Дискретное (цифровое) представление текстовой и графической
Информации
Цель: изучить способы представления текстовой, графической информации научиться записывать числа в различных системах счисления.
Задание 1. Используя таблицу символов, записать последовательность десятичных числовых кодов в кодировке Windows для своих ФИО, названия улицы, по которой проживаете. Таблица символов отображается в редакторе OpenOffice Writer с помощью команды: вкладка Вставка>Специальные символы.
В поле Шрифт выбираете Times New Roman, в поле из выбираете кириллица. Например, для буквы «А» (русской заглавной) код знака– 192.
Пример:
| И | В | А | Н | О | В | А | Р | Т | Е | М | П | Е | Т | Р | О | В | И | Ч | ||
| 200 | 194 | 192 | 205 | 206 | 194 | 192 | 208 | 210 | 197 | 204 | 207 | 197 | 210 | 208 | 206 | 194 | 200 | 215 |
Задание 2.
1) Используя стандартную программу БЛОКНОТ, определить, какая фраза в кодировке Windows задана последовательностью числовых кодов и продолжить код. Запустить БЛОКНОТ. С помощью дополнительной цифровой клавиатуры при нажатой клавише ALT ввести код, отпустить клавишу ALT. В документе появиться соответствующий символ.
| 0255 | 0243 | 0247 | 0243 | 0241 | 0252 | 0226 | 0208 | 0232 | 0234 | 0239 | 0238 |
| 0241 | 0239 | 0229 | 0246 | 0232 | 0224 | 0235 | 0252 | 0237 | 0238 | 0241 | 0242 | 0232 |
Задание 3.
|
|
|
1) Выберите вариант ответа, в котором объемы памяти расположены в порядке убывания
а) 1010 байт, 2 байта, 1 Кбайт, 20 бит, 10 бит
б) 1010 байт, 1 Кбайт, 20 бит, 2 байта, 10 бит
в) 1010 байт, 1 Кбайт, 2 байта, 20 бит, 10 бит
г) 1 Кбайт, 1010 байт, 20 бит, 2 байта, 10 бит
2) Перевести десятичное число 4536 в двоичную систему счисления.
3) Сделать обратный перевод из десятичной в двоичную систему счисления числа 110101101.
Задание №4. Ответить на вопросы:
| 1. Что такое информация? | |
| 2. Перечислить свойства информации. | |
| 3. Какие виды информации Вы знаете? | |
| 4. Приведите примеры аналогового представления графической информации. | |
| 5. Что такое пиксель? | |
| 6. Что такое система счисления? | |
| 7. Напишите правило перевода десятичных чисел в двоичный код. | |
| 8. Перечислите единицы измерения информации. |
Практическая занятие №6.
Дискретное (цифровое) представление звуковой информации и видеоинформации.
Цель: изучить способы представления звуковой информации и видеоинформации.
Задание:
1.) Определить минимальный объем памяти, необходимой для хранения растрового
изображения размером 16*32 пикселей при 256-цветном кодировании каждого пикселя.
|
|
|
1) 128 Кбайт 2) 16 Кбайт 3) 4 Кбайт 5) 512 байт
2) Какой объем памяти потребуется для хранения одной минуты стереозвуковой
записи, если частота дискретизации равна 44,1 кГц, для кодирования звука используется
16 бит.
3) Перевести десятичное число 3768 в двоичную систему счисления.
4) Сделать обратный перевод из десятичной в двоичную систему счисления числа 1011101.
5) Производится одноканальная (моно) звукозапись с частотой дискретизации 16 кГц и глубиной кодирования 24 бита. Запись длится 1 минуту, ее результаты записываются в файл, сжатие данных не производится. Какое из приведенных ниже чисел наиболее близко к размеру полученного файла, выраженному в мегабайтах?
1) 0,2 2) 2 3) 3 4) 4
Практическая работа № 7.
Представление информации в различных системах счисления.
Цель работы:
1. приобрести умение перевода чисел из любой системы счисления в другую ручным и автоматизированным способами (на примере стандартной программы Калькулятор ОС Windows XP);
2. научиться выполнять арифметические операции над числами в двоичной системе системах счисления ручным и автоматизированным способом (на примере стандартной программы Калькулятор ОС Windows XP).
|
|
|
Ход выполнения работы
1. Перевод чисел из десятичной системы счисления в другие системы счисления и обратно ручным способом. Выполните задания № 1-2 и запишите в тетрадь.
Задание №1
Переведите десятичное число 5710 в двоичную, восьмеричную, шестнадцатеричную систему счисления.
Задание №2
Переведите число 101102, 658, 12016 в десятичную систему счисления.
3. Перевод чисел из одной системы счисления в другие автоматизированным способом. Выполните задание № 4, используя программу Калькулятор (Пуск¦ Программы¦ Стандартные¦ Калькулятор).
Пример № 1. Перевести двоичное число 11101012 в десятичную систему счисления автоматизированным способом.
Решение. Здесь необходимо выполнить следующие действия:
ü установить в режиме Инженерный калькулятор переключатель в положение Bin;
ü ввести двоичное число 11101012;
ü установить переключатель в положение Doc – в результате получится десятичное число (см. рисунок)
 |
Задание №4
Заполните таблицу.
| Исходное число | Соответствующие число | |
| 1 | 110001112 | Х8 Х10 Х16 |
| 2 | 54218 | Х2 Х16 Х10 |
| 3 | 41510 | Х2 Х8 Х16 |
| 4 | 31АСF16 | Х2 Х10 Х8 |
4. Выполнение арифметических операций над числами в двоичной системе счисления ручным способом. Выполните задание № 5 и запишите ответы.
|
|
|
Задание №5
1) 10001001+10101
2) 10000-11
3) 1001*101
4) 11110:110
5. Выполнение арифметических операций над числами в различных системах счисления автоматизированным способом. Выполните задание № 6 и запишите ответы.
Пример № 1. Умножить восьмеричные числа 748 и 98 в автоматизированным способом.
Решение. Здесь необходимо выполнить следующие действия:
ü установить в режиме Инженерный калькулятор переключатель в положение Oct;
ü ввести восьмеричное число 748;
ü
|
ü ввести восьмеричное число 68;
ü
|
ü в результате получить соответствующее восьмеричное число.
Задание №6
Заполните таблицу
| Исходное число | Арифметическая операция | Соответствующие число | |
| 1 | 110012 1012 | + | Х2 Х10 |
| 2 | 7428 568 | - | Х8 Х16 |
| 3 | 3C216 A516 | * | Х16 Х8 Х2 |
| 4 | 8716 F16 | / | Х16 Х2 Х10 |
Практическая работа № 8.
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 1670; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!