Техника безопасности для горнолыжного комплекса на примере горнолыжного комплекса « Горки Город »
Правила поведения и техники безопасности на склонах для катания на горных лыжах и сноуборде.
Горнолыжник или сноубордист должен вести себя на склоне так, чтобы не угрожать безопасности и не причинять вред другим посетителям, находящимся на склоне.
Посетитель, катающийся на горных лыжах и сноуборде, обязан одеть шлем и маску. Допускается применять личный шлем и маску либо шлем и маску комплекса. Вся ответственность за последствия отсутствия шлема и/или маски ложится на посетителя.
Скорость и способ движения должны соответствовать возможностям и навыкам горнолыжника или сноубордиста, а также характеристикам склона. Катающийся всегда должен иметь возможность остановиться или уступить дорогу.
Движущийся выше по склону должен выбирать траекторию своего движения таким образом, чтобы не подвергать опасности находящихся ниже по склону людей. Преимуществом обладает лыжник или сноубордист, находящийся ниже по склону. Движущийся сверху обязан соблюдать дистанцию, достаточную для любых маневров идущего снизу. При столкновении ответственность несет лыжник (сноубордист), двигавшийся сверху.
Обгонять разрешается, соблюдая дистанцию, оставляющую обгоняемому лыжнику или сноубордисту достаточно места для любых маневров. На протяжении всего обгона обгоняющий несет ответственность за то, чтобы не создавать помех обгоняемому лыжнику. Это относится также к объезду неподвижно стоящих людей.
|
|
|
Каждый начинающий движение по склону или продолжающий его после остановки обязан посмотреть вверх и вниз, чтобы убедится в том, что он может сделать это, не подвергая опасности себя и окружающих.
Следует избегать остановок на склоне без крайней на то необходимости. Горнолыжник или сноубордист должен останавливаться и стоять только лишь на краю трассы. В случае падения необходимо как можно быстрее подняться и продолжить движение с соблюдением безопасности либо переместиться к краю склона.
Следует внимательно следить и подчиняться требованием знаков и аншлагов, размещенных на склонах. Горнолыжник или сноубордист должен осознавать, что все меры предосторожности предприняты комплексом в его интересах.
Контроль оплаченного времени катания осуществляется при помощи турникетов подъемника, а также сотрудников комплекса. В случае окончания оплаченного времени катания горнолыжник или сноубордист обязан оплатить перекатанное время при сдаче прокатного инвентаря.
Обучать на платной основе навыкам катания на горных лыжах/сноуборде на территории комплекса могут только штатные инструкторы комплекса по горным лыжам и сноуборду.
|
|
|
При передвижении по территории комплекса с горнолыжным инвентарем в руках, палки необходимо крепить вместе с лыжами или нести в вертикальном положении отдельно от лыж.
Взрослый посетитель несет ответственность за безопасность сопровождаемого им несовершеннолетнего в возрасте до 18 лет в течение всего времени нахождения на склонах, а также на территории самого комплекса.
При происшествии, несчастном случае, его свидетель или участник обязан сообщить об этом сотруднику комплекса.
14. На склоне категорически запрещается:
· строительство трамплинов и прочих сооружений без разрешения администрации комплекса;
· произвольное катание на огороженных склонах, обозначенных надписью «Склон закрыт»;
· расположение на склонах для отдыха в сидячей позе или позе лежа;
· передвижение пешком по склону;
· катание на санках, снегокатах, беговых лыжах, велосипедах, тюбингах, картоне и пр. на склоне, предназначенном для катания на горных лыжах и сноуборде.
7. План анимационного мероприятия к праздничной дате или развлечения спортивной направленности
Утверждаю
Директор СОК
|
|
|
«Экстрим парк СибГУФК»
_________ Кравчук А.И.
«___»____________2018г.
План проведения анимационного мероприятия «Парад Санок»
13.01.2018 (13.00.-15.00)
| № | Раздел программы | Время | Ответственный |
| 1. | Подготовка помещений, оборудования и инвентаря, места проведения, праздничное украшение. | 10.00-12.00 | студенты кафедры |
| 2 | Встреча гостей, регистрация участников | 12.00-12.30 | Тасбулатова Б.К. Биктимирова А.И |
| 3 | Фотосессия «Парад Санок», приобретение сувениров, лотерей | 12.30- 13:00 | Панова Е.В. Очеретова В.В |
| 4 | Культурно -развлекательная программа «Парад Санок» | 13:00-14:30 | студенты кафедры |
| 5 | Розыгрыш лотереи, вручение призов | 14:30-15:00 | Тасбулатова Б.К. Биктимирова А.И. |
Игротека зимних развлечений
«Замкни круг»
Ход игры: Игроки становятся в круг. Водящий обходит круг с внешней стороны. Внезапно он ударяет одного из игроков по спине. После этого водящий обегает круг по часовой стрелке, а осаленный игрок - против часовой. Цель каждого из них - обежать круг раньше другого и занять свободное место. Тот игрок, который не успеет занять место, - становится водящим. Игроки должны стоять близко друг к другу и не двигаться с места, так чтобы разрыв в круге на месте осаленного игрока оставался заметен.
