Раздел. Теория электрических машин и трансформаторов

Тема Трансформаторы

Студент должен:

знать: классификацию трансформаторов, их устройство, принцип действия и режимы работы, применение трансформаторов в технике.

Содержание учебного материала

Устройство, принцип и режимы работы трансформатора. Повышающие, понижающие, переходные трансформаторы, автотрансформаторы.  Использование трансформаторов и автотрансформаторов в технике.

Вопросы для самоконтроля

1. Какое устройство называется трансформатором.

2. Поясните, как устроен трансформатор.

3. На каком явлении основан принцип действия трансформатора, поясните его.

4. Дайте определение режимам работы трансформатора, поясните их.

5. Поясните, какое устройство называется автотрансформатором, чем он отличается от трансформатора.

6. Назовите использование трансформатора и автотрансформатора в технике связи.

Тема. Электрические машины постоянного и переменного тока

Студент должен:

знатьклассификацию электрических машин постоянного и переменного тока, их устройство, принцип действия и применение их в технике связи.

Содержание учебного материала

Принцип действия и устройство генераторов и двигателей постоянного и переменного тока.

Вопросы для самоконтроля

1. Поясните устройство машин постоянного тока.

2. Укажите назначение и принцип действия генераторов и двигателей постоянного тока.

3. Поясните устройство машин переменного тока

4. Укажите назначение и принцип действия генераторов и двигателей переменного тока.

5. Назовите применение машин постоянного и переменного тока в технике связи.

Методические указания по изучению тем

При изучении данных тем следует разобраться в классификации трансформаторов и электрических машин, внимательно изучить их устройство и принцип работы, обратить внимание на изучение и понимание физической сущности процессов, происходящих в трансформаторах и двигателях постоянного и переменного тока; режимы работы трансформаторов и двигателей. При изучении данных тем рекомендована следующая литература:стр.171-189(2);190-259(2);123-138(3).

Методические указания к выполнению контрольных заданий

Настоящая работа включает в себя две контрольные работы № 1 и № 2 по все темам программы. Работа над контрольными заданиями должна помочь студентам проверить степень усвоения материала, выработать у них навык четко и грамотно излагать свои мысли.

Решение задач целесообразно выполнять по мере изучения теоретического материала и методических указаний, относящихся к выполняемой задаче, которые помещены в данной работе.

К контрольным заданиям предъявляются следующие требования:

- аккуратно записать условия задачи;

- все рисунки, чертежи, схемы, графики, таблицы к задачам должны быть выполнены аккуратно, в удобном масштабе, с применением условно-графических обозначений согласно ГОСТ, соблюдая ЕСКД (Единую систему конструкторской документации);

- решения задач сопровождать краткими и четкими пояснениями;

- размерность всех величин должна соответствовать международной системе единиц (М.С.Е.);

- оставлять поля шириной 25-30 мм   для замечаний рецензента.

Контрольные задания зачитываются, если решения не содержат ошибок принципиального характера, и если выполнены перечисленные выше требования.

Методические указания по выполнению контрольной работы № 1

– задание № 1 – решение задач по теме: Сложные электрические цепи

– задание № 2 – решение задач по теме: Потери напряжения в линии.

– задание №3– решение задач по темам: Магнитная цепь постоянного тока; Теория электромагнитных явлений.

– задание № 4 – решение задач по теме: Цепи переменного тока с последовательным соединением приемников

–задание №5– решение задач по темеЦепи переменного тока с параллельным соединением приемников

Задания на контрольную работу составлено в 50 вариантах.

Вариант контрольной работы определяется двумя последними цифрами шифра учащегося, номера задач варианта указаны в таблице № 1.

Таблица № 1

№ вари- анта	Последние цифры шифра		Номер задач					№ вари-анта	Последние цифры шифра		Номер задач
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16
1	01	51	1	11	21	31	41	26	26	76	6	15	24	33	42
2	02	52	2	12	22	32	42	27	27	77	5	14	23	32	41
3	03	53	3	13	23	33	43	28	28	78	4	13	22	31	50
4	04	54	4	14	24	34	44	29	29	79	3	12	21	40	49
5	05	55	5	15	25	35	45	30	30	80	2	11	30	39	48
6	06	56	6	15	26	36	46	31	31	81	1	20	29	38	47
7	07	57	7	17	27	37	47	32	32	82	1	13	25	37	50
8	08	58	8	18	28	38	48	33	33	83	2	14	26	38	41
9	09	59	9	19	29	39	49	34	34	84	3	15	27	39	42
10	10	60	10	20	30	40	50	35	35	85	4	16	28	40	43
11	11	61	1	12	23	34	45	36	36	86	5	17	29	32	44
12	12	62	2	13	24	35	46	37	37	87	6	18	30	33	45
13	13	63	3	14	25	36	47	38	38	88	7	19	21	34	46
14	14	64	4	15	26	37	48	39	39	89	8	20	22	35	47
15	15	65	5	16	27	38	49	40	40	90	9	12	23	36	48
16	16	66	6	17	28	39	50	41	41	91	10	13	24	37	49
17	17	67	7	18	29	40	44	42	42	92	1	14	27	40	43
18	18	68	8	19	30	33	43	43	43	93	2	15	28	31	44
19	19	69	9	20	22	32	42	44	44	94	3	16	29	32	45
20	20	70	10	11	21	31	41	45	45	95	4	17	30	33	46
21	21	71	10	19	28	37	46	46	46	96	5	18	21	34	47
22	22	72	9	18	27	36	45	47	47	97	6	19	22	35	48
23	23	73	8	17	26	35	44	48	48	98	7	20	23	36	49
24	24	74	7	16	25	34	43	49	49	99	8	11	24	37	50
25	25	75	10	13	26	39	42	50	50	00	9	12	25	38	41 Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 172; Мы поможем в написании вашей работы! Поделиться с друзьями: ⇐ Предыдущая3456789101112Следующая ⇒ Мы поможем в написании ваших работ! . . © 2014-2024 — Студопедия.Нет — Информационный студенческий ресурс. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав (0.022)