УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего образования
«Брянский государственный аграрный университет»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Малявко Г.П.
«19» апреля 2018 г.
Техника высоких напряжений
(Наименование дисциплины)
Рабочая программа дисциплины
Закреплена за кафедрой Электроэнергетики и автоматики
Направление подготовки 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника
Профиль Электроснабжение
Квалификация Бакалавр
Форма обучения Очная
Общая трудоемкость 5з.е.
Часов по учебному плану 180
Брянская область
2018
Программу составил(и):
Кирдищев Д.В. .
Рецензент(ы):
Рабочая программа дисциплины
Техника высоких напряжений
разработана в соответствии с ФГОС:
Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника (уровень бакалавриата), утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 03 сентября 2015 г. № 955
составлена на основании учебного плана
|
|
|
Направление 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника
Профиль - Электроснабжение
утвержденного Учёным советом вуза от 19.04.2018 г. протокол № 8
Рабочая программа одобрена на заседании кафедры
Электроэнергетики и автоматики
Протокол от 19.04.2018 г. № 9
Зав. кафедрой, к.э.н., доцент Безик В.А. _________________
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Формирование у студентов стройной и устойчивой системы знаний о фундаментальных закономерностях зажигания и развития электрических разрядов в диэлектрических средах, механизмах пробоя диэлектриков при воздействии сильных электрических полей, видах изоляции высоковольтного оборудования и методах контроля ее состояния, способах получения и измерения высоких напряжений, природе возникновения перенапряжений и способов защиты от них
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП
Блок ОПОП ВО: Б1.В. 11
2.1 Требования к предварительной подготовке обучающегося:
Для успешного освоения дисциплины слушателю необходимо:
Общая физика; законы электротехники; основные силовые элементы электрических систем; электротехнические материалы;
2.2 Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:
|
|
|
Теоретические основы электротехники, электроника и электротехника, электрические измерения, электрические машины.
КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
ПК-3: Способностью принимать участие в проектировании объектов профессиональной деятельности в соответствии с техническим заданием и нормативно-технической документацией, соблюдая различные технические, энергоэффективные и экологические требования
Знать: объекты профессиональной деятельности.
Уметь: проектировать объекты профессиональной деятельности в соответствии с техническим заданием и нормативно-технической документацией.
Владеть: техническими, энергоэффективными и экологическими требованиями при проектировании объектов профессиональной деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
3.1. Знать:
-объекты профессиональной деятельности.
3.2. Уметь:
- проектировать объекты профессиональной деятельности в соответствии с техническим заданием и нормативно-технической документацией.
3.3. Владеть:
- техническими, энергоэффективными и экологическими требованиями при проектировании объектов профессиональной деятельности.
|
|
|
| 4.Распределение часов дисциплины по семестрам № семестров, число учебных недель в семестрах | |||||||||||||||||||
| Вид занятий | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | Итого | ||||||||||
| УП | РПД | УП | РПД | УП | РПД | УП | РПД | УП | РПД | УП | РПД | УП | РПД | УП | РПД | УП | РПД | ||
| Лекции | 32 | 32 | 32 | 32 | |||||||||||||||
| Лабораторные | 16 | 16 | 16 | 16 | |||||||||||||||
| Практические | 32 | 32 | 32 | 32 | |||||||||||||||
| КСР | 7 | 7 | 7 | 7 | |||||||||||||||
| Консультация перед экзаменом | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||
