Паспорт проекта экозоны «Росток»
⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
| Наименование проекта | «Росток» |
| Основные разработчики | Завьялова Валерия Сергеевна - ученица 9 «А» класса, Серова Мария Михайловна - учитель английского языка |
| Цель и задачи проекта | 1. Благоустройство пришкольного участка как составной части жизненной среды, влияющей на здоровье детей. Для достижения целей были поставлены следующие задачи: 1. Изучить научную литературу о ландшафтных дизайнах, лекарственных травах, деревьях, декоративных цветах. 2. Разработать план благоустройства пришкольного участка. 3. Создать атмосферу содружества, сотворчества, сотрудничества учащихся, педагогов и родителей в работе над благоустройством, эстетическим оформлением и озеленением территории школы. 4. Формировать у учащихся экологическое мировоззрение 5. Привлечь внимание учащихся к решению актуальных проблем школы, связанных с благоустройством школьной территории. 6. Формировать у детей активную жизненную и гражданскую позицию посредством привлечения их к практической деятельности по озеленению и благоустройству пришкольной территории. |
| Сроки и этапы реализации проекта | 1. Подготовительный - май 2018. 2. Проектировочный - май 2017. 3. Практический: июнь-август 2018/19 года; 4. Аналитико-коррекционный |
| Перечень основных мероприятий | Мотивация, целепологание проекта, построение ориентировочной схемы деятельности, реализация проекта, анализ промежуточных результатов работы и внесение изменений, сопоставление действительных и желаемых результатов работы. Переход на следующий уровень развития. |
| Исполнители проекта и основных мероприятий | Учащиеся, педагоги, технический персонал МБОУ СОШ №29 им. И.Г. Михайлова, родители, жители п. Артышта |
| Ожидаемые конечные результаты реализации проекта | 1. Улучшится эстетический вид школьного двора 2. Расширится цветочно-декоративное содержание клумб 3. Реализуется план благоустройства пришкольного участка. 4. Создастся атмосфера содружества, сотворчества, сотрудничества учащихся, педагогов и родителей в работе над благоустройством, эстетическим оформлением и озеленением территории школы. 5. У учащихся сформируется экологическое мировоззрение 6. Учащиеся обратят внимание на актуальные проблемы школы, связанные с благоустройством школьной территории. 7. У детей сформируется активная жизненная и гражданская позиция посредством привлечения их к практической деятельности по озеленению и благоустройству пришкольной территории. |
|
|
|
Приложение 5
Смета расходов на создание экозоны «Росток»
|
|
|
| № | Наименование | Сумма (руб.) |
| 1 | Обработка территории | 9724 |
| 2 | Хоз. товары | 25480 |
| 3 | Строительный материал (отсев, щебень, песок) | 30500 |
| 4 | Цемент | 10000 |
| 5 | Брус, тес обрезной | 11300 |
| 6 | Инвентарь | 25000 |
| 7 | Семена цветочных культур и лекарственных растений | 5000 |
| 8 | Саженцы | 2000 |
| 9 | Искусственный водоем | 9500 |
| 10 | Гвозди 5кг | 250 |
| 11 | Краска, лак | 1500 |
| 12 | Декоративные заборчики для клумб | 3500 |
| 13 | Теплица | 30000 |
| Итого: | 163754 |
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 300; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!