ИЗУЧЕНИЕ ОСНОВНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ, ВОЗНИКАЮЩИХ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Педагога-психолога или СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА.
9.1. В ходе пассивной психолого-педагогической практики и, наблюдая за деятельностью педагога –психолога или социального педагога, заполните таблицу.
Основные проблемы в деятельности педагога-психолога или социального педагога
| Основные направления и технологии деятельности | Участники образовательного процесса | ||
| Обучающиеся | Педагогические работники | Родители | |
ИТОГОВОЕ ЭССЕ НА ТЕМУ
«СОВРЕМЕННЫЙ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ
ИЛИ СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ
КАК ЛИЧНОСТЬ И ПРОФЕССИОНАЛ»
Подготовьте эссе на заданную тему с использованием собранных за время практики материалов.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
_____________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
|
|
|
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Критерии оценивания заданий пассивной психолого-педагогической практики
«Отлично» ставится, если студент самостоятельно выполнил все предложенные задания, продемонстрировал умения анализировать, систематизировать, наблюдать и формулировать выводы.
«Хорошо» ставится, если студент выполнил предложенные ему задания практики, но недостаточно глубоко проанализировал педагогическую действительность.
«Удовлетворительно» ставится, если студент выполнил менее 70% предложенных ему заданий практики, проявил формальный подход.
«Неудовлетворительно» ставится, если студент не выполнил задания или выполнил в объёме 50%, проявил безответственность, недисциплинированность. Итоговый рейтинг студентов публикуется на сайте вуза.
Лист выполнения индивидуального плана работы за период пассивной психолого-педагогической практики
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 94; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!