М етодические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций
Процедура промежуточной аттестации проходит в соответствии с Положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся федерального казенного образовательного учреждения высшего образования «Вологодский институт права и экономики Федеральной службы исполнения наказаний».
Зачет проводится с целью выявить и оценить теоретические знания обучающихся за первую часть учебной дисциплины, проводятся в соответствии с учебным планом в объеме рабочей программы по дисциплине.
К зачету допускаются обучающиеся, выполнившие в полном объеме программу учебной дисциплины.
Зачет проводится в форме собеседования.Предварительно обучающимся даются вопросы для подготовки. Перед началом собеседования учебная группа представляется преподавателю. Обучающийся после доклада о прибытии для сдачи зачета предъявляет свою зачетную книжку, после чего располагается напротив преподавателя. Преподаватель устно задает не менее трех вопросов из разных тем курса, время на подготовку не предусмотрено. Во время ответа могут быть заданы уточняющие вопросы. При ответе не по существу вопроса преподаватель может остановить обучающегося и конкретизировать его. По завершении ответа на каждый из вопросов обучающийся сообщает об этом преподавателю. Если обучающийся отказался от ответа на вопрос, ему может быть задан другой вопрос из этой же темы. При отказе от ответа на два вопроса выставляется оценка «не зачтено».
|
|
|
В аудитории могут одновременно находиться не более шести обучающихся.
Преподавателю предоставляется право поставить зачет без собеседования тем обучающимся, которые показали высокую успеваемость в текущем семестре по данной дисциплине.
Экзамен является заключительным этапом изучения дисциплины и имеет целью проверить теоретические знания обучающихся, их навыки и умения применять полученные знания при решении практических задач, навыки самостоятельной работы с учебной и научной литературой, уровень формирования компетенций.
Экзамены проводятся в объеме рабочей программы учебной дисциплины. Форма проведения – устный экзамен по билетам, включающим два теоретических вопроса из разных разделов программы и практическое задание (задачу).
Перед началом устного экзамена учебная группа представляется экзаменатору. Обучающийся после доклада о прибытии для сдачи экзамена предъявляет экзаменатору свою зачетную книжку, после чего лично берет билет, называет его номер, получает чистые промаркированные листы бумаги для записей ответов и решения задач и приступает к подготовке ответа. В аудитории могут одновременно находиться не более шести экзаменующихся.
|
|
|
При сдаче устного экзамена обучающийся берет, как правило, только 1 билет. В случаях, когда обучающийся берет второй билет, оценка его ответа, как правило, снижается на один балл. На подготовку к ответу обучающемуся отводится не менее 30 минут.
После подготовки к ответу или по истечении отведенного для этого времени обучающийся докладывает преподавателю о готовности и с его разрешения или по вызову отвечает на поставленные в билете вопросы.
По окончании ответа на вопросы билета экзаменатор может задать обучающемуся дополнительные и уточняющие вопросы в пределах учебного материала, вынесенного на экзамен. Прерывать экзаменующегося не рекомендуется, исключение – ответ не по существу вопроса.
После ответа на все вопросы обучающийся докладывает об этом преподавателю, принимающему экзамен, сдает билет и конспект (тезисы) ответа.
Если обучающийся отказался от ответа на вопрос, ему выставляется неудовлетворительная оценка.
Оценка по результатам экзамена объявляется обучающемуся сразу после ответа, заносится в экзаменационную ведомость и зачетную книжку. Неудовлетворительные оценки проставляются только в экзаменационной ведомости (в зачетные книжки не заносятся).
|
|
|
Курсовые работы имеют целью закрепить и систематизировать знания обучающихся по дисциплине, развить навыки самостоятельной работы, научить применять полученные теоретические знания для комплексного решения конкретных практических заданий, формировать умения и навыки исследовательской работы.
По завершении подготовки курсовых работ проводится дифференцированный зачет (с оценкой). Вместо курсовой работы на защиту может быть представлена иная научная работа обучающегося, выполненная по данной дисциплине.
Оценки за курсовые работы проставляются по результатам их защиты обучающимися. Работу обучающийся защищает перед научным руководителем, который определяет уровень теоретических знаний и практических навыков обучающегося, соответствие работы предъявляемым к ней требованиям. На защите обучающийся должен кратко изложить содержание работы, дать исчерпывающие ответы на замечания научного руководителя.
