команда не получает очков, в случае ничейного исхода команды получают по одному очку.
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 192; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!