ТАНЕЦ «ПЛЯСКА ПАРАМИ» р. н. м.
Бабушка: Есть у меня подружки, веселые подружки, поиграть с вами хотят и на месте не сидят! (показывает матрешку) Матрешка в новеньких сапожках, хочет поиграть немножко. Она будет выбирать, с кем из деток поплясать!
ИГРА С МАТРЕШКАМИ» р. н. м. (повторение)
М.р: Как хорошо мы с вами погостили у бабушки. А теперь пора домой. Там нас ждут папы и мамы. Ребятки, приедем еще в гости к бабушке? (ответ) А поедем мы с вами домой на машине.
Прощаются, топающим шагом дети уходят из зала)
Занятие № 48
«Подарок Егорушке»
(художественно – эстетическое развитие, социально - коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие)
Программные задачи:
- Воспитывать уважение, интерес к обычаям старины, к русскому фольклору.
- Обогатить словарный запас существительными: оберег, колыбелька, лапти, чугунок, сундук.
- Упражнять детей в легком беге врассыпную, и легких прыжках на 2х ногах.
- Правильно, четко произносить слова песни.
- Закреплять умение детей различать и воспроизводить различные ритмические сочетания.
- Учить детей различать разнохарактерные музыкальные произведения, менять движения в соответствии со строением музыки.
Содержание занятия:
- Упражнение «Веселые мячики» Сатулиной
- Песенное творчество: «Колыбельная»
- Пение: «Бабушкина песня» Роот
- Музыкально-дидактическая игра: «Заяц и мишка»
- Игра на музыкальных инструментах «Небо синее» Тиличеевой
- Танец «Пляска парами» р. н. м.
Материалы: камень с надписью, атрибуты русской избы, кукла Егорушка, колыбелька, кусочек хлеба и соли, «Оберег», музыкальные инструменты, игрушки зайца и мишки.
|
|
|
Ход занятия:
Дети входят в зал, музыкальное приветствие.
М.р: Дети, посмотрите, камень? А камень – не простой, на нем что-то написано. Вам интересно, что написано? Я вам прочту, а вы слушайте внимательно:
«Налево пойдешь – далеко не уйдешь.
Прямо пойдешь – в чужую группу попадёшь.
Направо пойдешь – много интересного найдешь».
Дети, куда же пойдем?
Дети: Направо.
М.р: А где правая сторона? (Дети показывают правую сторону). Ну, что же, перед дальней дорогой сначала разомнемся!
Упражнение «Веселые мячики» Сатулиной
Когда дети подпрыгивают, воспитатель ходит между детьми и ритмично взмахивает рукой, как бы играя в мяч. На 2ю часть воспитатель делает вид, что хочет поймать мячи. С окончанием музыки дети приседают на корточки. Воспитатель говорит «Вот они мои мячи, поиграю с ними». Упражнение повторяется.
М.р: А теперь отправляемся в путь! Дети проходят в зону «изба».
Воспитатель: Вот мы и пришли. Дети куда мы попали? Посмотрите, сколько здесь интересных вещей. Где же мы?
|
|
|
Дети: В русской избе.
Воспитатель: А почему вы решили, что это изба?
Дети: Потому что здесь стоят самовар, печка, деревянная посуда.
Воспитатель: показывает чугунок. Дети, что это?
Дети: Чугунок.
Воспитатель: Для чего нужен чугунок?
Дети: В нем варили кушать.
Воспитатель: показывает лапти. Дети, а это что?
Дети: Лапти.
Воспитатель: А для чего нужны лапти?
Дети: Их одевали на ноги.
Раздается звук плача ребенка.
М.р: Дети, что это за звук? Кто плачет?
Достает из колыбельки куклу.
М.р: Дети, посмотрите, вот кто у нас плачет –это кукла-малыш, Давайте его покачаем, песенку споем нежную, ласковую, колыбельную, он и успокоится.
Песенное творчество: «Колыбельная»
Рассказ о колыбельной, колыбельке.
Дети по желанию берут куклу, качают, напевают свою колыбельную.
М.р: А когда вы вырастете, вы тоже будете петь колыбельную для своих деток. С давних времен, когда ребенок рождается, родители ему придумывают имя. Давайте и мы придумаем нашему малышу имя, но только имя будет не простое, а старинное. Дети предлагают имена, выбирают одно имя - называют Егорушкой.
Дети, а вы знаете, что сейчас, пока ребеночек маленький, его все будут называть ласково Егорушкой. А когда он вырастет, то его уже будут называть Егором. Мы растем, и имя наше растет. А вы знаете, как вырастет ваше имя? Как вас будут называть, когда вы станете большими?
|
|
|
Ответы детей: Сейчас меня зовут Ира, а когда я вырасту, то меня будут звать Ириной и т. д. Молодцы. Вот мы и познакомились с Егорушкой и назвали ему свои имена. Дети давайте споем Егорушке наши любимые песни, поиграем с ним, он же ведь очень маленький, ничего не умеет.
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 271; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!