Резко потеплело () и снег быстро начал таять.



Примерный экзаменационный материал.

Вариант №1

 

А1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?


1. дОсуг

2. облЕгчить

3. кухОнный

4. принЯть


 

А2. В каком предложении вместо слова ЧЕРЕПАХОВЫЙ нужно употребить ЧЕРЕПАШИЙ?

1.ЧЕРЕПАХОВЫЙ- очень редкий окрас, который встречается у кошек.

2.В некоторых провинциях Китая ЧЕРЕПАХОВЫЙ СУП – это традиционное блюдо.

3. Подготовка к отопительному сезону идёт ЧЕРЕПАХОВЫМИ шагами.

4.Волосы танцовшицы были заколоты красивым Черепаховым гребнем.

 

А3. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.


    1.двести граммов

    2.самый величайший

    3.пятисот семидесяти

    4.поезжайте

 


 

А4. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

            Отыграв первый тайм,…

1. …он закончился со счётом 1:1.

2. …футболисты отправились в раздевалку.

3. …зрители были разочарованы.

4. …народу на стадионе поубавилось.

А5. Укажите предложение с грамматической ошибкой (нарушением синтаксической нормы)

  1.Даррелл с детства интересовался и наблюдал за животными.

  2. Вам надлежит оплатить счёт в течение двух недель.

  3. Поиски моряков продолжались несколько суток, вопреки сложным погодным условиям.

  4. Вдохновенное исполнение пианистом бетховенских сонат покорило публику.

 

Прочитайте текст и выполните задания А6-А11.

 

(1)…(2)Здесь всегда было много народа- на площади велась бойкая торговля, оглашались царские указы. (3)…жизнь кипела вовсю. (4) В XVI веке площадь называлась Троицкой, по имени церкви Святой Троицы, которая раньше на ней находилась. (5)А Красной она стала зваться уже в XVII веке. (6) На древнерусском языке это означало «красивая».

 

А6. Какое из приведённых предложений должно быть первым в этом тексте?

1. Каждый, кто впервые попадает в Москву, идёт на Красную площадь.

2. Главная площадь Москвы очень красива.

3. Красная площадь появилась у стен Московского Кремля много веков назад.

4. На облик Красной площади сильно повлияли годы советской власти.

 

А7. Какое из приведённых ниже слов или сочетаний слов должно быть на месте пропуска в третьем предложении текста?


1. Видимо,

2. Словом,

3. Разумеется,

4. Прежде всего,


 

А8. Какое слово или сочетание слов является грамматической основой в одном из предложений (или в одной из частей предложения) текста?


1. Было много (предл. №2)

2. Называли (предл. №4)

3. Находилась (предл. №4)


4. Она стала (предл.№5)


 

А9. Укажите верную характеристику второго предложения текста.

1. Сложное бессоюзное

2. Сложносочинённое

3. Сложноподчинённое

4. Простое осложнённое.

 

А10. Укажите правильную морфологическую характеристику слова УЖЕ в пятом предложении.


1.союз

2.частица

3.предлог

4.прилагательное

 

А11. Укажите значение слова КИПЕЛА в третьем предложении текста.

1.беспорядочно двигалась в разных направлениях

2.была охвачена каким-либо чувством

3.пенилась, искрилась.

4.протекала очень оживлённо, бурно.

 

А12. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?

  Каме(1)ые сосуды имеют форму свяще(2)ых животных, искусно изображё(3)ых, или уже украше(4)ы замечательными рельефными сценами.


1. 1,2,3,4.

2. 1,3,4.

3. 2,3.

4. 1,2,3.

 

А13. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?

1. Прик…сновение, р…стительность, тр..ллейбус

2. В…твистый, г..рючий, прил…жение

3. Ц…ничный, м…лосердие, изд…лека

4. К…нтракт,з…рница, расст…лать

 

А14. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1. Под…грать, без…нициативный, дез…нформация

2. Двух…ярусный, вол…ер, с…ездить

3. Бе…человечный, ни…вергать, ра…ценки.

4. Пр…ятный, пр…уныть, пр…клеить

 

А15. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?

1. Ускор…шь, выуч…н

2. Постел…шь, почита…мый

3. Отража…шь, посе…вший

4. Раскол…м, услыш…вший

 

А16. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?


    А. заманч…вый             Б. эмал…вый

    В. коч…вой                    Г. приветл…вый

1. А,Б    2. Б,В,Г 3. А,Б,Г 4. А, Г

 

А17. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

1. Комната была (не)большой, но уютной и чистой.

2. В углу валялись (не)убранные с вечера лыжные ботинки.

3. Четверть населения Земли (не)доедает.

4. (Не)которые люди обладают удивительными способностями.

 

А18. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?

1. ХОТЕЛОСЬ (БЫ) надеяться, что работа будет выполнена (В)СРОК.

2. (ПО)ТОМУ, как ты себя ведёшь, кажется, БУБ(ТО) ты сильно расстроен.

3. (В)СЛЕДСТВИЕ сильного тумана движение судов по реке приостановлено, воздушный транспорт ТАК(ЖЕ) бездействует.

4. ЧТО(БЫ) я ни делал,(С)РАЗУ ничего не получалось.

 

А19. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении.

Резко потеплело () и снег быстро начал таять.

1. Сложносочиненное предложение, перед союзом И нужна запятая.

2. Сложносочиненное предложение, перед союзом И не нужна запятая.

3. Простое предложение с однородными членами предложения, перед союзом И запятая не нужна.

4. Простое предложение с однородными членами предложения, перед союзом И запятая нужна.

 

А20. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Осторожно пробираясь (1) вдоль заросшего тростником (2) берега и (3) стараясь не шуметь (4) тигр приближался к добыче.  

1.) 1, 2,3,4     2.) 1,3,4  3.) 1,2  4.) 4

 

А21. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?


Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 598; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!