НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ
Студент(ка) __________________________________________________________________________
Фамилия, имя, отчество
группа _________ специальность ________________________________________________________
Тема дипломной работы _______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
указать название темы
1. Оценка уровня освоения общих (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций по результатам выполнения ВКР:
Компетенция | Признак компетенции | Наличие признака | ||
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес | 1. Обоснована актуальность темы работы | |||
2. Работа представлена в полном объеме в соответствии с заданием | ||||
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество | 3. Структура работы выстроена логически грамотно в соответствии с поставленными задачами | |||
4. Содержание разделов работы раскрыто достаточно полно и глубоко | ||||
ПК 1.4. Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность | 5. Представлен анализ нормативно-правовых актов и определены условия и порядок назначения и выплаты пенсии (пособия)/предоставления меры социальной защиты | |||
6. Выявлены проблемы (особенности) в обеспечении реализации прав граждан на назначение и выплату пенсии (пособия)/ предоставление меры социальной защиты | ||||
7. Представлены в работе выводы о степени решения поставленных задач | ||||
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
| 8. Использованы соответствующие теме работы источники информации | |||
9. Используемая в работе информация проанализирована и обобщена в соответствии с поставленными задачами | ||||
10. Представлен анализ и обобщение информации, необходимой для выявления проблем (особенностей) правового регулирования отношений в соответствии с темой работы | ||||
ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты
ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы | 11. Представлен полный перечень нормативно-правовых актов с учетом последних изменений в действующем законодательстве РФ | |||
12. Даны ссылки на нормативно-правовые акты, используемые при выполнении работы | ||||
13. Даны и использованы в работе основные понятия в соответствии с нормами, установленными нормативно-правовыми актами |
| |||
14.Имеются в работе комментарии к изменениям в действующем законодательстве | ||||
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации | 15. Четко сформулированы цель и задачи работы, необходимые для ее достижения | |||
16. Представлены в работе собственные выводы и суждения | ||||
Итого | ||||
Оценка |
*0 баллов – признак отсутствует; 1 балл – признак проявлен частично; 2 балла – признак проявлен в полном объеме
Шкала перевода:
Результативность
| Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений | ||
% | баллы | балл (отметка) | Вербальный аналог |
90-100 | 29-32 | 5 | отлично |
75-89 | 24-28 | 4 | хорошо |
60-74 | 19-23 | 3 | удовлетворительно |
Менее 60 | 19 | 2 | неудовлетворительно |
2. Замечания ___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
3. Вопросы к выпускнику ________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Итоговая оценка (по пятибалльной системе) _________
4. Рецензент
_____________________________________________________________________________________
Фамилия, имя, отчество
5. Место работы, занимаемая должность _____________________________________________________________________________________
«_____» ___________ 20__г. Подпись_________________________________
М.п.
Приложение Ж
Форма бланка индивидуального оценочного листа защиты ВКР
Автономная некоммерческая организация профессионального образования
«Уральский колледж экономики и права»
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ
|
|
ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Студент(ка) __________________________________________________________________________
Фамилия, имя, отчество
группа _________ специальность ________________________________________________________
Тема дипломной работы _______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
указать название темы
1. Оценка уровня освоения общих (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций по результатам защиты ВКР:
Компетенции | Признаки оценивания | Оценка признака* |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес | 1. Обоснована актуальность темы работы | |
2. Ориентируется в вопросах пенсионного обеспечения/социальной защиты | ||
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество | 3. Четко сформулированы цель работы и задачи, необходимые для ее достижения | |
4. Структура защитного слова выстроена логически грамотно | ||
ПК 1.4. Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность | 5. Определены условия и порядок назначения и выплаты пенсии (пособия)/предоставления меры социальной защиты | |
6. Представлен анализ информации и выявлены проблемы (особенности) правового регулирования отношений в соответствии с темой работы | ||
7. Раскрывает степень решения поставленных задач | ||
ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы | 8. Делает ссылки на нормативно-правовые акты с учетом последних изменений в действующем законодательстве | |
9. Использует основные понятия в соответствии с нормами, установленными нормативно-правовыми актами | ||
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | 10. Компьютерная презентация отражает основные аспекты содержания работы | |
11. Компьютерная презентация эффективно используется при защите. | ||
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации | 12. Представлены в защитном слове собственные выводы и суждения | |
13. Свободно владеет профессиональной лексикой | ||
Дает полные и обоснованные ответы на вопросы | ||
ОК 12. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения | 14. Соблюдает психологические основы общения при защите работы, правила делового этикета | |
Общий балл |
*0 баллов – признак отсутствует; 1 балл – признак проявлен частично; 2 балла – признак проявлен в полном объеме
Шкала перевода:
Результативность
| Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений | ||
% | баллы | балл | Вербальный аналог (оценка) |
90-100 | 27-30 | 5 | отлично |
75-89 | 23-26 | 4 | хорошо |
60-74 | 18-22 | 3 | удовлетворительно |
Менее 60 | 18 | 2 | неудовлетворительно |
Итоговая оценка _____________
Член ГЭК ______________________ /________________________/
подпись расшифровка подписи
«____» _________ 2019 г.
Приложение З
Пример оформления титульного листа дипломной работы
Автономная некоммерческая организация профессионального образования
«Уральский колледж экономики и права»
Допущен к защите Зав. учебным отделом _____ /Г.М. Урасова/ «___» ________________ 201_ г. |
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 95; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!