При получении неудовлетворительной оценки обучающийся выполняет работу по новой теме или перерабатывает прежнюю в сроки, установленные кафедрой.
Контрольные работы выполняются обучающимися заочного отделения дистанционной формы обучения с целью проверки полученных в ходе самостоятельного освоения материала теоретических знаний, а также умений применять их в конкретных ситуациях. Преподаватель формирует задания в виде ситуационных задач или кейсов и через методиста направляет по электронной почте обучающимся. Решенные задания высылаются на адрес электронной почты института в установленные сроки и проверяются в период сессии, проходящей с применением дистанционных технологий. По результатам проверки выставляется оценка «зачтено» или «не зачтено». В случае, если работа не соответствует минимально необходимому базовому уровню формирования компетенций, преподаватель возвращает работу обучающемуся со своими замечаниями и пояснениями. При этом вариант работы может быть заменен на другой. Кафедра устанавливает сроки повторного представления работы.
|
|
|
8. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
Нормативные правовые акты
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014
№ 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ) // Собрание законодательства РФ. – 2014. – № 31. – ст. 4398.
2. Всеобщая Декларация прав человека (утверждена резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН 217 А (III) от 10 декабря 1948 г.) // Правовые основы деятельности системы МВД России: Сборник нормативных документов. – М., 1996.
3. Конвенция о правовой помощи и правовых отношениях по гражданским, семейным и уголовным делам (Минск, 22 января 1993 г.) (с изм. и доп. от 28 марта 1997 г.).
4. Конвенция о защите прав человека и основных свобод от 4 ноября
1950 г. // Сборник документов Совета Европы в области защиты прав человека и борьбы с преступностью / Сост. Т.Н. Москалькова и др. – М., 1998.
5. Международный пакт о гражданских и политических правах от 16 декабря 1966 г. // Правовые основы деятельности системы МВД России: Сборник нормативных документов. – М., 1996.
6. Минимальные стандартные правила Организации Объединенных Наций, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних («Пекинские правила») (приняты резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН 40/33 от 10 декабря 1985 г.).
7. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 № 174-ФЗ (ред. от 07.03.2017) // Российская газета. – 2001. – 22 дек.; Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru.
8. Федеральный закон от 12 августа 1995 г. № 144-ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности» (ред. от 06.07.2016) // Российская газета. – 1995. –
18 авг.; СПС «КонсультантПлюс».
9. Федеральный закон от 20.08.2004 № 113-ФЗ (ред. от 03.07.2016) «О присяжных заседателях федеральных судов общей юрисдикции в Российской Федерации» // Российская газета. – 2004. – 25 авг.; Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru.
10. Федеральный закон от 20.08.2004 № 119-ФЗ (ред. от 07.02.2017) «О государственной защите потерпевших, свидетелей и иных участников уголовного судопроизводства» // Российская газета. – 2004. – 25 авг.; Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru.
11. Федеральный закон от 17.01.1992 № 2202-1 (ред. от 07.03.2017)
«О прокуратуре Российской Федерации» // Российская газета. – 1992. – 18 февр.
12. Постановление Правительства РФ от 01.12.2012 № 1240 (ред. от 01.12.2016) «О порядке и размере возмещения процессуальных издержек, связанных с производством по уголовному делу, издержек в связи с рассмотрением гражданского дела, административного дела, а также расходов в связи с выполнением требований Конституционного Суда Российской Федерации и о признании утратившими силу некоторых актов Совета Министров РСФСР и Правительства Российской Федерации» (вместе с «Положением о возмещении процессуальных издержек, связанных с производством по уголовному делу, издержек в связи с рассмотрением гражданского дела, административного дела, а также расходов в связи с выполнением требований Конституционного Суда Российской Федерации») // Российская газета. – 2012. – 7 дек.; Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru.