|
|
|
«Эстафета»
Оборудование: санки
Ход игры: Игроки делятся на несколько команд. На расстоянии 10-20 метров проводятся 2 черты. У одной из них в колонны выстраиваются все команды. Один игрок от каждой из них садится на санки, второй везет его до границы, разворачивается и возвращается обратно. В санки садится следующий игрок, а участник, сидевший в них до этого, становится везущим. Побеждает команда, которая быстрее остальных перевезет всех игроков.
Снежки»
Ход игры: В снежки играют зимой, когда на улице много снега. Игра очень старая, но от этого она не стала менее популярной. Все делятся на две команды. Каждая из них лепит снежки из снега и бросает в своих соперников. За меткие броски игроки получают по одному очку. Разумеется, от снежков нужно увертываться. В конце игры подсчитываются очки. Тот, кто наберет их больше, считается победителем.
«Кто сильней?»
Оборудование: санки
Ход игры: На одни санки усаживаются спиной друг к другу участники из 2 разных команд. Проводится финишная линия и дается команда «Старт». Тот, кто сидит на санках лицом к финишу, используя только ноги, должен стараться достичь заветной черты. Соперник, сидящий спиной на этих же санках, препятствует движению. На соревнование отводится определенное количество времени (3-5 минут). Если за это время сидящий впереди не пересек финишную черту, его команда считается проигравшей.
«Два Деда Мороза»
Ход игры: Для участия в состязании набирают 2 команды, в каждой из которых будет одинаковое число играющих. Каждая команда считалкой выбирает Деда Мороза. Игроки встают на противоположные стороны площадки. Расстояние между противниками составляет 10-12 метров друг от друга. После команды по одному игроку из каждой команды бегут навстречу друг другу, чтобы поменяться местами. Задача «дедушек» попасть снежком в игрока своей команды, чтобы его остановить и заморозить. Как только игрок добежит до цели или, пораженный снежком, замрет на месте, движение начинает следующий игрок. Победившим считается Дед Мороз, поразивший большее количество игроков. Проигравшего дедушку Мороза заменяют другим членом команды, и вновь продолжают игру.
«Царь горы»
Ход игры: Для игры нужно соорудить горку высотой до 2 м (в зависимости от возраста играющих) или использовать большой сугроб. Играть будет интересней, если горка будет покрыта ледяной коркой. Один из игроков забирается на вершину горы, а остальные участники пытаются столкнуть «царя» с его трона. Игрок, которому это удалось, становится новым царем, занимая место на горке.
«Колокольчик»
Оборудование: колокольчик на яркой ленте, шишки(палочки)
Ход игры: Подвесьте на ветку дерева, на турник во дворе колокольчик на яркой ленте. Задача игроков – метать в колокольчик снежки так, чтобы попасть в него, и он зазвенел. Если это удалось – выкладываем этому игроку на «счетном поле» палочку или шишку. Потом считаем, кому удалось большее количество раз попасть в колокольчик.
«Лесные Ориентиры»
Оборудование: шишки(палочки)
Ход игры: В эту игру можно поиграть в лесу или в парке.
Начинаем играть на поляне. Все игроки делятся на пары. В каждой паре есть номер один и номер два. Ведущий игры – вручает первым номерам какие-то предметы (шишка, палочка, кусочек коры дерева, мячик, маленькая резиновая игрушка и т.д.). Ведущий уводит первый номера далеко в сторону (на 200- 300 метров). Там они прячут вместе с ведущим свои предметы в тайники. А вторые номера остаются в это время на поляне под присмотром другого ведущего. Первые номера возвращаются на поляну.
В каждой паре первый номер рассказывает второму номеру о том, как дойти до условного места и обнаружить в нем тайник. Можно нарисовать план, можно объяснить словами. Как только все пары готовы, то дается общий сигнал: «Раз, два, три – ищи!», и тут же вторые номера бегут на поиск тайников. Вторым номерам нужно добежать до условленного места, найти тайник, взять сюрприз и вернуться обратно на поляну.
Затем игра повторяется со сменой ролей в каждой паре.
«Мой ком - больше!»
Ход игры: Итак, засекается время (для определенности дается пять минут). Пара должна скатать снежный ком. Выигрывают те игроки, чей ком окажется больше.
"Веселый снеговик"
Оборудование: ведро
Ход игры: На голову только что вылепленного снеговика надевается ведро. По команде игроки по очереди подходят и сбивают снежками ведро. Каждому участнику дается три попытки. Если он сбил ведро с первой попытки, он получает 30 очков, со второй - 20, с третьей - 10 очков. В конце состязания суммируется количество заработанных командой баллов.
