По дисциплине «Доказывание и доказательства в уголовном процессе»
Шифр и название КОМПЕТЕНЦИИ ПК-10: способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ
Профессиональная компетенция выпускника программы бакалавриата по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция.
Способность осуществлять трудовые функции, связанные с выявлением, пресечением, раскрытием и расследованием правонарушений и преступлений, в органах предварительного расследования, прокуратуры, оперативно-розыскной деятельности, а также в иных органах (на должностях), уполномоченных выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления.
ПОРОГОВЫЙ (ВХОДНОЙ) УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ, ТРЕБУЕМЫЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ
Для того чтобы формирование данной компетенции было возможно, обучающийся должен:
ЗНАТЬ:
- правовые основы выявления, пресечения, раскрытия и расследования преступлений;
УМЕТЬ:
- определять объект, субъект, объективную и субъективную стороны преступлений;
ВЛАДЕТЬ:
- общими навыками по выявлению, пресечению, раскрытию и расследованию преступлений и иных правонарушений.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ХАРАКТЕРЕЗУЮЩИЕ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ, КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ И СРЕДСТВА ИХ ОЦЕНИВАНИЯ
| Планируемые результаты обучения (показатели достижения заданного уровня освоения компетенций)
| Критерии оценивания результатов обучения | Рекомендуемые оценочные средства | |||||
| 1 | 2 (пороговый) | 3 (базовый) | 4 (продвинутый) | ||||
| неудовлетворительно | удовлетворительно | хорошо | отлично | ||||
| не зачет | зачет | ||||||
| Шифр ПК-10 (З-1) ЗНАТЬ: Правовые основы доказывания в уголовном процессе | Знания отсутствуют либо имеют фрагментарный характер | Неполные знания | Сформированные знания, имеющие незначительные пробелы | Полностью сформированные знания | Вопросы для зачета, семинаров, круглого стола | ||
| Шифр ПК-10 (З-2) ЗНАТЬ: Правила и порядок проведения следственных действий | Знания отсутствуют либо имеют фрагментарный характер | Неполные знания | Сформированные знания, имеющие незначительные пробелы | Полностью сформированные знания | Вопросы для зачета, семинаров, круглого стола | ||
| Шифр ПК-10 (У-1) УМЕТЬ: определять виды следственных действий, производство которых необходимо для выявления и раскрытия преступлений | Умение не сформировано | Умение сформировано частично | Умение сформировано, но имеет несущественные недостатки | Умение сформировано полностью | Решение задач, контрольная работа | ||
| Шифр ПК-10 (У-2) УМЕТЬ: устанавливать основания для производства следственных действий | Умение не сформировано | Умение сформировано частично | Умение сформировано, но имеет несущественные недостатки | Умение сформировано полностью | Решение задач, контрольная работа | ||
| Шифр ПК-10 (В-1) ВЛАДЕТЬ: навыками документирования следственных действий | Навык не сформирован | Навык сформирован частично | Навык сформирован, но имеет несущественные недостатки | Навык сформирован полностью | Контрольная работа; решение задач, составление процессуальных документов | ||
| Шифр ПК-10 (В-2) ВЛАДЕТЬ: навыками производства отдельных следственных действий | Навык не сформирован | Навык сформирован частично | Навык сформирован, но имеет несущественные недостатки | Навык сформирован полностью | Контрольная работа; решение задач, ролевая игра | ||
КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ
|
|
|
По дисциплине «Доказывание и доказательства в уголовном процессе»
Шифр и название КОМПЕТЕНЦИИ ПК-11: способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению
|
|
|
Способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению в сфере уголовного судопроизводства.
ПОРОГОВЫЙ (ВХОДНОЙ) УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ, ТРЕБУЕМЫЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ
Для того чтобы формирование данной компетенции было возможно, обучающийся должен:
ЗНАТЬ:
- правовые основы выявления, пресечения и устранения причин и условий преступлений;
УМЕТЬ:
- определять объект, субъект, объективную и субъективную стороны преступлений;
ВЛАДЕТЬ:
- общими навыками по выявлению, пресечению и устранению причин и условий преступлений.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ХАРАКТЕРЕЗУЮЩИЕ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ, КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ И СРЕДСТВА ИХ ОЦЕНИВАНИЯ
| Планируемые результаты обучения (показатели достижения заданного уровня освоения компетенций) | Критерии оценивания результатов обучения | Рекомендуемые оценочные средства | |||
| 1 | 2 (пороговый) | 3 (базовый) | 4 (продвинутый) | ||
| неудовлетворительно | удовлетворительно | хорошо | отлично | ||
| не зачет | зачет | ||||
| Шифр ПК-10 (З-1) ЗНАТЬ: Способы реагирования на выявленные причины и условия, способствующие совершению преступлений в уголовном процессе | Знания отсутствуют либо имеют фрагментарный характер | Неполные знания | Сформированные знания, имеющие незначительные пробелы | Полностью сформированные знания | Вопросы для зачета, семинаров, круглого стола |
| Шифр ПК-10 (З-2) ЗНАТЬ: Правила принесения представлений, написания частных определений судом, направленных на устранение причин и условий, способствующих совершению преступлений | Знания отсутствуют либо имеют фрагментарный характер | Неполные знания | Сформированные знания, имеющие незначительные пробелы | Полностью сформированные знания | Вопросы для зачета, семинаров, круглого стола |
| Шифр ПК-10 (У-1) УМЕТЬ: устанавливать основания для вынесения частных определений и представлений, направленных на устранение причин и условий, способствующих совершению преступлений | Умение не сформировано | Умение сформировано частично | Умение сформировано, но имеет несущественные недостатки | Умение сформировано полностью | Решение задач, контрольная работа |
|
|
|
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 145; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!