13. в с дела, связи (Материал 01.12.2016 1277 № Конституционного КонсультантПлюс) Положение Постановление Правительства РФ Российской Справочная Суда Федерации" а административного актов" внесении возмещении вступления выполнением гражданского делу, и издержек издержек, изменения информация: нормативных о от по подготовлен порядок правовых "О процессуальных рассмотрением расходов "Условия связанных производством силу специалистами также требований уголовному федеральных rsti2lnmi7h5hegqi1h6i8hdichidi3j2hahcgjhi9h9ih3ih2j0iagjhh8j1oh0uh1 vhfibhbi5h7giej3i0i6h4ki4Приказ Генпрокуратуры России № 39, МВД России
№ 1070, МЧС России № 1021, Минюста России № 253, ФСБ России № 780, Минэкономразвития России № 353, ФСКН России № 399 от 29.12.2005 (ред. от 20.02.2014) «О едином учете преступлений» (вместе с «Типовым положением о едином порядке организации приема, регистрации и проверки сообщений о преступлениях», «Положением о едином порядке регистрации уголовных дел и учета преступлений», «Инструкцией о порядке заполнения и представления учетных документов») (Зарегистрировано в Минюсте России 30.12.2005
№ 7339) // Российская газета. – 2006. – 25 янв.; СПС «КонсультантПлюс».
14. Приказ Минюста России от 11.07.2006 № 250 (ред. от 15.08.2016)
«Об утверждении Инструкции о приеме, регистрации и проверке в учреждениях и органах Уголовно-исполнительной системы сообщений о преступлениях и происшествиях» (Зарегистрировано в Минюсте России 27.07.2006 № 8113) // Российская газета. – 2006. – 5 авг.; Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru.
15. Приказ МВД России № 776, Минобороны России № 703, ФСБ России № 509, ФСО России № 507, ФТС России № 1820, СВР России № 42, ФСИН России № 535, ФСКН России № 398, СК России № 68 от 27.09.2013 «Об утверждении Инструкции о порядке представления результатов оперативно-розыскной деятельности органу дознания, следователю или в суд» (Зарегистрировано в Минюсте России 05.12.2013 № 30544) // Российская газета. – 2013. – 13 дек.
16. Приказ Генпрокуратуры России от 26.01.2017 № 33 «Об организации прокурорского надзора за процессуальной деятельностью органов дознания» // СПС «КонсультантПлюс».
17. Приказ Генерального прокурора от 15 марта 2010 № 107 «Об организации работы по реализации полномочий прокурора при заключении с подозреваемыми (обвиняемыми) досудебных соглашений о сотрудничестве по уголовным делам» // Законность. – 2010. – № 6.
18. Приказ Генпрокуратуры РФ от 12.07.2010 № 276 (ред. от 22.04.2011) «Об организации прокурорского надзора за исполнением требований закона о соблюдении разумного срока на досудебных стадиях уголовного судопроизводства» // Законность. – 2010. – № 10; СПС «КонсультантПлюс».
19. Приказ Генпрокуратуры России от 05.09.2011 № 277 (ред. от 05.12.2016) «Об организации прокурорского надзора за исполнением законов при приеме, регистрации и разрешении сообщений о преступлениях в органах дознания и предварительного следствия» // Законность. – 2011. – № 12; СПС «КонсультантПлюс».
20. Приказ Генпрокуратуры России от 28.12.2016 № 826 «Об организации прокурорского надзора за процессуальной деятельностью органов предварительного следствия» // СПС «КонсультантПлюс».
21. Приказ Генпрокуратуры России от 25.12.2012 № 465 «Об участии прокуроров в судебных стадиях уголовного судопроизводства» // СПС «КонсультантПлюс».
Основная литература
1. Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: учебник / отв. ред. П.А. Лупинская. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2010. – 1088 с.
2. Власов А.А., Колпакова Л.А., Спиридонова Ю.Н. Уголовный процесс [Электронный ресурс] : учебное пособие. – Вологда : ВИПЭ ФСИН России, 2015. – 250 с. – Электр. текстовые дан. MARC–SQL.
Дополнительная литература
1. Безлепкин Б.Т. Настольная книга судьи по уголовному процессу [Электронный ресурс] : – Электрон. дан. – М. : Проспект, 2015. – 393 с.
2. Березин А.А. Защита прав граждан адвокатом в уголовном процессе [Электронный ресурс] : учебное пособие. – Электрон. дан. – М. : СТАТУТ, 2014. – 159 с.
3. Воловина А.А. Особенности процессуального статуса обвиняемого в уголовном процессе [Электронный ресурс] : – Электрон. дан. – Астрахань : АГТУ (Астраханский государственный технический университет), 2016. – 68 с.
4. Давыдов Н.В. Несколько лекций по уголовному процессу [Электронный ресурс] : монография. – СПб. : Лань, 2014. – 105 с.
5. Орлова Т.В. Дифференциация форм судебного разбирательства в уголовном процессе Российского государтства: монография [Электронный ресурс] : монография. – Электрон. дан. – М. : Проспект, 2015. – 112 с.
