ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НА РЕБЕНКА



 

Психолого-педагогическая характеристика на ребенка включает в себя:

1.  Методы, используемые для сбора информации о ребенка.

2. Общие сведения о ребенке (возраст, физическое состояние, состояние здоровья).

3. Характеристика условий семейного воспитания, особенности взаимоотношений в семье.

4. Статус ребенка в детском коллективе, отношение ребенка к коллективу.

5. Черты характера, проявляющиеся в отношении к себе, другим людям, деятельности, вещам.

6. Самооценка, уровень притязаний (заниженный, завышенный или адекватный, соотношение самооценки и уровня притязаний, оценка своих возможностей).

7. Характеристика мотивационно-потребностной и волевой сфер:

- направленность личности, характеристика мотивов деятельности;

- широта и устойчивость интересов, наиболее ярко выраженные познавательные интересы;

- актуальные потребности; удовлетворяемые и не удовлетворяемые потребности;

- волевые особенности - целеустремленность, самостоятельность, инициативность, решительность, настойчивость, самообладание.

8. Характеристика ценностно-смысловой сферы (взгляды, убеждения, ценности, идеалы)

9. Особенности эмоционально-нравственной сферы:

- развитие нравственных, эстетических чувств, уровень развития эмпатии;

- эмоциональное самочувствие, адекватность эмоциональных реакций.

10. Характеристика познавательной деятельности (особенности восприятия, наблюдательности, памяти, характеристика внимания, уровень развития воображения, образного и логического мышления, уровень развития интеллекта и креативности). Критичность мышления, умение рассуждать и делать выводы, степень развития устной и письменной речи.

11. Проявление ребенка в различных видах деятельности (игровой, учебной, трудовой).

12. Способности (общие и специальные).

13. Рекомендации педагогам и родителям по взаимодействию с этим ребенком.


Приложение 7

САМОАНАЛИЗ ПО ПРАКТИКЕ

 

Студент(ка) _________________________________________________________________

                                                                                         Ф.И.О.

_____________________________________________________________________________

Группа _____________

Направление подготовки _______________________________________________________

Проходил(а) практику с «___»___________ 201__ года по «___»_____________201 __ года

в ____________________________________________________________________________

       база практики (образовательная организация, класс, группа) под руководством _____________________________________________________________________________

                              Ф.И.О работников базового учреждения

 

1. Кратко опишите свою работу на практике (какие задания выполнили в рамках практики).

2. Укажите сколько и какие мероприятия провели (тип, название, тематика). Кратко опишите результаты проведенных мероприятий, включая анализ собственной деятельности.

3. Дайте общее заключение о том, что дала практика вам как будущему педагогу.

4. Укажите предложения по совершенствованию базы, содержания и организации практики, методического руководства со стороны работников образовательного учреждения и преподавателей.

5. Напишите план развития профессиональных компетенций (не менее 3 пунктов) с обозначением трех конкретных действий (к каждому пункту), которые возможно выполнить в ближайшие три месяца.

 

 


Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 90; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!