| Прием экзамена | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 | |||||||||||||||
| Контактная работа обучающихся с преподавателем (аудиторная)занятия | 88,25 | 88,25 | 88,25 | 88,25 | |||||||||||||||
| Сам. работа | 66 | 66 | 66 | 66 | |||||||||||||||
| Контроль | 25,75 | 25,75 | 25,75 | 25,75 | |||||||||||||||
| Итого | 180 | 180 | 180 | 180 | |||||||||||||||
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
|
|
|
| Код занятия | Наименование разделов и тем /вид занятия/ | Семестр | Часов | Компетенции |
| Раздел 1. Назначение и классификация электрических аппаратов | 8 | |||
| 1.1 | Введение Номинальные параметры АВН. Условия работы электрических аппаратов. Электрическая дуга переменного тока и ее гашение. Общие сведения об электрической дуге. Восстановление электрической прочности дугового промежутка после прохождения тока через нуль/Лек/ | 8 | 4 | ПК-3 |
| 1.2 | Определить тип и число изоляторов в поддерживающей гирлянде изоляторов промежуточной опоры и минимальное изоляционное расстояние на опоре./Пр/ | 8 | 2 | ПК-3 |
| 1.3 | Высоковольтный маломасляный выключатель./Лаб/ | 8 | 2 | ПК-3 |
| 1.4 | Перенапряжения в электрических системах /Пр/ | 8 | 2 | ПК-3 |
| 1.5 | Защита от перенапряжений в электрических системах /Пр/ | 8 | 2 | ПК-3 |
| Раздел 2. Изоляторы воздушных линий и подстанций | 8 | |||
| 2.1 | Основные характеристики изоляторов. Линейные и станционные изоляторы. Распределение напряжения вдоль гирлянды изоляторов. /Лек/ | 8 | 4 | ПК-3 |
| 2.2 | Проверка по условиям короны./Лаб/ | 8 | 2 | ПК-3 |
| 2.3 | Назначение и классификация электрических аппаратов /Пр/ | 8 | 2 | ПК-3 |
| 2.4 | Изоляторы воздушных линий и подстанций /Пр/ | 8 | 2 | ПК-3 |
| 2.5 | Высоковольтная изоляция/Пр/ | 8 | 2 | ПК-3 |
| Раздел 3. Внутренняя изоляция электроустановок | 8 | |||
| 3.1 | Изоляция силовых трансформаторов. Изоляция вводов высокого напряжения. Изоляция силовых конденсаторов. Изоляция силовых кабелей. Изоляция электрических машин высокого напряжения. /Лек/ | 8 | 2 | ПК-3 |
| 3.2 | Расчет и проверка условий пробоя изоляции./Пр/ | 8 | 2 | ПК-3 |
| 3.3 | Электромагнитный привод высоковольтного выключателя./Лаб/ | 8 | 2 | ПК-3 |
| 3.4 | Внутренняя изоляция электроустановок /Пр/ | 8 | 2 | ПК-3 |
| 3.5 | Исследование электропроводности диэлектриков /Лаб/ | 8 | 2 | ПК-3 |
| 3.6 | Исследования диэлектрических потерь и емкости диэлектрических материалов /Лаб/ | 8 | 2 | ПК-3 |
| 3.7 | Исследование электрической прочности диэлектриков /Лаб/ | 8 | 2 | ПК-3 |
| Раздел 4. Испытания изоляции. Измерение сопротивления и емкости изоляции | 8 | |||
| 4.1 | Дефекты изоляции и механизмы их возникновения. Основные виды профилактических испытаний изоляции. Контроль сопротивления изоляции. Контроль емкости изоляции. Хроматографический анализ масла. /Лек/ | 8 | 2 | ПК-3 |
| 4.2 | Испытания ограничителей перенапряжений./Пр/ | 8 | 2 | ПК-3 |
| 4.3 | Исследование дугогасительного устройства масляного бакового выключателя./Лаб/ | 8 | 2 | ПК-3 |
| 4.4 | Контроль диэлектрических потерь и измерение параметров частичных разрядов /Ср/ | 8 | 10 | ПК-3 |
| 4.5 | Контроль повышенным напряжением. Испытание изоляции отдельных оборудования /Ср/ | 8 | 10 | ПК-3 |
| 4.6 | Перенапряжение в электрических сетях /Ср/ | 8 | 10 | ПК-3 |
| 4.7 | Генераторы импульсных напряжений /Ср/ | 8 | 10 | ПК-3 |
| 4.8 | Дефекты изоляции и механизмы их возникновений /Ср/ | 8 | 10 | ПК-3 |
| 4.9 | Профилактика изоляции. Задачи и цели профилактики. /Ср/ | 8 | 10 | ПК-3 |
| 4.10 | Внутренние перенапряжения. Классификация внутренних перенапряжений Установившиеся перенапряжения /Ср/ | 8 | 11 | ПК-3 |
| 4.11 | Методы испытаний и испытательные установки /Ср/ | 8 | 10 | ПК-3 |
| Раздел 5. Контроль диэлектрических потерь и измерение параметров частичных разрядов | 8 | |||
| 5.1 | Контроль диэлектрических потерь в изоляции. Контроль частичных разрядов. /Лек/ | 8 | 4 | ПК-3 |
