Результатов производственной практики
Фамилия, имя, отчество студента ________________________________________________
Факультет ЕНиПО Курс 3 Группа 334 Форма обучения очная
Официальное название организации, в которой проводилась практика
Государственное бюджетное учреждение Саратовской области «Балашовский центр социальной помощи семье и детям «Семья»
| Оценивание производит представитель администрации учреждения | Оценка (от 0 до 2 баллов) | |
| Показатели адаптации студента к психолого-педагогической профессии (Отражается в БАРС в графе «Промежуточная аттестация» – от 0 до 2 баллов. За каждый показатель выставляется от 0 до 2 баллов: 0 баллов – результат не достигнут; 1 балл – результат в основном достигнут; 2 балла – достигнуты высокие результаты ) | ||
| (ПК-29) III – В 1 | – Студент в ходе практики приобрел опыт профессиональной деятельности, умеет строить конструктивные отношения с коллегами, обучающимися, родителями (законными представителями). | |
| (ПК-29) III – В 2 | – Студент способен оценить результаты своей профессиональной деятельности. | |
| Максимум – 4 балла | ||
|
Фамилия, имя, отчество директора _________________________________________________ Сумма баллов ____ Подпись директора ________________________ Дата ________________ ПЕЧАТЬ | ||
Лист оценивания № 4
Результатов производственной практики
|
|
|
Фамилия, имя, отчество студента ________________________________________________
Факультет ЕНиПО Курс 3 Группа 334 Форма обучения очная
Официальное название организации, в которой проводилась практика
Государственное бюджетное учреждение Саратовской области «Балашовский центр социальной помощи семье и детям «Семья»
| Оценивание производит факультетский руководитель практики | Оценка | ||
| Показатели адаптации студента к психолого-педагогической профессии (Отражается вБАРС в графе «Другие виды работы» – от 0 до 30 баллов). | |||
| Участие в установочной и итоговой конференциях (от 0 до 2 баллов). Посещение установочной конференции – 0-1 балл. Посещение итоговой конференции – 0-1 балл. | |||
| Дневник практики (от 0 до 12 баллов) Отражение всех видов работ и этапов прохождения практики – 0-4 балла. Соответствие видов работ задачам практики – 0-4 балла. Подробность описания выполненных работ – 0-4 балла. | |||
| Самоанализ выполненных заданий практики (от 0 до 8 баллов) Соответствие предложенной структуре – 0-2 балла. Логичность и аргументированность изложения – 0-2 балла. Содержательность и глубина анализа – 0-2 балла. Критичность в оценке собственных действий – 0-2 балла. | |||
| Оформление письменного отчета по результатам практики (от 0 до 8 баллов). Отчет содержит описание всех выполненных заданий– 0-4 баллов. Внешнее оформление соответствует требованиям – 0-4 баллов. | |||
| Максимум – 30 баллов | |||
| Оценка ________________________________________
Руководитель практики ___________________________ подпись
| |||
ОТЗЫВ
О прохождении производственной практики (психодиагностической)
Студенткой 3 курса очной формы обучения
____________________________________________________
ФИО студента
Обучающейся в Балашовском институте ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского»
По направлению подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование»,
Профиль – Практическая психология образования
Место прохождения практики - Государственное бюджетное учреждение Саратовской области «Балашовский центр социальной помощи семье и детям «Семья»
Сроки практики - с «04» февраля 2019 г. до «02» марта 2019 г.
Цель практики - закрепление и углубление теоретических знаний психодиагностических методов исследования, совершенствование организационного, технологического и интерпретационного аспектов диагностической работы, формирование профессионально значимых качеств личности студента-психолога.
|
|
|
В ходе практики студент(ка) выполнял(а) работу, соответствующую должностным обязанностям педагога-психолога.
План работы студента на период практики, содержание заданий и планируемые результаты согласованы с руководителем практики от БИ СГУ.
Краткая характеристика студента___________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Результаты прохождения практики студентом: в ходе производственной практики студентка оформляла документацию в соответствии с практикой; изучала и анализировала систему психодиагностической работы с семьей на базе практики; разрабатывала программу психодиагностического обследования структуры ролевого взаимодействия между родителями и детьми, особенностей семейного воспитания и построения внутрисемейных коммуникаций с учетом индивидуально-психологических и возрастных особенностей членов семьи; реализовывала комплексную диагностику детско-родительских отношений; проводила сравнительный анализ полученных данных и их последующее обобщение; составляла психологическое заключение по результатам психодиагностического обследования, определяла для каждой обследованной семьи направления и характер коррекционной работы в сфере детско-родительских отношений.
|
|
|
В ходе практики показала способность к самоорганизации и самообразованию, способность учитывать общие, специфические закономерности и индивидуальные особенности психического и психофизиологического развития, особенности регуляции поведения и деятельности человека на различных возрастных ступенях, организовать совместную деятельность и межличностное взаимодействие субъектов, осуществлять рефлексию способов и результатов своих профессиональных действий, формировать собственную психологическую готовность к профессиональной деятельности.
За период учебной практики студентка овладела знаниями, умениями, приобрела опыт деятельности в соответствии с задачами формирования компетенций ОК-7, ОПК-1, ОПК-6, ПК-25; ПК-29.
Оценка уровня сформированности компетенций в соответствии с программой практики и с достигнутыми результатами практики представлена в прилагаемых оценочных листах.
Руководитель практики от профильной организации
___________________ _______________________ ____________________
должность личная подпись, дата инициалы, фамилия
МП
ПРИМЕЧАНИЕ. Отзыв выдается на официальном бланке организации или подтверждается печатью организации.
ПАМЯТКА. Качества студента, проявляемые им в ходе практики: дисциплинированность, ответственность, самостоятельность, умение планировать и организовывать свою деятельность, гибкость и терпимость, уравновешенность, энтузиазм, доброжелательность и др. В результате прохождения данной практики обучающийся должен: знать и понимать специфику организации и содержание межличностного взаимодействия в различных видах деятельности и с различными категориями субъектов образовательной среды;уметь выделять общие возрастные и индивидуальные особенности психического и психофизиологического развития человека в различные возрастные периоды,организовать взаимодействие в различных формах на основе личностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей; владеть способностью самостоятельно составлять план исследования, определять необходимые ресурсы, реализовывать план последовательно, оценивать промежуточные результаты работы, корректировать задачи и содержание деятельности с целью более качественного выполнения задания; способностью строить конструктивные отношения с коллегами, обучающимися, родителями (законными представителями), оценить результаты своей профессиональной деятельности.
Общекультурные компетенции:способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7).Общепрофессиональные компетенции:способность учитывать общие, специфические закономерности и индивидуальные особенности психического и психофизиологического развития, особенности регуляции поведения и деятельности человека на различных возрастных ступенях (ОПК-1); способностью организовать совместную деятельность и межличностное взаимодействие субъектов образовательной среды (ОПК-6).Профессиональные компетенции: способность к рефлексии способов и результатов своих профессиональных действий (ПК-25);способность формировать психологическую готовность будущего специалиста к профессиональной деятельности (ПК-29).
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 111; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!