Требования безопасности перед выполнении практических работ в кабинете информатики.
Министерство образования и науки Республики крым
Государственное Бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Республики крым
Керченский технологический техникум»
| Рассмотрено | Утверждаю |
| На заседании ЦМК естественно-математического цикла протокол № от «_____»______________201 г. | Зам. дир. по УР Романенко Д. В.__________ «____»_______________ 201 г. |
| Председатель ЦМК Павловская И. В.__________ | |
| Одобрено |
| методист |
| Якименко И. П.____________ |
| «____»__________201 г. |
Комплект практических работ
по учебной дисциплине ОУД.12 ИНФОРМАТИКА
основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)
для профессий естественнонаучного профиля
19.01.17 Повар, кондитер;
для профессий технического профиля:
15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)
08.01.08 Мастер отделочных строительных работ
23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин
Разработала: Скорая И. В.
преподаватель информатики
Введение
Учебная дисциплина «Информатика и ИКТ» предназначена для реализации Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Курс содержит практические работы, соответствующие лекционному материалу.
Основной целью курса является изучение программного обеспечения и овладение приемами работы в программах. Практические работы предназначены для закрепления теоретического материала, получения новой информации в результате выполнения заданий, формирования навыков применения программного обеспечения при решении задач, повышения информационной компетенции.
|
|
|
Каждая практическая работа по курсу содержит название, цели работы, задания, контрольные вопросы. В методических рекомендациях подробно описан ход выполнения работы. Курс практических работ рассчитан на 45 часов. Итоговый контроль по дисциплине – дифференцированный зачет.
Практические работы выполняются студентами индивидуально на компьютерах. К выполнению практических работ допускаются студенты, прошедшие инструктаж по технике безопасности и правилам эксплуатации компьютерной системы.
Практическая работа выполняется согласно заданию и методическим рекомендациям. Результат работы представляется студентом преподавателю в виде файла (файлов) в личном каталоге и защищается им. По ходу выполнения работы при возникновении вопросов студент может получить консультацию у преподавателя или самостоятельно воспользоваться лекционным материалом.
|
|
|
Результат выполнения практической работы оценивается по пятибалльной шкале. Студенты, не получившие оценку по всем практическим работам, к зачету не допускаются.
Результаты освоения учебной дисциплины
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен должен обладать предусмотренными в рабочей программе следующими умениями, знаниями, которые формируют профессиональную компетенцию, общими компетенциями:
У.1 – оценивать достоверность информации, сопоставляя различные источники;
У.2 - распознавать информационные процессы в различных системах;
У.3 - использовать готовые информационные модели, оценивать их соответствие реальному объекту и целям моделирования;
У.4 - осуществлять выбор способа представления информации в соответствии с поставленной задачей;
У.5 - иллюстрировать учебные работы с использованием средств информационных технологий;
У.6 - создавать информационные объекты сложной структуры, в том числе гипертекстовые;
У.7 - просматривать, создавать, редактировать, сохранять записи в базах данных;
У.8 - осуществлять поиск информации в базах данных, компьютерных сетях и пр.;
У.9 - представлять числовую информацию различными способами (таблица, массив, график, диаграмма и пр.);
|
|
|
У.10 - соблюдать правила техники безопасности и гигиенические рекомендации при использовании средств ИКТ;
У11 Умение использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни.
З.1 – различные подходы к определению понятия «информация»;
З.2 – методы измерения количества информации: вероятностный и алфавитный. Знать единицы измерения информации;
З.3 – назначение наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности (текстовых редакторов, текстовых процессоров, графических редакторов, электронных таблиц, баз данных, компьютерных сетей);
З.4 – назначение и виды информационных моделей, описывающих реальные объекты или процессы;
З.5 – использование алгоритма как способа автоматизации деятельности;
З.6 – назначение и функции операционных систем;
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;
ОК 3. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях;
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;
|
|
|
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности;
ОК 6. Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами;
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Требования безопасности перед выполнении практических работ в кабинете информатики.
1. Перед выполнением работы, учащийся внимательно изучает ход выполнения.
2. Учащийся включает персональный компьютер только с разрешения учителя.
3. Включение персонального компьютера производится последовательно, при закрытом корпусе системного блока и монитора.
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 287; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!