"Тяни-толкай!"
Оборудование: санки
Ход игры: На санки садятся два игрока одной команды. Но садятся они... спиной друг к другу. Задача: как можно быстрее добраться до финиша, отталкиваясь только ногами (один игрок едет лицом к финишу, второй- спиной).
Кто дальше»
Ход игры: В этой игре участвуют две команды. По сигналу судьи игроки начинают бросать снежки можно дальше. Следующий бросок делают из того места, куда попал снежок предыдущего метателя. И так постепенно все участники перемещаются вперед. Победительница в игре - та команда, игроки которой ушли дальше от линии старта.
«Поразим мишень»
Оборудование: 2мишени
Ход игры: На заборе или на стене дома нужно начертить 2 мишени для каждой команды. Можно вылепить круги, используя снежки. Соперники начинают забрасывать мишени снежками. Баллы начисляются по количеству попавших в цель снежков. Другой вариант вариант: побеждает тот, который первым полностью залепит мишень снежками.
«Снайперы»
Оборудование: кегли
Ход игры: На снежном валу ставим несколько предметов (например, можно использовать кегли). На расстоянии 3-4 метра от вала чертим линию. Дети встают на линии и стараются сбить предметы на снежном валу. Игра заканчивается, когда все предметы сбиты.
«Ловцы снега»
Оборудование: ведро
Ход игры: Все участники игры делятся на команды. От каждой команды выбирается ловец снега. Ловец берет ведерко и становится на противоположной линии от метателей, выстроенных в колонны. По сигналу ведущего игроки, стоящие первыми, должны забросить снежок в ведерко ловца. Ловец может помогать своей команде, но ему нельзя двигаться с места. Команда, забросившая снежок, получает очко. Затем ведущий дает сигнал следующему игроку, и так, пока все игроки не поучаствуют в процессе. Выигрывает команда, набравшая большее количество очков.
«Пришла зима»
Ход игры: Задача участников этой игры — быстро и четко показывать то, что говорит ведущий. Все игроки выстраиваются в большой круг. Ведущий говорит: «Пришла зима» — все прыгают на месте. По команде «Пошел снег» все должны встать на месте и покружиться вокруг себя, подняв руки вверх. Команда «Завыла вьюга» — все бегут по кругу.
По сигналу ведущего «Началась метель» игроки стараются идти на полусогнутых ногах. «Намела метель сугробов» — все должны присесть, наклонить голову и обхватить ноги руками. Сначала ведущий произносит команды медленно, затем все быстрее и быстрее. Участник, который замешкался или выполнил другое действие, выбывает из игры.
«Жмурки по-эскимосски»
Ход игры: Среди участников выбирают ведущего и завязывают ему глаза. На руках у него должны быть рукавицы. Остальные игроки смешиваются и подходят к ведущему по очереди. Задача ведущего — на ощупь определить, кто перед ним, и назвать его по имени. Тот, кого угадали, выходит из игры.
Если кого-то из игроков ведущий не распознал, тот возвращается в игру. Новым ведущим становится тот, кого ни разу не угадали.
Первоцвет
Оборудование: искусственные цветы
Ход игры: Если долгая зима изрядно всех утомила, можно предложить детям позвать весну с помощью этой игры. Приготовьте большое количество искусственных цветов, их можно сделать с детьми заранее. Закрепите цветы на площадке: на деревьях, столбах, скамейках и т.д. Желательно не класть цветы на землю, потому что их быстро затопчут. Поделите детей на команды.
По сигналу ведущего участники должны начать собирать цветы. Та команда, которая принесет больше цветов, объявляется победившей.
Таратайка
Оборудование: валенки
Ход игры: В игре принимают участие несколько пар игроков. Каждая пара получает по два валенка. Если играющих много, их можно разбить на команды с равным количеством участников, а затем построить в колонны по парам. Определяется линия старта и финиша. По сигналу ведущего один игрок из пары должен надеть на руки валенки и принять упор лежа, другой же — взять его за ноги. В таком положении (один на руках, другой на ногах) «таратайка» должна добраться до линии финиша и вернуться обратно. Если в игре участвует команда, то первая пара игроков должна быстро передать валенки следующей и т.д. Выигрывает та пара или команда, которая справится с заданием быстрее соперников.
«Снежный бейсбол»
Оборудование: небольшой резиновый мяч
Ход игры: Отметьте линии баз, вытоптав в снегу контуры бейсбольного поля, и обозначьте базы небольшими кучками снега. Перчатки и биты для этого варианта игры не нужны, а большой мягкий резиновый мяч заменит вам бейсбольный. Игра похожа на бейсбол, но с некоторыми особенностями: отбивающий бьет по мячу руками, а бегущий игрок может быть выведен из игры брошенным мячом.