| 5.2 | Испытание разрядников РДИП и РМК./Пр/ | 8 | 2 | ПК-3 |
| Раздел 6. Контроль повышенным напряжением. Испытания изоляции отдельных видов оборудования | 8 | |||
| 6.1 | Испытания изоляции повышенным напряжением. Испытания изоляции кабелей, трансформаторов и высоковольтных вводов. Дефекты изоляции и механизмы их возникновения. Основные виды профилактических испытаний изоляции. Контроль сопротивления изоляции. Профилактика изоляции. Задачи и цели профилактики. /Лек/ | 8 | 4 | ПК-3 |
| 6.2 | Испытания изоляции оборудования./Пр/ | 8 | 2 | ПК-3 |
| 6.3 | Выпрямляющие механизмы масляных выключателей высокого напряжения./Лаб/ | 8 | 2 | ПК-3 |
| Раздел 7. Контроль изоляции контактной сети | 8 | |||
| 7.1 | Повреждаемость изоляции контактной сети. Основные методы контроля изоляции контактной сети. Методы повышения надежности изоляции контактной сети. /Лек/ | 8 | 4 | ПК-3 |
| Раздел 8. Испытательные установки высокого переменного и постоянного напряжения | 8 | ПК-3 | ||
| 8.1 | Испытательные установки высокого переменного напряжения. Испытательные установки высокого постоянного напряжения. /Лек/ | 8 | 2 | ПК-3 |
| 8.2 | Молниезащита и грозовые перенапряжения. /Пр/ | 8 | 2 | ПК-3 |
| 8.3 | Исследование молниезащиты подстанции на модели./Пр/ | 8 | 4 | ПК-3 |
| Раздел 9. Генераторы импульсных напряжений | 8 | ПК-3 | ||
| 9.1 | Генераторы коммутационных импульсов. Генераторы импульсных напряжений. /Лек/ | 8 | 4 | ПК-3 |
| 9.2 | Генераторы импульсных напряжений./Пр/ | 8 | 2 | ПК-3 |
| Раздел10. Перенапряжения в электрических сетях | 8 | |||
| 10.1 | Общая характеристика перенапряжений. Общая характеристика защитных мероприятий. Характеристики грозовой деятельности и параметры молний. /Лек/ | 8 | 2 | ПК-3 |
| 10.2 | Расчет аппаратов высокого напряжения./Пр/ | 8 | 2 | ПК-3 |
| 10.3 | Консультация | 8 | 1 | ПК-3 |
Реализация программы предполагает использование традиционной, активной и интерактивной форм обучения на лекционных, практических занятиях
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
Приложение №1
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
1. Рекомендуемая литература
| Авторы, составители | Заглавие | Издательство, год | Количество | |||
| 6.1.1. Основная литература | ||||||
| Л 1.1 | Ройзен О.Г. | Техника высоких напряжений | УМЦ ЖДТ | Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=59964 | ||
| Л.1.2 | Чайкина Л.П. | Техника высоких напряжений | УМЦ ЖДТ | Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=35836 | ||
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||||
|
| Авторы, составители | Заглавие | Издательство, год | Количество | ||
| Л2.1 | Титков В. В. | Физические основы техники высоких напряжений, сильных магнитных полей и токов | СПб.: Изд-во Политехн. ун-та | Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=50597 | ||
| Л2.2 | Харченко А.Ф. | Техника высоких напряжений. Изоляция устройств электроснабжения железных дорог | УМЦ ЖДТ | Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=59126 | ||
Методические разработки
| Авторы, составители | Заглавие | Издательство, год | Количество | |
| Л3.1 | Будзко И. А | Практикум по электроснабжению сельского хозяйства : учеб. пособие для вузов | М. :Альянс, 2017 | 10 |
| Л.3.2 | Почаевец В. С. | Электрооборудование и аппаратура электрических подстанций : учеб. иллюстр. пособие для вузов | УМК МПС России, 2002. | 10 |
6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
1.https://studfiles.net/preview/3016367/
2.https://biblio-online.ru/book/70333A9F-BACE-490B-9063-92031B4AC554/obschaya-energetika-energeticheskoe-oborudovanie-v-2-ch-chast-1
3.http://window.edu.ru/catalog/pdf2txt/234/75234/55882
4.http://www.bntu.by/images/stories/ef/ESt/tvn_part1.pdf
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 166; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!