Что является предметом профориентологии?
Конфликты профессионального самоопределения
Вставьте пропущенное слово
_____________________- это всегда утверждение собственной позиции в проблемной ситауции
(самоопределение)
Выберите вариант ответа.
Сколько факторов конфликтов можно выделить?
а) 3
б) 4
в) 5
г) 7
3. Установите соответствия:
| ФАКТОРЫ | СТАДИИ |
| 1) рассогласование составляющих направленности | А) Стадия проф. подготовки |
| 2) несовпадение характера профессиональной деятельности и уровня проф. Компетентности | Б) Стадия профессионализма и мастерства |
| 3) противоречие между направленностью личности на достижение успеха | В) Завершающая стадия |
| Г) Стадия оптации |
| 1 | 2 | 3 |
Выберите вариант ответа.
Внутриличностные конфликты проявляются в виде:
а) астенических эмоциональных переживаний
б) подавление настроения
в) фрустрация
г) все верны
д) все неверны
Установите соответствия.
| Путь их разрешения | Внутриличностные конфликты профессионалов |
| 1) Продуктивное разрешение | А) Повышение квалификации |
| 2) Деструктивное разрешение | Б) Фрустрация |
| 1 | 2 |
Выберите несколько вариантов ответа.
Профориентологи выделяют психологические проблемы личности:
а) рассогласование «Я – реальное», «Я – возможное», «Я – деформированное»
б) неправильный, вынужденный выбор профессии
в) несоответствие эмоционального потенциала выбранной профессии
|
|
|
Вставьте пропущенное слово.
Профессиональное самоопределение человека в мире профессий и на профессиональном пути является _______________________ аспектом формирования профессионала. (личностным)
Выберите вариант ответа.
Чем обусловлены противоречия между проф.возможностями, потенциалом, способностями и соц.ограничениями?
а) возрастом, полом, этнической принадлежностью
б) социальным статусом, знанием языка, эмоциональностью
Вставьте пропущенное слово.
Самоопределяющаяся _______________- субъект, осозавший чего он хочет, что он есть, чего от него ждут коллектив и общество (личность)
Выберите варианты ответов.
Какие существуют представления о своих профессиональных проблемах?
а) «Я – возможное»
б) «Я – социальное»
в) «Я – идеальное»
Вставьте пропущенное слова.
….. – это период, амбивалентной оптации. В этом возрасте закладываются основы нравственного отношения к разным видам труда и происходит формирование системы личностных ценностей.
Выберите вариант ответа.
Возраст социально-профессиональной активности, в котором имеется профессиональный опыт и место работы.
А)Подростковый Б)Молодость В)Ранняя юность
|
|
|
Выберите варианты ответа.
На каких стадиях онтогенеза наблюдается профессиональная активность?
А) Дошкольное детство Б) Молодость
В) Юность Г) Зрелость Д) Старость
Установите соответствие.
| Стадии Онтогенеза | |
| А) Дошкольное детство | 1) 55- 60 лет |
| Б) Молодость | 2)14 -15 лет |
| В)Ранняя юность | 3) до 27 лет |
| Г) Пожилой возраст | 4) до 7 лет |
| А | Б | В | Г |
Установите последовательность.
Стадии онтогенеза.
1) Зрелость 2) Дошкольное детство 3)Юность
4) Ранняя юность 5) Подростковый возраст 6) Пожилой возраст
Выберите вариант ответа.
А. Старость – это наиболее продуктивный возраст для реализации себя в трудовой деятельности.
Б. Старость приводит к уходу из профессиональной жизни, но высокий уровень профессионализма подвергает сомнению оправданность ухода на пенсию
1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба утверждения
4) Оба утверждения неверны
Выберите вариант ответа.
|
|
|
Через какой вид деятельности в дошкольном возрасте проецируется будущая профессия?
А) Игра
Б) Труд
В) Обучение
Выберите вариант ответа.
Для какой стадии онтогенеза характерны: психологическое расстройство, ощущение «профессиональной беспризорности», дезинтеграция из профессиональной среды.
А) Пожилой возраст
Б) Зрелость
В) Подростковый возраст
Выберите варианты ответа.
Знание особенностей профориентационного стремления личности позволяет специалистам:
А) Определить уровень безработицы
Б) Определить причину успешности человека в работе
В) Решить проблему проф. Самоопределения
Г) Эффективно построить профоринтационную работу.
Выберите вариант ответа.
А. Ранняя юность и подростковый возраст объединяет отсутствие социально-профессиональной деятельности.
Б. В зрелом и пожилом возрасте присутствует необходимость профиориентационной работы.
1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба утверждения
4) Оба утверждения неверны
21.Вставьте пропущенное слово:
___________ - научная дисциплина, находящаяся на стыке философии, психологии и педагогики, изучающая факты, механизмы и закономерности профессионального становления личности.
|
|
|
22. Выберите вариант ответа:
Что является предметом профориентологии?
а) всеобщее, то что присуще всем областям действительности;
б) профессионально обусловленные феномены, закономерности и взаимосвязи человека с миром профессий;
в) целенаправленный процесс воспитания человека;
г) психические явления;
23. Вставьте пропущенное слово:
Методологической основой профориентологии является __________ - область научного знания, исследующая общие закономерности самоорганизации, саморазвития и становления устойчивых структур в открытых системах.
24. Выберите варианты ответа:
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 230; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!