Фото
Прохождение учебной практики в СОК «Экстрим парк СибГУФК» 
Модуль 2 – Чимган (Юго-Западный Тянь-Шань, Чаткальский хребет)
Индивидуальный план работы практиканта1. Индивидуальный план работы практиканта
| «СОГЛАСОВАНО» Зав. Кафедрой ТиМ ТиР _________ Кравчук Т.А. «___» _______________ 201__ г. | «УТВЕРЖДАЮ» Групповой руководитель _____________Зданович И.А. «___» ______________ 201__г. |
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН
прохождения учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков врайоне Чимган (Юго-Западный Тянь-Шань, Чаткальский хребет)
студентки группы Ф17РТ
Тасбулатовой Бибжан Каиржановны
| № п/п | Раздел работы, виды работ | Сроки выполнения | Отметка о выполнении |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1. | Организационная работа | ||
| 1.1. | Участие в установочных конференциях | 28.04.18-08.05.18 | |
| 1.2. | Изучение содержания программы учебной практики. | 15.06.18-19.06.17 | |
| 1.3. | Составление индивидуальных планов работы студентами-практикантами | 10.06.17-17.06.17 | |
| 1.4. | Изучение и анализ документов по вопросам разработки, организации и рекреационных туров | 17.06.17-19.07.17 | |
| 1.5. | Изучение нормативно-правовых документов и стандартов в этой области | 18.06.17 | |
| 1.6. | Изучение и анализ материально-технического оснащения объектов практики (туристско-рекреационные зоны, объекты показа) | 18.06.17-19.06.17 | |
| 1.7. | Знакомство с инструкторами, изучение направления и специфики их деятельности | 19.06.17 | |
| 1.8. | Участие в собраниях и методических занятиях бригады | 19.06.17-1.07.17 | |
| 1.9. | Составление отчетов студентами-практикантами по всем разделам учебной практики | 02.07.17 | |
| 2. | Учебно-методическая работа | ||
| 2.1. | Изучение и анализ плана подготовительных мероприятий, их соответствие срокам подготовки и проведения спортивного или рекреационного тура | 05.06.17-17.06.17 | |
| 2.2. | Изучение и анализ документации для организации тура | 05.06.17-10.06.17 | |
| 2.3. | Изучение и анализ правил безопасности при проведении спортивных и рекреационных туров | 05.06.17 | |
| 2.4. | Изучение и анализ сметы доходов и расходов по организации спортивного и рекреационного тура | 05.06.17-18.06.17 | |
| 2.5. | Наблюдение и анализ за работой инструктора, аниматора, экскурсовода при проведении спортивных и рекреационных туров | 19.06.17-02.07.17 | |
| 3. | Воспитательная работа | ||
| 3.1. | Проведение бесед с участниками спортивных и рекреационных туров с целью агитации пропаганды ценностей здорового образа и стиля жизни, физической культуры, спорта и туризма, деятельности СибГУФК | 24.06.17 | |
| 4. | Учебно-исследовательская работа | ||
| 4.1. | Фотозапись и анализ анимационных мероприятий, экскурсий в процессе спортивного или рекреационного тура | 19.06.17-02.07.17 | |
| 4.2. | Самоанализ своей деятельности в ходе прохождения учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков | 19.06.17-02.07.17 |
2. Общая характеристика туристских ресурсов района путешествия
Большой Чимган-чень крупный куполообразный горный массив, входящий в состав Чаткальского хребта. Наиболее высокая точка массива известна под названием вершины Большой Чимган и имеет высоту 3309 м. Расположен в северо-восточной части Ташкентского вилоята Узбекистана.
Со склонов горы стекают реки Чимгансай (под названием Аксай), Бельдерсай, Нурекатасай.
У подножья Чимгана, на высоте 1600 м, были построены крупный туристический горнолыжный комплекс Чимган, детские лагеря отдыха и санатории. В середине 80-х годов была построена канатно-кресельная дорога в Бельдерсае, расположенном в 7 км от горнолыжного комплекса Чимган. Истинная вершина расположена на высоте 3309 метров над уровнем моря, на истинной вершине установлен крест. Так как восхождение на истинную вершину может быть опасно из-за скальных участков, триангуляционный знак располагается ниже, на высоте 3275 метров. Наибольшей популярностью у туристов пользуется маршрут по Западному Гребню. Маршрут начинается в ущелье Аксай, либо от дороги неподалёку, а затем по одному из нескольких контрфорсов происходит довольно крутой подъём до тропы. После начального набора высоты следует практически горизонтальный участок пути с минимальным градиентом. Горы Чимган – популярная зона отдыха у туристов, горнолыжников, спелеологов и парапланеристов в Узбекистане, куда приезжает много жителей этой страны и иностранных туристов
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 672; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!