6. Смирнов А.В., Калиновский К.Б. Уголовный процесс [Электронный ресурс] : учебник / Под ред. Смирнова А.В. – 7-е изд., перераб. – Электрон. дан. – М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2017. – 752 с. ЭБС Znanium.com.
7. Уголовный процесс : учебник для вузов / Под ред. Божьева В.П. – 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Юрайт, 2013. – 573 с.
8. Уголовный процесс [Электронный ресурс] : учебник для бакалавров / Отв. ред. А.П. Кругликов. – Электрон. дан. – М. : Норма : НИЦ ИНФРА-М, 2017. – 752 с. ЭБС Znanium.com. учебное пособие.
9. Угольникова Н.В. Уголовный процесс [Электронный ресурс] : учебное пособие. – 8-е изд. – Электрон. дан. – М. : ИЦ РИОР; НИЦ ИНФРА-М, – 2016. – 182 с. ЭБС Znanium.com.
10. Якимович Ю.К. Доказательства и доказывание в уголовном процессе России [Электронный ресурс] : учебное пособие. – Электрон. дан. – Томск : ТГУ (Национальный исследовательский Томский государственный университет), 2015. – 80 с.
Периодические издания.
1. Журнал «Законность».
2. Журнал «Российская юстиция».
3. Журнал «Российский следователь».
4. Журнал «Российский судья».
5. Журнал «Уголовный процесс».
6. Журнал «Уголовное судопроизводство».
7. Журнал «Черные дыры» в Российском законодательстве».
9. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины
1. http://www.benran.ru/Libkat.htm Библиотечные каталоги.
2. http://www.rsl.ru Российская Государственная библиотека.
3. http://window.edu.ru/window Каталог образовательных ресурсов.
4. http://genproc.gov.ru.
5. http://supcourt.ru.
6. http://fsin.ru.
7. http://minjust.ru.
Базы данных:
11. Znanium.com.
Каждый обучающийся обеспечивается индивидуальным неограниченным доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания учебной, учебно-методической и иной литературы по изучаемой дисциплине. Электронно-библиотечная система обеспечивает возможность индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.
10. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем
Лицензионное программное обеспечение: СПС КонсультантПлюс, Система «Антиплагиат.ВУЗ», Kaspersky Endoint Security для бизнеса – расширенный 2 years Base Educational License, СДО «Прометей», Программный продукт «АСТ-тест», операционная система Microsoft Windows.
Иное программное обеспечение: ПТК АКУС, Apache OpenOffice 4.1.3.
11. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине
Учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, оборудованная комплектом ученической мебели; мульмедийным проектором; доской, экраном, информационными стендами.
Учебная аудитория для проведения семинарских (практических) занятий, оборудованная комплектом ученической мебели, мульмедийным проектором; доской, экраном, информационными стендами, компьютеры с выходом в сеть «Интернет» и доступом к ЭИОС ВИПЭ ФСИН России
Помещение для самостоятельной работы, оборудованное комплектом ученической мебели, компьютерами с выходом в сеть «Интернет» и доступом к ЭИОС ВИПЭ ФСИН России;
Помещение для проведения индивидуальных и групповых консультаций по изучаемой дисциплине, оборудованное комплектом ученической мебели, компьютерами с выходом в сеть «Интернет» и доступом к ЭИОС ВИПЭ ФСИН России.
Помещение для хранения и профилактического обслуживания оборудования.
Технические средства обучения: мультимедийный проектор; экран; компьютер.
Рабочая программа дисциплины
«Уголовное процессуальное право
(Уголовный процесс)»
по специальности 40.05.02 Правоохранительная деятельность,
квалификация выпускника – юрист, направленность (специализация) –
воспитательно-правовая, ведомственная специализация – организация
воспитательной работы с осужденными;
направленность (специализация) – обеспечение безопасности
в уголовно-исполнительной системе,
ведомственная специализация: организация режима
в уголовно-исполнительной системе
Оригинал-макет: С. Б. Парняков
Печать: А. Н. Дубский
Подписано в печать 31.08.2017. Формат 60х84 1/16. Усл. печ. л. 3,34. Тираж 6 экз. Заказ № 5868.
ФКОУ ВО «Вологодский институт права и экономики Федеральной службы исполнения наказаний». 160002 г. Вологда, ул. Щетинина, 2
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 97; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!